小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我上了一節(jié)非常有趣的網(wǎng)絡(luò)課。
這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂老師提的每個(gè)問題我都可以回答。問題在手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了以后我想一下就可以通過語音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語音,我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò)課上我可以聽到很多很多同學(xué)的語音回答。同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,在聚會(huì)的'時(shí)候見過,還有很多同學(xué)是我沒見過的,不認(rèn)識(shí)的。
網(wǎng)絡(luò)課的同學(xué)來自全國(guó)各地。大家說話的時(shí)候都會(huì)帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音,聽起來非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò)課的感覺真好呀!
小學(xué)生的作文 篇2
“ 嘩――嘩――嘩”下雨了。
小草仰著頭兒在喝水,好像在說:“好喝,真好喝,我要多點(diǎn)!被▋罕挥晁疀_洗干干凈凈;▋赫f:"小草!好久沒有下這么大的雨了!辈菡f:“是。「傻剿懒,這次一定多喝點(diǎn)!
“ 嘩――嘩――”雨越下越大,在屋檐下的小貓不時(shí)用爪子去玩滴下來的水珠?粗∝堄崎e的樣子,花兒對(duì)小草說:“我要是變成一只小貓多快樂。 毙〔菹肓艘粫(huì)兒慢慢說:“不要胡說,我們不可能變成小貓的`。只有喝水我們才能生活!被▋翰宦犘〔莸脑,也學(xué)著小貓的樣子去玩水,不在專心喝水。
雨停了,太陽出來了,小草在太陽照耀下顯得郁郁蔥蔥;可花兒沒有足夠的水被火辣辣的太陽照得抬不起頭。很快就枯萎了
小學(xué)生的作文 篇3
母愛是偉大的,母愛是無私的。我的媽媽對(duì)我的愛,也是偉大無私的。
記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個(gè)細(xì)微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過了多久,終于排到我打針了。
我那時(shí)年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說:“沒事的`,一會(huì)就好了,不會(huì)太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺得自己心里踏實(shí)多了,害怕的感覺也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛我,如果我病不好她會(huì)多著急啊!”想到這兒,我鼓起勇氣向護(hù)士阿姨走去。這時(shí)媽媽仍然鼓勵(lì)我,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針時(shí),我竟然不覺得疼!斑!這是怎么回事呀?”我正奇怪時(shí),護(hù)士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。
直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)時(shí)為什么不疼。因?yàn)閶寢,是用她那無私的母愛安慰了我,是用她那偉大的母愛鼓勵(lì)了我。
如果你問我世界上什么最偉大,我會(huì)回答:“那無私的母愛最偉大!”
小學(xué)生的作文 篇4
在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)垃圾場(chǎng),誰也不會(huì)認(rèn)為這里本是一個(gè)村莊。
在這個(gè)村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個(gè)半掩的門,看上去一點(diǎn)也不像門,而是一堆垃圾,不過這真的是一個(gè)門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……
這個(gè)地方已經(jīng)是很著名了,方圓一百里,無人不知無人不曉這村子,在這附近的`不少商店為客人指路路時(shí)說“看到一個(gè)很大的垃圾場(chǎng)就到了”,我想這些商店建在這個(gè)垃圾場(chǎng)邊上一定也心有不滿;而且這個(gè)小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個(gè)名字,都會(huì)聞風(fēng)喪膽,住在這里的人,跟住再垃圾場(chǎng)一般,自己家被別人說成垃圾場(chǎng)、垃圾村、垃圾……所有人都不會(huì)覺得是舒服,其實(shí)在幾年前或者十幾年前,這里也沒有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來的,里面有的是其他人扔的,有的是村里的人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……
在這里沒有人來清理,但是大家一起行動(dòng)也可以力挽狂瀾,挽回遠(yuǎn)離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……
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