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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-08 11:04:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌腵眼鏡,我常說(shuō),爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。

  爺爺很愛(ài)體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說(shuō):“好球!”邊喊邊鼓掌。

  爺爺為了家里有好空氣,天天早上都把地板擦得一塵不染。地板亮了,空氣新鮮了,爺爺卻累得汗流浹背,也沒(méi)有半句怨言。

  爺爺還是個(gè)鳥迷,家里陽(yáng)臺(tái)都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等!褚皇讋(dòng)聽(tīng)的民歌,很好聽(tīng)。一天,爺爺喂鳥食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動(dòng)不動(dòng),也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了,。于是,他著急地說(shuō):“這可怎么辦呀?這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥!闭f(shuō)完,他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來(lái)材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起那個(gè),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只鳥就像是我的孩子,它如果死了,那我會(huì)多傷心呀!苯(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委,鳥的病好多了。過(guò)了一會(huì)兒,鳥精神起來(lái),爺爺欣喜若狂。

  爺爺還很幽默,經(jīng)常出笑話。一次,爺爺說(shuō):“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說(shuō):“搬回我家,就不能上寬帶網(wǎng)了!睜敔斦f(shuō):“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣,經(jīng)常出笑話,我愿意天天和我的爺爺在一起,我會(huì)笑口常開。

  這就是我的爺爺,一位又愛(ài)養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。

小學(xué)生作文 篇2

  “家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?”眼看一年一度的中秋佳節(jié)就要到了,身居美國(guó)二十年的我打算回我的家鄉(xiāng)——廣州去看看!

  早上,我狼吞虎咽地吃了幾口早飯,便坐上我不久前剛發(fā)明的超音波飛機(jī)回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。

  一落地,我便看見(jiàn)了我日日思念的媽媽到了停機(jī)坪來(lái)接我,她一見(jiàn)到我便擁抱了我,讓我感到了家鄉(xiāng)的溫暖。

  媽媽帶領(lǐng)我坐上了回水蔭路的專送車,我驚訝地發(fā)現(xiàn),竟是無(wú)人駕駛的!

  很快,便到了家門前了,媽媽按了5303,按了一下指紋,“咔”,門開了。這讓我不禁想起了以前的景象:這是一棟又破又舊的樓房,只有九樓高, 防盜門不但不防盜,還把主人關(guān)在了外面······現(xiàn)在,這座有60層的高級(jí)公寓,配上了電梯。我和媽媽上了53樓,一進(jìn)門,!這是我家嗎?這是以前6個(gè)人擠在60平方米的小屋嗎?不是的,這是我的`“新”家,擁有兩層樓,有水晶燈······以前有錢人家才有的房子,我也擁有了!

  我進(jìn)了家門,吃了媽媽親手做的家鄉(xiāng)菜,讓我感慨萬(wàn)千!只有菜的味道沒(méi)有變了!家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨變!

  過(guò)了四個(gè)多小時(shí),我要回家了,我依依不舍的說(shuō):“88,我會(huì)常;丶业!”我便上了飛機(jī)。

  我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!

小學(xué)生作文 篇3

  我家有一只可愛(ài)的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石,用手動(dòng)它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛(ài)。

  這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時(shí)候,我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當(dāng)我寫作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩!”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫作業(yè)。

  有時(shí)候,我很不聽(tīng)話,寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩,作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完,媽媽批評(píng)我,我不想聽(tīng),還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來(lái),把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的.趴在桌上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我,!原來(lái)是玩具小狗在對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)快起來(lái),快點(diǎn)寫作業(yè)吧!寫完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的,是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí),邊玩邊寫,那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理,認(rèn)真的對(duì)小狗說(shuō):“好朋友,我一定改,謝謝你!”

  以后我一定做個(gè)好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

小學(xué)生作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。

  尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的'一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛(ài)的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!

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