成長作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
成長中的我，無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風，推動我成長的帆船向前航行。
以前的我，是班里最不起眼的，下課總是一個人，放學也是一個人，像只孤獨的小鳥。我學習也不怎么努力，覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學們不理我，可這能怎么樣呢？我覺得，學校生活枯燥、無趣，只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切，我以為。
一天，我正無精打采地從花壇邊走過，猛然間發(fā)現五彩繽紛的鮮花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛開的花朵遮擋著，只有我這個角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它嗎？同是天涯淪落人��！我搖搖頭，無奈地離開了。
幾天后，我又經過那個花壇。想起了幾天前那棵小草，便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎？我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了，可是，這位置，這莖葉，還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經和旁邊的花兒一般高，甚至比有些花兒還高一點。它的頂上開出了一朵朵白色的小花，雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提，可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢！一陣風吹來，它和旁邊的花兒一起搖曳起來，像是在做游戲。而花兒一點也不嫌棄它，甚至覺得有了它就多了一個伙伴。此時，我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了，取而代之的是滿滿的`孤獨。我細細地凝望著它，望著，望著，我感覺那朵小野花就像一張笑臉，像是在對我說：“我這幸福是怎么來的？是拼搏出來的！我之前難道和你不一樣嗎？我們只有不斷努力改變自己，才能讓自己變得美麗，才能得到好伙伴�！蔽翌D時醒悟。
此后，我不斷努力，主動和他人交往，努力做好自己，學習成績也不斷提高。每當我想放棄時，我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力，我還有什么理由放棄呢？現在，我在班里，甚至在隔壁班，都有許多朋友。他們給我的學校生活增添了許多樂趣。
那棵小草，給了我成長的力量，讓我去努力，去拼搏。這力量，改變了我，使我變得更優(yōu)秀；這力量，推動我成長的帆船，讓我在成長的道路上不斷向前航行……
成長作文 篇2
在我們成長的路上，多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ，讓我們在溫暖中茁壯成長。可是，又有誰知道，在這一縷縷陽光背后，隱藏了多少汗水與淚水 。
一次，我家停了一天的水，又剛好碰上期末考前復習，原本就口干舌燥的我變得更加煩躁，幾乎沒有什么心思復習。水不能多喝，又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進頭腦，感覺頭快要爆炸了。
突然，一個杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼，什么，水？我想都沒想，拿起杯子，“咕嘟咕嘟……” 轉眼下了肚，一身的怨氣全被沖散了。這水，原本平平淡淡，無色無味，此刻，卻清涼甘甜，令人舒爽怡神，就像在沙漠行走的人，已經渴得不行，卻發(fā)現，眼前竟是一片綠洲。當我回味完這杯“救命之水”后，發(fā)覺有點不對勁：咦，水不是喝完了嗎？這還不算什么，杯子什么時候長了腳，自己跑來了？我條件反射地抬頭一看，一張滿頭大汗，嘴里已經氣喘吁吁，臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾，哦，是我的媽媽！頓時，我明白了一切，綻開了笑容，然而有幾滴淚在眼眶打轉。我感到很溫暖，被無數小太陽照耀著，很幸福 。
還記得上小學時，媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式，我哭著鬧著要買貴的，起初媽媽不同意，可她拗不過我，最終嘆了口氣，同意了�，F在懂事了，才知道這輛自行車是媽媽半個月的工資��！我是多么地幸福�。�
開始學騎自行車了。我自己在樓下學，學了一會兒，快會騎了，卻一不小心，重重地摔在了石頭地上。腿上、手上，到處是傷痕。我站都站不起來了，只能聽天由命。突然，我聽見一陣急促的腳步聲，順著聲音望去，原來是爸爸媽媽。他們看見我，趕緊扶我起來，把我攙回家。到家后，爸爸立馬 找來了藥箱，媽媽為我小心翼翼地包扎，抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠，我心里有種說不出的滋味 。暖暖的`，我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時，我感覺好幸福！
每個人的成長道路上都有陽光、有溫暖，我們應該化陽光為動力，爭取做一個更好的自己。
成長作文 篇3
老子曾經說過：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”事情往往能夠讓人既感歡喜，又倍感憂愁。而成長，則是真的讓我歡喜讓我憂！
成長的路上布滿了荊棘，每個人都在屬于自己的那條路上不畏艱險的探索著，前進著。我在自己的路上走過了12年的光陰，一步步斬斷荊棘，戰(zhàn)勝困難，我也收獲到了許多，也為自己的成就感到自豪！但是在披荊斬棘的過程中，我也哭過，懊惱過，失望過，放棄過……但只要你不畏艱險，勇往直前，一切的一切都會迎刃而解。成長的困難讓我歡喜又憂愁……
我們的路不是孤獨的，我們總會與別人的路有所交集，例如朋友，例如老師，例如親人……我們從相識到相知，再到患難與共，互幫互助，面前的困難也就輕松化解。這個過程是開心的，快樂的。但終有一天，我們總會走到分岔路口，往不同的方向前行，分離是我們成長的必經之路!繼續(xù)前行，回頭看看，那些酸甜呼啦……罷了，就讓我們在分離的苦澀中帶著些香甜的回憶繼續(xù)前行，下一站，在前方等著我們成長的分離讓我歡喜讓我憂……
在成長的路上，我們漸行漸遠，時間打磨著我們，讓我們從一開始的天真到如今這般模樣，就好比一顆頑石，在時間的打磨中變成了一顆圓潤的石頭。我們告別了過去的'懵懂，或高興吧，亦或傷心吧。會高興吧，我也會為曾經那個以為中上公園就是中間有座山的公園給逗笑，笑中又難免帶著無奈的嘆息……如今再也不會那樣，是為自己的成熟感到開心，還是傷心?媽媽也曾無數次嘆息，世態(tài)炎涼，社會中的黑暗與無奈……成熟了，老練了，或是好事，或是壞事，成長后的成熟讓我歡喜讓我憂……
長大了，我笑了，父母老了，我哭了……
我曾經讀到過這樣一段話：“生命中不容錯過的歡喜與憂愁，惱與恨一路追得我們無處可逃，直到我們上氣不接下氣，才發(fā)現，除了自己甩不掉的影子，哪里會有什么大不了的事情擺脫不定——在苦笑和苦笑之間兜了一個大圈子，我們才學會了釋然的微笑，我們才終于找到自我……誰不是從歡喜中找到自己，從憂愁中發(fā)現成熟？
成長，讓我歡喜讓我憂。
成長作文 篇4
我是一個活潑開朗，熱愛運動的男孩�；@球，乒乓球，跳繩，跑步都是我的最愛！然而，我特別對籃球情有獨鐘。我在電視上看見那些球星在賽場上拼搏，心里羨慕不已。于是，我就去參加了學校的籃球隊。
剛剛進隊，由于我是新隊員，雖然熱愛籃球這項運動，但對籃球還不是很了解，所以，籃球老師就針對我們加強訓練。
老師對我們說：“要學會打籃球，先從最基本的開始學�！庇谑抢蠋熛茸屛覀儗W習運球，每天都要繞著球場帶球跑四圈；然后學習假動作，以有效的避開對方的防守；接著學習傳球；罰球，以提高自己的進球率；然后又學了怎么三步上籃。還要每天從籃球場的.一端跑到半場，來回五次鍛煉自己的奔跑速度與耐力。還要再做二十個俯臥撐。在這樣的高強度訓練之后，再分成兩組打二十分鐘的比賽。
剛開始的時候，我訓練完后手酸痛不已，甚至連握筆都會抖動。我不止一次的想要放棄，但是，當我想起司馬遷，霍金他們遇到挫折從不退縮，我只經受這么一點困難就要放棄，還算不算是一個真正的男子漢了！想到這里，我心中奮進的那團“火”又重新燃燒起來。
功夫不負有心人，在將近六個月的高強度訓練之后，我光榮的參加了市里組織的籃球比賽。在比賽中，我奮力拼搏，掙分奪秒。我們勝不驕，敗不餒！堅信一定會取得最好的勝利！經過幾天的“苦戰(zhàn)”，我們?yōu)閷W校贏得了第四名的好成績。
“不經歷風雨怎么見彩虹”，從訓練中我深深感受到：只有堅持，勝利才有希望。在困難面前，只有靠著自己頑強的毅力和堅韌不拔的意志，才能最終戰(zhàn)勝困難。
成長作文 篇5
我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了，每天她和我都會到對方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯�？墒怯幸淮�，我們因為一件小事，友誼破裂了。
那是一個風和日麗的星期一，因為我看電視入了迷，所以忘記了聽寫，沒有完成作業(yè)。課堂上，王佳慧問我作業(yè)是否寫完，我卻一直拖延時間，不回答，我也知道那是沒用的'，王佳慧第N次問道：“還沒找出來呀，快點呀，要上課了！”。我就悄悄地說：“小王，我昨天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，說：“不行，你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等于把你推向深深的山崖呀！”我連忙說：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭說：“我?guī)筒涣四�，這…”話還沒說完，就上課了，老師走進教室，對王佳慧說：“有誰沒聽寫的嗎？”王佳慧猶豫了一會兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我剛想完，王佳慧就說：“羅鈺萱沒寫完作業(yè)！”老師當場罵了我一頓，我當時真的想找個洞鉆進去！
“叮鈴鈴……”放學了，我沒有理王佳慧，她來找我，我也不理她，回到家里，我把事情的來龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地說：“原來是這樣，萱萱這次是你錯了，寫不完作業(yè)不能說自己寫完了，那是說謊，佳慧做的是對的�！�
咚咚咚，媽媽說，你的好朋友王佳慧來找你了，我說，知道了，我去開門，王佳慧進來了，我跟她道了歉。我們又重歸于好！
經過這件事情，讓我知道了好朋友不是什么都遷就你，而是做對你有益的事情。
成長作文 篇6
在成長的道路中，總是曲曲折折的，又有誰是一帆風順呢？然而，在成長的過程中，又是誰在你身邊默默地支持你，陪著你一起度過漫漫長夜呢？又是誰，給予了你最大的幫助與鼓勵呢？
隨著年齡的增長，我們的負擔越來越大，背在身上的擔子也越來越重，有一句話也常常被我們掛在嘴邊：“壓力”山大。說的不就是我們嗎？當然啦，在學習上，書包的陪伴也是必不可少的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學的鈴聲傳遍了整個校園。不一會兒，操場上、校門口、走廊上，也頓時擠滿了人。而我，迫不及待地背上書包，一路狂奔。原來呀，明天是我的生日，媽媽答應晚上要和我去選禮物。誰知，意想不到的事發(fā)生了，我一不小心被腳下的石頭絆倒了，再加上書包的重量，可真是讓我摔了個四腳朝天。不過還好，沒有受傷，要不然這一回又要出洋相了！我?guī)е仟N不堪的表情走回家，一踏進家門口，就立馬放下背上的書包，連看都不看它一眼——書包被我摔破了好幾個口子，還沾滿了灰塵。見到媽媽后，我直吵著媽媽要給我買一個漂亮的書包。最后，在我的請求之下，我終于如愿以償。
在往后的'日子里，我天天背著新書包上學，而那個舊書包，卻一直被冷落，漸漸地，我也把它忽視了。
直到有一天，我又重新注意起了它，看著它，不經勾起了我層層的回憶！里面裝載的全是我童年時代的美好時光，它是獨一無二的，怎能說扔就扔？
總而言之：書包伴我成長，它是無可替代的“重要角色”！
成長作文 篇7
我要勤奮，好好學習，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。
我要刻苦，學習則優(yōu)，見賢思齊，用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
我要認真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的.用心人。
我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重擔。
我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。
我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心；高效率上課，高效率做作業(yè)，感恩父母，感恩老師。
我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。
我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。
我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的春天，才會有收獲多多的秋天。
我要立標，先有目標，奔向目標，實現目標，最后才會有所作為。
我要克制，學會拒絕，管住自己，做個好學生。
我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。
我要環(huán)保，保護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。
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