成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
從離家到大學(xué)求學(xué)已有一載,家鄉(xiāng)親人不在身邊也已習(xí)慣。在林蔭漫道的校園里,處處透露著新鮮的綠色,可我并沒有什么心思看什么景致。
大多與我一同來的同學(xué),每逢節(jié)日總會(huì)回家,我卻沒有。不是家里的人不想我,也不是我不想家里人,而是學(xué)未所成,怎敢相見?我想近鄉(xiāng)情怯也是有著這樣的情況吧!
每個(gè)人都希望自己在外能夠有所成就,這樣榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng)也算是對家鄉(xiāng)對親人有所交代了!所以,當(dāng)我一無所成時(shí),我的內(nèi)心是惶恐不安的,離故鄉(xiāng)愈近愈是如此?墒牵荒芤?yàn)槲窇侄换毓枢l(xiāng)吧?故鄉(xiāng)依然是故鄉(xiāng),它不會(huì)在乎你有多大的成就,也不會(huì)在乎你是否一事無成。它是始終包容的,就像父母一樣。那一切的情緒都是自己內(nèi)心的執(zhí)著在作祟,可是當(dāng)想起自己離家時(shí)的豪言壯語,自己難道不會(huì)感到難受嗎?
我自己的心里是十分難受的,我想清醒一下讓自己看清現(xiàn)狀,讓自己重新?lián)碛袆?dòng)力,不再整天只是自憂自嘆。所以,我抽空回了家。
家鄉(xiāng)依然如故,我心已不似離開時(shí)那般激動(dòng),多了些感觸。
返家的車子沒有因?yàn)槲业母袘讯O,我看著車窗外飛飛落落的柳絮,思緒翩飛。
這柳絮像極了我,我的遠(yuǎn)行是為了成長,它的`遠(yuǎn)行是看看更遠(yuǎn)的地方,也同樣是為了成長。我在外雖然曲折,終究回了家,它卻是回歸了大地的懷抱。看它漫天飛舞的身影,我仿佛已經(jīng)不再害怕,我像個(gè)孩童一樣去抓它,將它握在手心。
輕輕的,軟軟的有些像棉花。但它那小小的重量,卻讓我空洞的內(nèi)心找到了方向。我知道我又要遠(yuǎn)行了!我還是回了趟家,家里人的溫暖讓我充滿了力量。又一次返回校園,我不再頹廢不再彷徨。新的征程,我一心只為成長!
成長作文 篇2
四季的輪回,見證了萬物的成長;歷史的變遷,見證了時(shí)代的成長。世界的每一個(gè)角落,都涌動(dòng)著成長的氣息,都散發(fā)著蓬勃的生氣。作為世界的滄海一粟,我想對著浩瀚的整個(gè)宇宙宣示:世界成長,我也成長!
面對同樣的難題,幼時(shí)的我可能會(huì)焦躁不安,在困難的威逼下向媽媽伸出求助的雙手。而如今,冷靜的頭腦幫助我擊敗一個(gè)個(gè)困難,躍過一道道深溝,使崎嶇的道路不再崎嶇,使遙遠(yuǎn)的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn),伸手?jǐn)X取的成功之果告訴我:因?yàn)槟愠砷L。
面對同樣的樹葉飄落,稚氣的我可能會(huì)歡呼如此的美景,撿一片落葉帶回家珍藏。但現(xiàn)在面對這樣的唯美景象,我或許會(huì)在心中感嘆這一場秋末的舞蹈盛殿,或許會(huì)隨口吟出“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的詩句,或許會(huì)因這偉大的生死交替而感動(dòng),亦或是輕撫樹干蒼老的軌跡,體味生命的歲月風(fēng)華。風(fēng)吹過時(shí)的輕柔絮語告訴我:因?yàn)槟愠砷L。
面對空閑的暑假時(shí)光,年少的我肯定會(huì)在戶外的`陽光下盡情奔跑玩耍,大口地吞著冰淇淋,讓歡笑鼓動(dòng)空氣中的每一個(gè)分子快活起來。然而現(xiàn)在的我更喜歡坐在窗前,仰望天空,俯視大地;更喜歡在書中翱翔,讓文字喂養(yǎng)靈魂,充實(shí)思想;更喜歡大膽地說出自己的想法,無論對錯(cuò)都要努力證明自己。悠悠茶香告訴我:因?yàn)槟愠砷L。
因?yàn)槌砷L,我會(huì)驚異于一株小草的生命力;因?yàn)槌砷L,我會(huì)在汗水與淚水中絕地重生;因?yàn)槌砷L,我會(huì)在探索的磕碰中看見希望;因?yàn)槌砷L,我會(huì)在奮斗的路途上堅(jiān)定不移。
看著我圓滿完成任務(wù)時(shí)的微笑,媽媽說:“你長大了!”爸爸說:“你長大了!”老師也說:“你長大了!”“對,我長大了,成長讓我變得智慧,變得冷靜,變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我更深刻地續(xù)懂生命,讓我更接近成功,讓我有勇氣,發(fā)出青春的最強(qiáng)音!”
所以,我因成長而自豪!
成長作文 篇3
每個(gè)人在他的成長過程中,都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。它們有如海邊的貝殼,是那樣的色彩斑斕。下面我就拾起一只美麗的貝殼讓大家欣賞。
一年級(jí)下學(xué)期,媽媽為了提高我的綜合素質(zhì),讓我學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單,而且每天在家練習(xí)時(shí)都有媽媽為我唱曲子、打節(jié)拍,所以我學(xué)得很輕松,也很有興趣。后來學(xué)的內(nèi)容越來越復(fù)雜,每次練習(xí)時(shí)腮幫子都鼓得很疼,一首曲子練習(xí)了很長時(shí)間都還不純熟。我十分氣餒,不想再練習(xí)了。媽媽為了讓我堅(jiān)持練下去,耐心地教導(dǎo)我說:“做好一件事不是輕而易舉的,總會(huì)遇到一些困難。如果一遇到困難就放棄,那什么事都干不成;如果你肯努力,能堅(jiān)持不懈,就沒有做不好的事情。再說,你在音樂方面有天賦,比別的孩子強(qiáng)得多!,媽媽相信你能吹好每一首曲子!”
聽了媽媽的話,我有了一些信心,于是每天反復(fù)練習(xí),從不間斷。老師夸獎(jiǎng)我記憶力好,接受能力強(qiáng),是這一批學(xué)生中最棒的一個(gè)。每當(dāng)有客人來我家,我都會(huì)露一手,讓他們陶醉在我的吹奏之中。有了客人的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),我更加有信心了。
去年“七一”黨的生日,我參加了由藍(lán)海琴行組織的'樂器表演活動(dòng),我表演得很成功,贏得了一陣又一陣的掌聲。今年因?yàn)槔蠋煹耐扑],我參加了湖北省組織的楚天藝術(shù)大賽。我參賽的曲子是《月光下的鳳尾竹》,這是一首有名的葫蘆絲曲子,民族風(fēng)味很濃,滑音較多。要把這首曲子的情感表現(xiàn)出來可不容易。我堅(jiān)持每天練習(xí)半小時(shí)以上,為了練好滑音,我的手都快磨出繭了。除了滑音,還得練習(xí)吸氣、吐音的技巧,使吹奏出來的旋律圓潤、優(yōu)美。曲子練純熟了,還要練習(xí)舞臺(tái)儀表。媽媽請了學(xué)校陳老師指導(dǎo)我上臺(tái)時(shí)的表情、動(dòng)作等。陳老師指導(dǎo)得十分具體,我一遍又一遍地練習(xí),老師一遍又一遍地鼓勵(lì)、糾正,直到滿意為止。功夫不負(fù)有心人,我在比賽中獲得了銀獎(jiǎng),捧回了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯!
這只是我成長過程中的一個(gè)小小的貝殼。通過這件事,我知道了要想取得成功,必須要吃得苦,還要有恒心。
成長作文 篇4
在生活中會(huì)有許多的事讓我們成長,他們就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深的那一顆星,還是那一顆。
“”媽媽快來給我檢查作業(yè),我寫完啦!蔽腋呗暯兄。媽媽聽到后,來我的書桌前:“作業(yè)又這么快做完啦?”“對呀,快檢查吧,我出去了。”話音剛落,我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。
大約過了15分鐘,媽媽叫我改錯(cuò),我走進(jìn)去,看見媽媽手上的作業(yè),錯(cuò)號(hào)連連,密密麻麻?吹竭@幅慘不忍睹的.樣子,我尷尬地笑了笑說:“這不是我的作業(yè)吧?”“怎么剛寫完的作業(yè)自己就不認(rèn)得啦,看看字寫的就先不說了,關(guān)鍵是你錯(cuò)的都是一些小錯(cuò)誤,沒有小數(shù)點(diǎn)數(shù)字抄錯(cuò)了,就是不知道細(xì)心一點(diǎn)兒,你這樣粗心大意,馬馬虎虎以后能做好什么?”我很委屈,說我只是一時(shí)大意。
下午媽媽帶著我去了姑姑工作的地方,我是統(tǒng)計(jì)員,是統(tǒng)計(jì)公司的重要數(shù)據(jù)的。來到了辦公室,我姑正在工作,她手里拿著許多數(shù)字表,只見姑姑用手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的指著,再打到電腦上,媽媽見我站著不動(dòng),便意味深長地對我說:“你看這么重要的數(shù)據(jù),要統(tǒng)計(jì)到電腦上錯(cuò)一個(gè)也不想,少一個(gè)點(diǎn)兒,多一個(gè)字母,都會(huì)給公司帶來巨大的損失,你也要像你姑姑學(xué),細(xì)心認(rèn)真不出錯(cuò)!睆倪@以后,我學(xué)習(xí)姑姑不著急,在向姑姑學(xué)習(xí)的過程中,我長大了。
你照照鏡子,你很高,越來越像一個(gè)大人,但這不算成長,只有心靈有所感悟,才是真正的成長。
成長作文 篇5
在家,我們感受到的是父母的愛。除了家,大家還能在哪里感受到愛呢?沒錯(cuò),就是學(xué)校。在學(xué)校中老師們用愛滋潤著我們幼小的心靈,讓我們的生活變得豐富多彩!
一年級(jí)的時(shí)候我一直認(rèn)為學(xué)校就像一所監(jiān)獄,關(guān)著犯人。所以媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí),我認(rèn)為是自己犯了錯(cuò),讓媽媽傷了心,才把我送進(jìn)這所“大監(jiān)獄”。但經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我漸漸地愛上了校園生活。在學(xué)校,老師就像我們的媽媽,為我們擔(dān)心,用愛的陽光滋潤著我們。
在學(xué)校的作業(yè)一直是我的心頭大恨,我為了做作業(yè)而讓不能盡情的玩耍。但自從一天,老師生病了,我們看到老師忍者病痛也要為我們上課,心中很感動(dòng)。為了不讓老師失望,我上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)們整齊地讀書聲博得了老師生病以來那甜美的一笑,這時(shí)我心里告訴自己:“只要我們認(rèn)真,就能讓老師開心!敝肋@點(diǎn)的我醒悟過來:這么久,老師對我們愛是無聲也無私的,即使生病時(shí),她也要來給我們上課。好好聽課,認(rèn)真完成作業(yè),不僅是報(bào)答老師,更是為了自己。
在學(xué)校里老師給我們的'愛永遠(yuǎn)是無私的,她無私的奉獻(xiàn)是為了我們,我們應(yīng)該好好尊重老師,珍惜老師的勞動(dòng)成果,用優(yōu)異的成績回報(bào)老師!
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