優(yōu)秀作文3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
在中華上下五千年當(dāng)中，有著無數(shù)的文人，他們書寫了數(shù)不盡的書。這些書籍是中國文化的精華，它們甚至可以稱是中華民族的靈魂。
我想去朗讀，因?yàn)樯铍x不開書籍。生物書告訴我們?nèi)说纳�；地理書讓我們知道了世界地形、氣候；物理書讓我們懂得了各種儀器，電器的原理；化學(xué)書告訴了我們各種物質(zhì)的構(gòu)造和成分，這些都印證了生活離不開書籍。
我想去朗讀，因?yàn)槔首x會(huì)使我變得知識(shí)淵博。在古今，文人們寫了各種類型的書。它們能使我變得知識(shí)淵博�！掇r(nóng)政全書》能讓我學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)上的知識(shí)，知道了春耕，播種，收獲，一份耕耘一份收獲的道理。《本草綱目》能學(xué)會(huì)古代發(fā)達(dá)的醫(yī)術(shù)，體會(huì)到李時(shí)診親自試藥，采藥的艱辛。《資治通鑒》能讓我們了解西漢——西晉這段悠久的歷史，當(dāng)歷史的煙云被時(shí)間帶走，風(fēng)塵中依稀有縷縷壯士的哀嘆，孀婦的遺憾，忠臣的決心……因?yàn)槔首x，這些書能使我知識(shí)量變大，變得更強(qiáng)大。
我想去朗讀，因?yàn)槔首x能夠使我調(diào)節(jié)身心，陶冶情操。當(dāng)你累了，當(dāng)你傷心時(shí)，當(dāng)你無助時(shí)，只要讀上一本《林清玄散文集》，里面積極向上的小故事能夠讓你調(diào)節(jié)情緒，洗去你內(nèi)心的塵埃。這可能就是為什么很多人說書籍是人們的朋友的'原因了。
我想去朗讀，因?yàn)槔首x可以讓我去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。在大千世界中，有著很多的人，也發(fā)生過很多的事。雖然我們生活在這個(gè)世界，但是還是對(duì)這個(gè)世界不了解。在哲學(xué)界，就有著哲學(xué)三問：你是誰？你從哪里來？你到哪里去？這三個(gè)問題看似很簡單，但在其中？含著引人深思的奧妙。如果你讀懂了書，這些問題可能不再是問題。同時(shí)你便發(fā)現(xiàn)，你對(duì)這個(gè)世界充滿了認(rèn)知。
如今，書籍已經(jīng)陪伴了我10個(gè)年頭了，因?yàn)槔首x能使我變得美好，朗讀能使這個(gè)世界變得美好。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，就像高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在以后的日子里，我依然要堅(jiān)持在書中朗讀。
優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光似白駒過境，年華如流水匆匆驀然回首，又到畢業(yè)季，它打的我們一個(gè)措手不及，仿佛相識(shí)于昨天，今天就得分別了。
高中畢業(yè)，意味著每個(gè)人將為人生的方向的開啟選好時(shí)光的閥門，單純的學(xué)歷生涯即將告一段落，課堂上郎朗整齊的晨讀和起立，行禮的流程將漸行遠(yuǎn)去。它是青春懵懂的里程，也是最為單純的讀書禮儀，課堂黑板走廊都將會(huì)記錄這里每一個(gè)人在經(jīng)歷人生的最后一堂課，無論是同學(xué)還是老師。
曾以為，畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事，而今已經(jīng)真的發(fā)生；曾以為，同學(xué)之間的情感只是單純的友誼，現(xiàn)在才知道有一份感情叫做一別就是永世，畢業(yè)留言很傷感，可是不寫會(huì)不會(huì)留下遺憾呢？我不知道，只想以后用這張紙賺點(diǎn)眼淚足矣。
忘不了，畢業(yè)晚會(huì)時(shí)班主任的淚眼婆娑，忘不了那些日子一起吐槽過的食堂的飯菜；忘不了那些一起抄襲過的作業(yè);忘不了那些我們一起營造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許很快就忘記了，但是當(dāng)重新遇到這些場(chǎng)景，都會(huì)覺得似曾相識(shí)因?yàn)榧冋娴耐嗜�，五月最煽情，她承載了太多發(fā)的回憶，沒有高三之前，看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí)，不禁會(huì)問自己，如果到了畢業(yè)季能否坦然面對(duì)呢？如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時(shí)候最羨慕海內(nèi)存知己，天涯若比鄰現(xiàn)在即將體味到也算是一種夢(mèng)想成真了吧。
這個(gè)屬于我們的.畢業(yè)季，我們各奔東西。匆匆的歲月將成為我們的回憶，千言萬語一句話足矣，在度過這個(gè)畢業(yè)季的流年里我們也長大了，說好了不分開的實(shí)驗(yàn)，可是終有不一樣的路，我們就是成長的最好見證人。
青春不逝，年華流走，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，在這個(gè)之后回憶起現(xiàn)在，噢，原來那個(gè)時(shí)候那個(gè)誰誰誰跟我要好。
天上的星星在等待，我們?cè)跁?huì)聯(lián)系的那一天。我相信，那個(gè)時(shí)候的朝陽會(huì)為我們綻放最美麗的剎那。
畢業(yè)季，我們需要勇氣，我們會(huì)更好的走向?yàn)閬怼?/p>
夏日的陽光總是那么溫暖人心，這個(gè)傷感的季節(jié)，這個(gè)離別的月份，請(qǐng)讓我們微笑地說再見，帶著所有人的期望，奔赴我們下一個(gè)青春。
在夏天相遇就在夏天告別吧。這段情已成追憶。
優(yōu)秀作文 篇3
1. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒
2. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然
3. 作品的.構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
4. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧
5. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢
6. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
7. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
8. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益
9. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
10. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
11. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
12. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
13. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
14. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
15. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
16. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
17. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
18. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮
19. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
20. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
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