我優(yōu)秀作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我優(yōu)秀作文 篇1
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入揚(yáng)州中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細(xì)的斟酌,我的選擇是擁有百年歷史,坐落于中國(guó)最繁華的大都市——上海的著名高等學(xué)府——復(fù)旦,F(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了,讓我真正有機(jī)會(huì)審視自己,找尋自己存在的差距,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)復(fù)旦的向往是越來越強(qiáng)烈了!尤其是復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”,這充滿誘惑力的字眼讓我的夢(mèng)境五彩斑斕、流光溢彩。
大學(xué)是放飛理想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹成陰,夢(mèng)中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源,而復(fù)旦的校園,充滿了詩情畫意,充滿了陽光雨露。一排排教學(xué)樓高大氣派,一條條校園道路寬闊整潔,理想中的課堂是輕松活躍的,理想中的.教師是嚴(yán)謹(jǐn)幽默的,理想中的校園是甜蜜充實(shí)的,而理想中的大學(xué)生則是浪漫純情自由自在的,他們不受思想的羈絆,在大學(xué)的校園里放飛青春,追逐理想,描繪燦爛光輝的人生篇章。而復(fù)旦大學(xué),則會(huì)為所有學(xué)子的成長(zhǎng)提供寬松的環(huán)境、機(jī)會(huì)。讓每一位熱愛她的學(xué)子都獲得更大的發(fā)展空間。
我心目中的大學(xué)生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨,第一縷霞光,喚醒了我們甜蜜的夢(mèng),讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個(gè)角落,都有學(xué)生在晨讀。復(fù)旦良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位學(xué)子進(jìn)入大學(xué)后,更加感受到了知識(shí)的重要,我也會(huì)和他們一樣,投入進(jìn)緊張的學(xué)習(xí)中去,不教一日閑過。走進(jìn)教室,映入眼簾的是一張張求知若渴的臉,和學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜,學(xué)習(xí)成為生活中必不可少的一件事情,成為生活中的一件趣事。因?yàn),在這里,是青春的碰撞,是心靈的交匯,是理想的碰撞,是人生的體驗(yàn),是學(xué)子們?cè)谥R(shí)的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時(shí)機(jī)。我想,在大學(xué)的校園里,我一定會(huì)珍惜學(xué)校提供給我的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我心目中的大學(xué)生活是積極向上,豐富多彩的。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我會(huì)在復(fù)旦的圖書館里博覽群書,與大師對(duì)話,與專家交流,拓展自己的知識(shí),拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。我也會(huì)積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在我的心目中,復(fù)旦的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,學(xué)子們?cè)谛@里盡情地充實(shí)自己,在活動(dòng)中與老師、同學(xué)交流、與社會(huì)接軌。我可以結(jié)識(shí)更多的朋友,汲取他們的思想,我可以接觸到絢爛多彩的世界,了解到更多的知識(shí),我可以在廣闊的天地里自由地翱翔,我可以在靈動(dòng)的宇宙里寫下我的大手筆。
我心目中的大學(xué)生活是輕松自由的,在這里你可以大發(fā)感慨,海闊天空,也可以評(píng)古論今,縱橫馳騁,去暢談我們的理想和追求,去描繪我們美好的藍(lán)圖。教授和我們?cè)谝黄穑R(shí)和我們?cè)谝黄,世界和我們(cè)谝黄稹T谒枷肷,在生活上,我們緊密地聯(lián)系在一起;在學(xué)術(shù)上,在心靈上,我們地交織在一起。在這里,老師和同學(xué)們一起享受著人生的樂趣,享受著復(fù)旦自由的空間,享受著菁菁校園美好的時(shí)光。在結(jié)束緊張的一周學(xué)習(xí)后,我們可以自由自在地去觀海,可以無憂無慮地去采風(fēng),也可以無拘無束地去野炊,還可以自在自得地去登高,呼吸戶外的新鮮空氣,聆聽自然界的鳥語蟲鳴,陶冶情操,增加內(nèi)涵。年輕的生命像飛鳥一樣自由自在地馳騁在復(fù)旦校園。
“業(yè)精于勤荒于嬉”。我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是忙碌而充實(shí)的。趁著年輕,去為之拼搏、創(chuàng)造和開拓,去建設(shè)我們更加美好的未來!復(fù)旦大學(xué),我心中的理想大學(xué),復(fù)旦大學(xué),我為之奮斗的目標(biāo)!我一定努力奮斗,考進(jìn)復(fù)旦,實(shí)現(xiàn)理想。在理想的校園中勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng),培養(yǎng)實(shí)踐能力,努力實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,造就社會(huì)需要的人才
我優(yōu)秀作文 篇2
我敬佩的人有很多:姚明、劉翔、喬丹……其中我最敬佩的是教了我們四年的語文老師,同時(shí)也是我們班的班主任章老師。
章老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠兒又圓又大。
章老師是一位十分關(guān)心同學(xué)的`老師。有一次上午,孫新煒同學(xué)肚子疼,章老師走過來關(guān)心地問:“怎么了?如果身體不舒服就先回家吧!庇谑抢蠋熗V沽酥v課,打電話給孫新煒同學(xué)的媽媽,隨后就扶著他一步步地走向校門口,然后再跑回來給我們上課。我看著老師頭上的汗珠,在心中不由得贊嘆道:“啊,章老師,您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師!”我就有了一個(gè)愿望:就是長(zhǎng)大以后能做一個(gè)像您一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的好老師。每當(dāng)我看到您頭上白發(fā)時(shí),就想到了您為我們付出的一切,所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來換取您流下的汗水。
章老師在我的心中永遠(yuǎn)是最至高無上的,我很敬佩您。
我優(yōu)秀作文 篇3
玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了,我早就夢(mèng)想著有一個(gè)屬于我的沙包了。這不,老師留了一個(gè)又特殊又有趣的作業(yè)——縫沙包。
剛一回家,我就迫不及待地沖進(jìn)了房間。開始翻箱倒柜地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從柜子里拿出一杯黃豆,找來了針線包和剪子。材料終于準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在,我開始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑著對(duì)我說:“它們參差不齊,大小不一,怎么縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細(xì)地用尺子量了一塊邊長(zhǎng)五厘米長(zhǎng)的正方形布,用剪子把它剪下來,又照著這個(gè)方法剪好了其它五塊布。
雖然老師講了怎么做,但我還是一頭霧水,只好請(qǐng)媽媽來教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點(diǎn)兒,別扎到手什么的。我學(xué)著媽媽的樣子從線軸上抽出了一根線,用嘴巴抿了抿,再把線往針眼里穿,不知怎么的',運(yùn)氣特別好,一下就穿過去了。
現(xiàn)在該縫了,怎么縫呢?我又請(qǐng)來媽媽幫我起了一下頭,我又學(xué)著媽媽的樣子練習(xí)了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對(duì)齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點(diǎn)也不聽話,“啊”真痛呀,針扎手了。我終于縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個(gè)小圓圈,最難縫的要數(shù)第五塊布了,得先把四個(gè)邊對(duì)齊,再縫。
當(dāng)我要把沙包縫合上時(shí),媽媽提醒我說:“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進(jìn)去,再縫好?匆娢业纳嘲龊昧,我高興地歡呼起來。
我成功了。
我優(yōu)秀作文 篇4
13年的歡樂伴我走過那段曲折的小路。童年離我越來越遠(yuǎn)了,幼稚的我變得成熟起來。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我營(yíng)造的溫室。我已不再是只會(huì)叫“媽媽抱”的呆呆男了。我為自己的長(zhǎng)大既驚奇,又焦急。這有什么辦法呢,只好聳聳肩,搖搖頭,在未來的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大的我。
的確,我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過十幾個(gè)春秋,心境也變了,對(duì)許多事情和許多的人更深了一層的認(rèn)識(shí),但也多了幾分困惑,幾分憂慮。凹凸曼和巧克力已不在吸引我,我迷上了古文與寫作。
一天,我的爸爸帶我到北京長(zhǎng)城去旅游,一路上爸爸跟我說好多的修建的`故事。我感到十分有興趣。后來,爸爸回到家,我就追著爸爸給我講。爸爸把肚子里的“墨水”都倒了出來,可我還是不滿足。爸爸就到書店給我買了一本《史記》,我如獲珍寶,一翻開書,就愛不釋手了。還有《中國(guó)通史》、《上下五千年》等,都是我搜索的對(duì)象。
我也愛寫作。每當(dāng)我看完一篇文章或一本書后,我總要拿起筆,對(duì)書中的內(nèi)容作些“高談闊論”。寫多寫少,我不在乎,只要有自己的觀點(diǎn)就好。我覺得,這就是收獲。因?yàn)槲夷軐?duì)文章發(fā)出自己獨(dú)特的見解。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自品嘗。
的確,我長(zhǎng)大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一些,小樹的年輪增長(zhǎng)了一圈。我想伸出雙手拉住黎明,卻被不停轉(zhuǎn)的時(shí)針帶回未來的明天。我的心時(shí)常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊栓住,讓我不知所措。
的確,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我,成為一個(gè)多愁善感的女孩。難道長(zhǎng)大的會(huì)真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?也許是吧!我剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗的晴天里,尋找我過去的那一份天真和純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明和希望。
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