以歲月為話題的作文（精）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以歲月為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以歲月為話題的作文1

　　我坐在歲月的長河邊長滿苔蘚的臺階上，雙手和雙腳都浸在嘩嘩地流水中，我可以清楚地感覺到時間在流逝：嘩嘩地聲間和人；著銀光的波紋。河邊老樹的根也將將觸到水里，調(diào)皮的水草撒嬌地盤在根上。我使勁地向盡頭望，想要望見童年。忽然又記起，河水是匯為一體的，無論是早已流向遠方的，還是未曾流動的。我的童年也在其間悄悄地流著。

　　當童年終于離我遠去，我開始害怕，長大已成為必然。生命航船停泊在江岸，過往江客匆匆，無人駐足于我的小舟。我顧影自憐。從生命木一般的紋理和質(zhì)地中，尋找我來時的足跡。

　　小草，茵茵的小草泛著綠色的光澤。路，路卻已湮沒在綠草的蒼茫中。

　　我無言，也無奈。我靜靜佇立在茫茫的原野上，找不到回家的路。寂寞無聲無息地侵入我的靈魂。在這寂寞的煎熬中，我開始獨立和堅強。

　　在成長歲月的背后，我才懂得得真正的寂寞。

　　正正的寂寞時節(jié)，是花開最艷麗的時節(jié)，也是人開始成熟的時節(jié)。

　　我開始感到，日子仿佛是老樹上的年輪，而歲月留下的層層同心圓永遠共有一個圓心；日子也像一條清清的小溪，一刻不停地向前奔去，而從中我照出了自己的影子：平凡得不能再平凡。

　　在偶爾的一瞬間，我的心靈便會閃出一種渴望的光茫：我就從這平凡的世界消失了，沒有遺漏，就像風兒吹走了一片樹葉、一朵白云、一滴水珠。然后在一片瑰麗的花季中出現(xiàn)，帶著我的溫柔，我的愛意，我展開雙臂以博大的愛心去呵護這世間萬物。于是，我身邊的人都從我的身上汲取了生活的信心和勇氣。

　　我知道我依然平凡，但是平凡的我們，同樣可以活出一份真誠、一份坦蕩、一份清風明月般的灑脫。

　　其實，面對父母，我知道自己負債累累：面對給予我生命的親人，我是一棵鐵樹，在祈禱中不曾學會開花。長大后，才猛然間感到我倔強的背后是父親那無盡的痛楚。

　　十八歲生日那天，父親在我手心放了一塊硬幣，“孩子，未來的路要靠自己去闖了！”我突然感到責任的重大，已經(jīng)為我拼命了大半輩子的父母，終于累了。我該怎么辦我能像戴維那樣用一塊硬幣換來報紙，換來信息，換來“自己去闖一闖”的.勇氣嗎畢竟以后的路是我一個人走。于是，扯一件孤獨的雨衣，披上，毅然走進十八歲的雨巷。

　　寒風冷雨驟然卷走所有的溫存。我的萬千柔情保能化作孤傲和執(zhí)著，僅存心底的信念只有：跋涉，跋涉！

　　有多少個這樣的日子，踏著陌生的路。生活和夢想高得那么遙遠，故鄉(xiāng)的家，已隔在千里之外，漫長的旅途，已沒有暗香浮動，已沒有玫瑰搖曳，每個寂寞的夜晚，陪伴在我夢里的只有徹骨的寒冷和無盡的疲憊。誰還那么固執(zhí)，還活在自己編織的童話里，尋找執(zhí)意認定的幸福但哪怕獻出自己整個的生命，我也愿意，我渴望出發(fā)，雖然心里早就明白，前方的路會有撒哈拉沙漠的浪漫，會有青藏高原的蒼涼，會有無法回避的曲折。但在歲月的背后，我卻始終堅信：當疲倦的心完美地走過雨季，彩虹定會在出發(fā)的地方升起一輪美麗的紅日。

以歲月為話題的作文2

　　時間的流逝就像一條永不停息的小溪流，在你眼前歡快地流過，可能一眨眼的功夫，你看到的已經(jīng)不是剛才的流水了，但你卻全然不知。當你很久以后再來回望這條小溪流，會驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，它已幫你沉淀下了很多你曾經(jīng)經(jīng)歷過的歲月，這些歲月或者給你帶來快樂，讓你無法忘懷，又或者給你帶來悲傷，讓你不想回首卻不能夠，因為無論你愿還是不愿，它們就在那里，時間的溪流只會暫時幫你把它們帶走，遠離你的世界，然后忠實地幫你貯藏在某個地方，好讓你有的精力去迎接后面的歲月，所以千萬別指望這條小溪流會幫你沖刷掉那些碌碌無為的不光彩的歲月。

　　我曾經(jīng)非常認真地聆聽秒針滴答的聲音，嘗試著去追尋時間流逝的足跡，這樣我就可以掌控這個小精靈了。當我這樣做的時候，我非常為自己的高明而得意，“滴答、滴答……”它唱著歌兒，不緊不慢的走著，忠實地履行著自己的職責，不知疲倦，不理會周圍的一切。我冷笑，你也不過如此嘛。它沒有反應，繼續(xù)“滴答、滴答”地唱著，當我不存在，我氣急敗壞，抓起它狠狠地摔到地上，它在地上翻了兩個滾兒終于消聲了，我正得意，準備拂袖而去，剛抬起腳，“滴答、滴答……”它又唱起來，不緊不慢，一點也不跟我計較。我突然有些慚愧，撿起它，輕輕擦拭，細細端詳，這一瞧不打緊，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟它較勁了三十二分鐘，這三十二分鐘里，它一刻也沒有停止過自己的職責，而我，做了什么？什么也沒做。又可以做什么呢？看看周圍，有的`人在寫作業(yè)，有的人在攻克奧數(shù)題，還有人在記英語單詞，也有些人如我般無所事事。我突然感覺一股寒意襲進我的身體，剛才的三十二分鐘我可以做很多事的，記五個英語單詞，背一首古詩，記一條數(shù)學公式，解一道科學題……而我卻讓這三十二分鐘在我的無聊與無知中白白溜走。我太大方了，大方到如此揮霍我的青春年華。

　　如果說我們在能力上比別人弱，智商上比別人低，環(huán)境條件上比別人寒酸。但有一樣東西是絕對公平的，那就是時間，無論貧賤，無論富貴，它都一視同仁，你用眼淚招不來，用金錢買不來，用權力換不來，用美誘不來，你唯一能做的就是把它牢牢地抓在手中，不讓它隨意溜走，做它的主人，用我們的雙手與汗水將它妝點，讓它盡量精彩，盡量豐盈。

　　是的，作為學生，我可能成績不會頂呱呱，也可能不會給父母帶來任何榮耀，但有一樣我能夠做到，任何人都能做到，那就是認真努力地做好每一件事，不讓他們操心，因為我們實在是沒有理由在讓他們失望的同時，又為我們的過失買單。我想，這個世界不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界，只要我們有心，就一定會想一千一萬個辦法去做好，但如果不想，也一定會找一千一萬個理由來開脫。我不能蹉跎我的歲月，我要笑著迎接每天清晨的第一縷陽光，我要把它裝在衣袋里，裝得滿滿的，這樣，我的歲月才會溫暖而豐盈。

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