關(guān)于可愛的小烏龜作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于可愛的小烏龜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于可愛的小烏龜作文1

　　今年的秋天，哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上背著一個棕黑色的大硬殼，三角形的嘴，小小的鼻子下有一張不輕易張開的小嘴巴。它在爬行的時候，脖子伸得很長，頭探出來，還一動一動的，露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條很短的腿，和頭一樣能夠縮進殼里。身后還有一條短短的小尾巴，平時尾巴伸出來，一擺一擺地非常好玩。

　　小烏龜很謹慎，膽子非常小，干什么都小心翼翼的。剛買來這幾天，它的`頭、腿、尾巴都縮在殼里一動也不動。只在四周非常安靜時，它才伸出頭來張望，一有人來，腦袋又立即縮回到殼里。

　　我看到烏龜在水中一動也不動，我怕它悶死，便把它拿出來放在木板上，讓它呼吸一下新鮮空氣，然后再把它放進水里。后來，它慢慢地習慣了，自己爬上爬下，有時在淺水中踱步，有時爬到木板上曬太陽，真是悠閑自在呀！

　　我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜，把它們翻個身，它就動彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢？有一次，我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上，由于龜殼上有一道凸起的地方，所以它先側(cè)在一邊，然后伸出頭和腳，用脖子使勁一頂，前腳也隨著使勁一蹬，就翻過來了�？吹叫�烏龜這樣靈巧，我高興地叫著：“原來小烏龜不像大海龜那樣笨，我的小烏龜真聰明！”

　　我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費力，便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后，小烏龜拉著它，沒事似的爬來爬去，看來小烏龜可真是一個大力士呀！

　　我每次都精心照顧它，為它換水，每當睡覺起來，總是先來看看它，向它問聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。

　　前幾天，我放學回到家，放下書包就去看小烏龜，卻沒有看到！我吃驚地到處尋找，結(jié)果也沒找到。我急急忙忙去問爸爸。爸爸說：“我?guī)У焦�廠里去了，放到那兒我替你養(yǎng)著�！痹瓉戆职忠娢夷敲聪矚g小烏龜，怕影響我的學習，就帶到廠里去了。我說：“工廠里空氣那么差，小烏龜能生活下去嗎？”爸爸笑著說：“這你就放心吧，小烏龜才沒有你想的那么脆弱呢！”

　　現(xiàn)在，每當我看到別人逗著小烏龜玩的時候，我就想起我的小烏龜，但也不能怪爸爸，他也是為我的學習著想呀。我可愛的小包龜，我真想每天見到你！

關(guān)于可愛的小烏龜作文2

　　前幾天，爸爸給我買了兩只巴西龜，它們倆住在大號的粉紅色籠子里，這籠子雖說是大號，但是對于它們來說已經(jīng)算小了！擠一擠干脆！它們的樣子長得別具風味，跟我去看看吧！

　　你在遠處看呆在籠子里的烏龜，你會發(fā)現(xiàn)烏龜烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹�，好像穿上了一身的盔甲，在和籠子打架。殼中間鼓鼓的，腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著。烏龜?shù)谋成嫌惺�二個大小不一樣的黑色六邊形，它腳扁扁的，還有掌蹼，它每一只腳都有五個尖尖的爪子。

　　看到它們，你的腦海里可能會即冒出這幾個詞語：移動緩慢、反應(yīng)遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態(tài)可掬、壽高年長……沒錯，烏龜?shù)拇_是這幾個詞的融合體，前幾天，爸爸就給我買了兩只巴西龜，但是，這兩只烏龜似乎一點兒都不符合上面的“憨態(tài)可掬”，反而令我有點討厭它們，怎么回事兒？我來慢慢講給你聽！

　　剛來到我們家，這兩只適應(yīng)力極差的烏龜實在是太調(diào)皮了，它們在籠子里上躥下跳，搞得籠子“乒乒乓乓”地響，那聲音如同一支發(fā)了瘋的金屬樂隊在敲擊玻璃杯！真煩！我不禁這樣想。

　　我走進烏龜，想去制止它們這討厭的'“激烈運動”，但是我一走進，它們非但沒有停止，還因為對我的懼怕手忙腳亂，“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”，我十分生氣：“你們這么吵，是要我去把你們告上環(huán)境保護局么！”烏龜被我的大嗓門嚇住了，只能暫時停止這瘋狂的奏樂。

　　一會兒，烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭，趴在了上面，大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方，誰知，雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃，我真想大笑，真是螳臂當車！但是，這比劃破玻璃要令我生氣地多！玻璃沒有劃破，倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫，這比“乒乒乓乓”更難聽！

　　我的腦筋都快要爆炸了，算術(shù)題一道都做不出來，只能把烏龜揪到了走廊，總算逃過了這難聽的，天下第一破壞的，可以置人于死地的討厭恐怖聲音！

　　啊，我最討厭烏龜?shù)摹敖饘贅逢牎绷耍?/p>

關(guān)于可愛的小烏龜作文3

　　個機靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著一身布滿斑紋的堅硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。

　　記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥市場無意間發(fā)現(xiàn)了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家�；丶液�，我小心的把兩兄弟放進了空著的魚缸。你們兩啊，一個是金錢龜，一個是中華龜，但極像了兄弟。

　　你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細細的紋路清晰地分割，就像一個棋盤。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動著機靈的黑眼睛，可愛極了。別看你們四肢短小，行動遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會一溜煙的跑遠了。

　　你們最絕的是，一遇到任何風吹草動，就把自己的頭和四只腳縮進殼里，讓我奈何不得。“縮頭烏龜”這個詞形容你們是最合適的了。

　　小烏龜長得可愛，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開學了，我就會忘了你們。不久的一個晚上，我睡得真香，陽臺上傳來一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢方醒，忘了給你們喂食了，你們在抗議呢！

　　只見你們在魚缸里用委屈的眼神看著我，四只爪子在魚缸里胡亂的滑動，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來，我把水缸加滿了水，讓你們游游泳，又拿來了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個發(fā)現(xiàn)了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢，一下子撲了過去，不一會兒，肉丁便成為了它的美餐。

　　這時我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時爬了過去，就在小烏快要搶到食物的.時候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開，小烏頓時被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著大烏大口吃肉

　　顯得心有不甘，可是，誰讓小烏你個子長的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個肉丁，小烏高興地看著我，好像說，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長大，長的和大烏一樣的大呢！

　　這兩個兄弟啊，一個調(diào)皮、快樂，一個膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛的小烏龜。

關(guān)于可愛的小烏龜作文4

　　今天，老爸從外面帶回來三只“小烏龜”，我看了看說：“老爸，中午吃烏龜？”“錯！大錯特錯！這可是水魚，不是烏龜！”爸爸笑著說。

　　我觀察了一下，只見它背著一個殼，上面是土黃色的，還隱隱約約點綴著幾個殘缺的黑點，頭和四肢和烏龜差不多！我一下子就對這個“假烏龜”厭惡起來。

　　“今天中午，我們就吃它！別看它長得像烏龜，它可全身是寶��！”我再觀察了一下盆子里的那只水魚，它可真是倔強又頑強��！盡管盆子很高，但它不管，伸出長長的爪子刨著盆子，每一次都差點爬出盆子了，在最后一步的時候滑了下來，但它一次次不斷嘗試著。終于有一次它爬上了盆子，可是我卻把盆子一斜！它又掉進盆子里，可是它還沒放棄，我饒有興致地捉弄著它。

　　“讓開，看老爸怎么燙水魚！”老爸拿來一壺燒得滾沸的開水，一下子倒進盆子中�！鞍�！好燙！”水魚瘋狂地舞動著爪子，不一會兒就一動不動了。

　　“呃，死了？不會吧？”我心想，這水魚真是又丑生命力又脆弱，稍稍一燙就死了！我對它的厭惡之情更加重了。

　　泡了一段時間后，老爸用手按了按它的殼，沒想到它的頭竟然動了動！“哼！愚蠢的人類！我只是泡了個澡而已。��！真舒服！”我不禁有些驚異，它竟然還活著，生命力很強！

　　老爸把水魚拿出來，它還真聰明，馬上把頭縮了進去，這下老爸可要大費工夫嘍！老爸用手摳了好久，但是它的`頭就是不伸出來，寧死不屈。老爸又側(cè)面砸，有手拍，用拳頭打……但它還是無動于衷。

　　“唉，老爸，用絕招——大力神腳！”“對��！我怎么沒想到！”只見老爸把水魚放在地上，狠命一跺！它的頭立馬伸了出來，這下肯定已經(jīng)死了。

　　雖然后來老爸把它的頭割了下來，割開了殼，又做成了香噴噴的紅燒水魚，但它的頑強依然使我無比震驚！

　　水魚的堅強，不屈不撓，從此在我心上留下了深深的印象，這只“假烏龜”，在我心中可是真霸王！

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