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放風(fēng)箏的作文常用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文1
陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和爸爸媽媽去院士公園放風(fēng)箏。
到了公園，我迫不及待的想放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏漂亮極了。它是一條快活的小鯉魚(yú)，尾部是一條條絲帶，五顏六色的，我非常喜歡。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸先給我做示范，爸爸把線拉到三到五米遠(yuǎn)開(kāi)始奔跑。風(fēng)越刮越大，爸爸也跟著跑得快起來(lái)，眼看著就掛到樹(shù)上了，爸爸使勁拉了一下，風(fēng)箏巧妙地得救了。
風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中翩翩起舞，像一條自由自在的鯉魚(yú)在湖里玩耍，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。
輪到我放風(fēng)箏了，我學(xué)著爸爸的`樣子把線拉到三到五米遠(yuǎn)，一邊看風(fēng)箏一邊奔跑，還有小朋友跟在后面嬉戲呢！沒(méi)風(fēng)了風(fēng)箏一下子栽了下來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你真棒！”
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏的作文2
上次，我們放風(fēng)箏，放不起來(lái)，所以我垂頭喪氣。打算下個(gè)星期再去放一次。
星期五，風(fēng)很大，真是放風(fēng)箏的大好天氣，我和爸爸又一次去放風(fēng)箏，到了田野，我馬上把風(fēng)箏從袋子拿出就往田野跑，幸好我和爸爸動(dòng)手快，把風(fēng)箏綁好了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛 越高，似乎飛到了云彩上，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘣”地一聲線斷了，風(fēng)箏飛走了，我們找了半天，終于找到了，在樹(shù)上，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
放風(fēng)箏到最后還是失敗，我不服氣，下次再放。
放風(fēng)箏的作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，充滿春天的氣息。
星期天，小明和小華來(lái)到公園放風(fēng)箏，小明拉著鳳箏線在前面跑，邊跑邊對(duì)后面的小華說(shuō):“跟上我�！毙∪A則在后面大聲喊：“你放一百個(gè)心，我跟得很緊�！�
小明聽(tīng)了這句話，立刻跑了起來(lái)。小明突然喊了聲：“放！”小華則用力一扔，“哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了。”小華開(kāi)心地說(shuō)。
站在旁邊的小姑娘看見(jiàn)他們的'風(fēng)箏飛起來(lái)了，心里別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風(fēng)等也放上天空，和其它風(fēng)箏一齊玩耍。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩也把風(fēng)箏放起來(lái)了，他轉(zhuǎn)身看著天空上的三角形風(fēng)箏說(shuō)"爸爸媽媽看我們的風(fēng)箏飛得多高啊!"
不一會(huì)，公園里的人漸漸地多了起來(lái)。天空上的風(fēng)箏也越來(lái)多，老鷹在天空翱翔，金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，把天空當(dāng)成小溪，蜈蚣靈活地?cái)[動(dòng)著身體。碧綠的草地上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
放風(fēng)箏的作文4
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的'天空飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。
我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線，我們倆一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎么的，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái)，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)穗m然很失落，但是并沒(méi)有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不能只顧放線，而是放一點(diǎn)兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我們堅(jiān)持下去，最終一定會(huì)獲得成功！
放風(fēng)箏的作文5
啊，真高興，這節(jié)體育課我們要去體育館放風(fēng)箏了！
一到體育館，同學(xué)們就迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏放起來(lái)。起先大家的'風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)，我們沒(méi)有灰心，也沒(méi)有喪氣，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，后來(lái)就放起來(lái)了。
我和陳易展是一組的，我們的風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái)。我們想了種種辦法：第一次，我把風(fēng)箏放在地上，自己拉著線在前面跑，我想這樣肯定能飛起來(lái)，可是卻沒(méi)有成功。第二次陳易展把風(fēng)箏扔起來(lái)，我拉著線跑，跑著跑著，風(fēng)箏很快又落下來(lái)，唉，又沒(méi)成功。第三次也沒(méi)成功，第四次，第五次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，后來(lái)易展拉線，我把風(fēng)箏逆著風(fēng)放飛出去，結(jié)果風(fēng)箏飛了起來(lái)，“飛起來(lái)了”！我倆歡呼雀躍，風(fēng)箏終于放飛起來(lái)了！雖然飛得不是很高，但是，成功了也很高興。真是功夫不負(fù)有心人呀！我喜歡放風(fēng)箏！
這次放風(fēng)箏，從中使我得出一個(gè)道理，做事不要灰心喪氣，堅(jiān)持不懈總能成功。
放風(fēng)箏的作文6
“放風(fēng)箏了，放風(fēng)箏了！”咦？是誰(shuí)在那里叫得那么歡？現(xiàn)在就和我一起去看看吧！
今天，陽(yáng)光明媚，曠亮無(wú)比的天空上面偶爾飄過(guò)幾朵羊毛般的白云。這些對(duì)于光彩奪目的天空來(lái)說(shuō)，更是錦上添花。在一望無(wú)際的原野上，有一大群孩子在放風(fēng)箏。
一大群天真、可愛(ài)、伶俐的`孩子在風(fēng)景如畫(huà)的原野上放風(fēng)箏�？罩械娘L(fēng)箏有的像魚(yú)一樣暢游天空，有的像龍一樣稱霸世界，有的像鷹一樣在天空飛馳、翱翔，還有的像飛機(jī)一樣滑翔。
小丁、小剛拿出事先準(zhǔn)備好的小燕子風(fēng)箏，小丁在跑在前面，左手拿線，右手拿著線轱轆，邊跑邊慢慢放繩子，風(fēng)一來(lái)，小剛順勢(shì)將小燕子風(fēng)箏往空中一拋，小燕子好像活了一般，慢慢地飛上了天空。在一旁的小麗也按捺不住，將風(fēng)箏拋向了天空。剎那間，天空中又多了幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，熱鬧極了。
看到他們臉上洋溢著幸福的表情，我就知道，他們很快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文7
——陽(yáng)春三月，“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，家家戶戶出來(lái)踏青。總會(huì)把五花八門(mén)的風(fēng)箏送上碧空，空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也禁不住放起風(fēng)箏。
可是一開(kāi)始，它就給我來(lái)了個(gè)下馬威，怎么飛也飛不起來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏像一只只快活的小鳥(niǎo)，我真可謂是心急如焚。此刻我又把那雙充滿求助的'眼神投給了媽媽。忽然，我扭頭一看，居然飛起來(lái)了！它忽高忽低，在嫩藍(lán)的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆的望著飛上去的風(fēng)箏，一時(shí)忘了放線！不一會(huì)兒，風(fēng)箏直墜而下，我連忙把線提上去，可是太晚了，眼睜睜看著它與地面來(lái)了個(gè)親密接觸！不行不行，我絕不能讓風(fēng)箏拖后腿，得趕上別人！說(shuō)干就干，我拿起風(fēng)箏，又跑了起來(lái)累得上氣不接下氣，喃喃自語(yǔ)道：“放風(fēng)箏怎么那么難呢？”漸漸的風(fēng)勢(shì)小了，有一波人帶著風(fēng)箏回家了！
我望著車(chē)窗外剛下起的小雨心里又禁不住嘀咕著：“放風(fēng)箏怎么那么難呢？”
放風(fēng)箏的作文8
今天，我和表妹一起去放風(fēng)箏。只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引友的自由自在的玩耍，然后再抬頭望望藍(lán)天你會(huì)驚覺(jué)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也結(jié)伴似的在天空浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的`、還有罕見(jiàn)的長(zhǎng)蜈蚣，讓你目不轉(zhuǎn)睛。有的孩子甚至還牽?jī)芍弧⑷�，地上熱鬧，天上也熱鬧。
我們看的不過(guò)癮，便買(mǎi)了兩只風(fēng)箏。一直是七彩的蝴蝶好看極了，這是他的風(fēng)箏另一只是黃色和黑色香蕉的蜜蜂也好看極了。說(shuō)著，我先教他怎樣放風(fēng)箏:先放線一小段一小段的慢慢放，不能抓著不放也不能一下子把線放完，要時(shí)緊時(shí)松，教完表妹。我也開(kāi)始放風(fēng)箏，我們玩了三個(gè)小時(shí)才回去。
放風(fēng)箏的作文9
一天下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我、小紅和小明，到公園里放我們的燕子風(fēng)箏。公園里，放風(fēng)箏的小朋友已經(jīng)很多啦！
你看，嫩綠的小草露出尖尖的頭，花壇里五顏六色千姿百態(tài)的'鮮花，河里的冰已經(jīng)融化了，有幾條活潑的小魚(yú)游來(lái)游去，千條萬(wàn)條的柳條迎風(fēng)舞動(dòng)著。我們仿佛來(lái)到一幅大活畫(huà)中！
我們開(kāi)始放燕子風(fēng)箏了。我舉起風(fēng)箏，小紅拉著線，小明拽著線準(zhǔn)備向前飛跑。小紅大喊一聲放，我立刻松手，小明立刻飛跑起來(lái)！風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空！我高興地追向小明，風(fēng)箏在自己頭上越飛越高，翩翩起舞。小明把手里的線又放長(zhǎng)了，風(fēng)箏又飛高了。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，滿天的風(fēng)箏，有活潑的金魚(yú)，有兇猛的老鷹，有飛舞的蜈蚣，好美麗的一幅風(fēng)景畫(huà)啊！
到了傍晚，我們戀戀不舍地走出了公園。今天我們真的好高興啊！
放風(fēng)箏的作文10
星期六的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的是燕子風(fēng)箏，妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風(fēng)箏放開(kāi)了，然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說(shuō)：“哥哥你真棒！這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去，不一會(huì)兒，爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來(lái)。
當(dāng)我們玩的'意猶未盡時(shí)，爸爸說(shuō)：”天色晚了，該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好，整理好風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文11
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，微風(fēng)輕輕的吹著，今日真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小明和小強(qiáng)一齊去放風(fēng)箏，小明拉著線跑在前面，小強(qiáng)在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊：“你跟緊我呦！”小強(qiáng)在后面說(shuō)：“放心吧，你跑快點(diǎn)我要放手了！”風(fēng)箏緩緩的升起來(lái)飛向天空。旁邊的小妹妹看見(jiàn)他們的`風(fēng)箏飛起來(lái)羨慕極了說(shuō)：“放風(fēng)箏高手，你們能夠幫我一下嗎？”小明和小強(qiáng)一齊回答說(shuō)：“當(dāng)然能夠�！辈灰粫�(huì)小妹妹的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。在不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，幸福極了。
草坪上放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的，有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風(fēng)箏的作文12
湛藍(lán)的天空中，點(diǎn)綴著如如同棉花糖一樣的白云。
瞧，那一家人，爸爸摟著媽媽仰望天空，看著那一只只美麗的風(fēng)箏在空中猶如鳥(niǎo)兒一樣“飛翔”。兒子在他們倆的旁邊放著一只如同彩虹一般，五顏六色的`風(fēng)箏。看，那邊兩個(gè)小男孩正在齊心協(xié)力地放風(fēng)箏呢！一個(gè)扶著風(fēng)箏，另一個(gè)拽著風(fēng)箏線，他們倆異口同聲地喊：“一，二，三，放！”前面那個(gè)小朋友拼命向前奔去，后面那個(gè)小朋友瞬間松開(kāi)雙手�！巴郏∧莻�(gè)風(fēng)箏飛得好高！”站在旁邊的小女孩大聲說(shuō)道。她也多么渴望有個(gè)人和她一起放風(fēng)箏�。�
這次美好的風(fēng)箏日，我相信他們將永遠(yuǎn)記在心里。
放風(fēng)箏的作文13
如果你認(rèn)為上一個(gè)故事不夠好笑的話，這個(gè)故事就必看不可了。我們班有一位小鄭同學(xué)，是搞怪能手，每次讓我們都轟堂大笑。有一次，同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)老師講課，而小鄭同學(xué)卻麻利地把修正帶全部扯出來(lái)，并快速的把一頭粘在窗臺(tái)上，另一頭系著一張紙，打開(kāi)窗戶，放飛了出去。那張紙像只無(wú)頭的蒼蠅，在空中劇烈的`抖動(dòng)著，被風(fēng)“折”了幾下后，竟神奇地變成一只鳥(niǎo)的形狀！我們笑得渾身發(fā)抖，完全忘記了老師的存在。我想：如果小周同學(xué)把這種智慧用在學(xué)習(xí)上，那么“前途不可限量”啊！
放風(fēng)箏的作文14
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小狗在寬闊的`草坪地上放風(fēng)箏。小貓看見(jiàn)了很想和小狗一起放風(fēng)箏，可是他倆不是好朋友，小貓不好意思主動(dòng)和小狗一起玩，小貓躲在樹(shù)后想“怎樣才能和小狗一起放風(fēng)箏呢？”它想啊想！小狗正玩高興風(fēng)箏突然掛到樹(shù)上了，小狗怎么拽也拽不下來(lái)，小狗急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小貓看見(jiàn)了，高興極了，心想：“機(jī)會(huì)來(lái)了，爬樹(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)�！毙∝垙臉�(shù)后面走出來(lái)，對(duì)小狗說(shuō)“需要幫忙嗎？”小狗急忙說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，怎么也能不下來(lái)了，你可以幫我嗎？”小貓說(shuō)：“我?guī)湍隳孟聛?lái)咱倆一起放風(fēng)箏好嗎？”小狗高興地說(shuō)：“好呀！太好了，我自己放風(fēng)箏也沒(méi)意思�！毙∝埐洳渑赖綐�(shù)上把風(fēng)箏拿下來(lái)了，小狗和小貓高興的一起去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的作文15
春天的一個(gè)周末，我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門(mén)，可是，一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏，也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過(guò)了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是我們的`風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高�！庇谑�，我按著老爺爺說(shuō)的做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴，我們的風(fēng)箏都飛得很高了！
今天放風(fēng)箏真好玩，我要謝謝那個(gè)老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。
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