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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-08 17:49:52 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角,每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。

  清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累,但他們很享受。當(dāng)他們看到世界變得更加美麗時(shí),他們覺(jué)得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活是美好的,當(dāng)他們看到我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),他們發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺(tái)上,他們的生活是美好的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí),他們松了一口氣。

  我認(rèn)為幸福是給予,幸福是滿(mǎn)足。我享受這種幸福和一年到頭成長(zhǎng)的幸福。

  春姑娘從寒冷的冬天走來(lái),腳步輕柔。草不再害羞,伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶;在這個(gè)春天女孩的呼喚下,麥苗醒了。他們舒展自己,快樂(lè)地成長(zhǎng)?吹饺绱嗣利惖'景色,我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏,在剛剛醒來(lái)的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開(kāi)心地跑,跳,哭。到處都充滿(mǎn)了我們的笑聲。

  我在這個(gè)春天快樂(lè)地長(zhǎng)大,那時(shí)一切都在恢復(fù)。

  夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的,鮮花盛開(kāi),到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫嫠!N覀儏捑肓送嫠。我們買(mǎi)了一根冰棍,舔了舔。真的很酷!晚上,我們?nèi)ズ舆呑ッ姘7浅S腥ぃ?/p>

  我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  秋姑娘帶著豐收的喜悅而來(lái)。突然間,大地變成了金色,豐收在望。我的祖父、祖母和我開(kāi)著拖拉機(jī)去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來(lái)到我家。

  我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過(guò)來(lái)。他們一到達(dá),地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人,打雪仗,在雪地里打雪仗……突然,雪白的大地充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。

  我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

  我的生活如此美好,美麗的季節(jié)伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  書(shū)籍,是知識(shí)的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇,是暢游世界的指?biāo)。

  讀書(shū),是一種習(xí)慣,好習(xí)慣終身受益。

  讀書(shū),是一種時(shí)尚,是永不褪色的絢麗潮流。

  讀書(shū),是一種快樂(lè),讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

  它向你灌輸知識(shí),為你指示方向,給你照明道路——一本書(shū),就是一個(gè)新的起點(diǎn),一塊指路牌,一盞照路的明燈。

  多讀書(shū),多受益。讓書(shū)本走進(jìn)生活,讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)。

  生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃;閱讀夏天的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。

  這近在眼前的,不都被閱讀進(jìn)了心里嗎?

  生活中的一切,都印進(jìn)眼里,讀在心里。

  讀書(shū)也是一樣,把文字讀進(jìn)心里,品味它們的奇妙,感受它們的.獨(dú)特。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),愛(ài)上閱讀,學(xué)會(huì)品味。

  書(shū)香飄進(jìn)心里,讓讀書(shū)成為快樂(lè)的旅途。

  文字是無(wú)窮的,是不可思議的。

  文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書(shū)中的牧場(chǎng)上牛羊遍野,牧馬成群;書(shū)中的校園熱鬧非凡,書(shū)聲瑯瑯;書(shū)中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······

  它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢?

  書(shū)香飄進(jìn)生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書(shū)香驅(qū)除。

  書(shū)香讓我們看到了未來(lái)——那一幅幅和諧的畫(huà)面。

  發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書(shū)香傳遞幸福;讓書(shū)香傳遞快樂(lè)。

  快來(lái)一起快樂(lè)閱讀吧!讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書(shū)香。

  推廣閱讀,傳遞書(shū)香。讓每一次閱讀都成為快樂(lè)的旅途。

  讀懂生活,讀懂人生——讓書(shū)香時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  書(shū)是我們的好伙伴,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。讀書(shū)也是我們發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程,每分每秒都澆灌滋潤(rùn)著我們。

  這個(gè)暑假我就讀了一本老師推薦的書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書(shū)太有意思了,每次看的時(shí)候我都收獲很多。

  皮皮雖然是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿(mǎn)雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個(gè)朋友。

  有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來(lái)到一家糖果店門(mén)口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的`糖果,有長(zhǎng)巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖?墒情T(mén)口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因?yàn)樗麄冞B五厄爾的小錢(qián)都沒(méi)有。皮皮二話(huà)不說(shuō),就買(mǎi)了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個(gè)人都買(mǎi)了一種玩具以及一個(gè)陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個(gè)個(gè)臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個(gè)朋友。

  讀了這本書(shū)讓我深刻的體會(huì)到,雖然皮皮沒(méi)有得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無(wú)拘無(wú)束,自由自在。當(dāng)然她也是有缺點(diǎn)的,那就是不愛(ài)上學(xué)和說(shuō)謊話(huà),這是我們不可取的。

  這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠(yuǎn)的童話(huà)外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來(lái)快樂(lè)!因此,從現(xiàn)在起我要多讀書(shū),努力練習(xí)寫(xiě)作,將來(lái)也成為偉大的文學(xué)家。

  讀書(shū),不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我愛(ài)讀書(shū)!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  書(shū)是我們生活中不可缺少的伙伴,一本好書(shū)便是一位“益友”,它能為我們指點(diǎn)迷津,能讓我們開(kāi)闊視野,也能讓我們受益終身。有人曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。”所以,我在兒時(shí)便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)我最?lèi)?ài)讀書(shū),只要給我一堆書(shū),我就會(huì)盡情地在書(shū)中暢游,享受著閱讀的快樂(lè)。書(shū)不僅是我的“啟蒙老師”,也讓我吸收著充分的營(yíng)養(yǎng)。

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)書(shū)封面上有一組很有意思的圖片:書(shū)上畫(huà)著一條蛇在冰天雪地里哭泣,一個(gè)農(nóng)夫路過(guò)好像在說(shuō)些什么。我頓時(shí)興趣大發(fā),試著編了一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事。爸爸媽媽看見(jiàn)我嘴里念念有詞,問(wèn)我:“自言自語(yǔ)什么呢?”我便按耐不住心中的涌動(dòng),一股腦的把想好的'故事講述了一遍,爸爸媽媽聽(tīng)完后都為我拍手叫好。這時(shí),我的心里充滿(mǎn)了溫暖與自豪!這件事更激發(fā)了我讀書(shū)的欲望,認(rèn)定了書(shū)便是我永遠(yuǎn)的朋友。

  升入高年級(jí)后,我突然被四大名著迷住了。特別喜歡了解那些歷史知識(shí)、天文地理……我覺(jué)得四大名著各有各的特點(diǎn),各有各的好處:《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神;《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算,周瑜的氣量恢宏;《水滸傳》使我感受到了一百零八位梁山好漢的豪邁爽快;《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了廣闊的社會(huì)生活,囊括了多姿多彩的世俗人情。

  這四位“好朋友”但讓我學(xué)會(huì)了永不言敗、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,還讓我學(xué)會(huì)了用寬容的心態(tài)面對(duì)人生,用豪邁的行動(dòng)去結(jié)識(shí)朋友。

  一本好書(shū),不單單幫助我們開(kāi)拓視野,答疑解難,還能讓我們愉悅身心,健康成長(zhǎng)!博友們你和書(shū)有什么樣的故事呢?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧!

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