小學下冊作文精選(14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學下冊作文，歡迎閱讀與收藏。
小學下冊作文 篇1
生存，這個看似普通的詞語，蘊含了深刻的道理。雄鷹只有學會飛行的本領，才能在蔚藍的天空上自由翱翔；花種只有不斷地吸吮大地的營養(yǎng)，才能開出姹紫嫣紅的花朵；魚兒只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣，只有認真學習知識，并且能學以自用，才能學會生存。
暑假里的一天，我和往常一樣獨自在家里做作業(yè)。記不清做了多久，感覺肚子有些餓，我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經過幾分鐘的微波爐，我將熱好的餃子擺到桌子上，拿出調料，開始吃了。吃完之后，洗碗時不知道是開水的時候用力過猛，還是因為水管老舊的原因。洗著洗著突然聽到砰地一聲，接著就是流水的嘩嘩聲，然后就感覺褲腳濕了。什么情況？我急忙打開下面的柜子。下水管的軟管爛了，水嘩嘩的淌著，柜子里到處是水，漏水了！我趕忙用盆接住。看著快變成游泳館的家，看著又要快接滿水的盆，我的心狂跳不止，腦子里一片空白：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止，我家可就真成游泳館了！焦急中，我不斷想著辦法。對了！我突然想起爸爸說過，如果家里漏水了可以把總閘關了，這樣它就不會再漏了。想到這，我立馬拉開柜子門，握住總閘手柄，用力把它關了起來。“呼。”我舒了一口氣，水總算停了。提到嗓子眼的心，也會到了心窩。剛才真是嚇死我了，不過幸好是有驚無險。我坐到椅子上休息，小貓花花似乎也被嚇到了，跳到了桌子上，望著我叫個不停。“好了，”我安慰似的摸摸它柔軟的毛，“水已經停了哦。”不過，水倒是停了，那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經蔓延到客廳的'水，無奈的嘆了口氣，拿起拖把把它們一點一點趕進衛(wèi)生間。經過一個半小時的努力，水被我拖完了，還有毛巾開了一遍�，F在的地板，嘖嘖，煥然一新，一塵不染。就在我欣賞著自己的杰作時，花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了�！盎ɑ憬o我站�。 笨粗匕迳弦欢涠淇蓯鄣拿坊�，讓我哭笑不得。
在人的生活中，多多少少要經歷風雨，但是在困難面前，又有多少人會放棄，多少人會堅持。如果蠟燭怕燃燒，它就不會照亮我們。如果我們向困難低頭，就永遠學不會生存。
小學下冊作文 篇2
記得一個周四的下午，放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前�！班牛艑W了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄阄业陌职值耐拢悴徽J識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的我的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我我的爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你我的爸爸開車出去了，叫我來接你”。
說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我我的爸爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我我的爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔阄业陌职�。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時我的爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。
對了，我有辦法了�！懊看稳ノ业腵爸爸那里，我都會幫我的爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去我的爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點，你我的爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱也唤蛋翟谛Γ耗闵袭斄�。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“我的爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“我的爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
小學下冊作文 篇3
人人都有夢想，可是，夢想是什么呢?夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是想實現就能實現的，而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
其實，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我的夢想當一名老師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想，也是我比較初的夢想。
老師是一把鑰匙，能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈，能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥，能醫(yī)治各種疾病。
我想當老師是因為老師可以教育學生，為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵，雖然我現在還只是學生，但我會努力學習為以后當老師做準備。
雖然當老師說著挺簡單的，但做起了卻很難，因為老師批作業(yè)要批到深夜，還要管理班級瑣碎的事，還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累，但他們卻毫無怨言我們向前。
假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的.學生，努力成為他們的朋友，傾心相交的知己。課余，我們一起打球、聊天、逛街，甚至我可以帶他們去我的宿舍，親自為他們下廚——為朋友做飯，是件非常開心的事�，F在的青少年有著強烈的好奇心，他們想了解老師，更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。我愿意他們分享我的喜悅，分擔我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎?我堅信：不會!將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎?
這些只是我現在的想象，也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師，完成我心中的老師夢。
小學下冊作文 篇4
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂的天空是藍湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，能夠喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。
可惜好景不長，在不久的之后來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一齊，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不明白為什么竟然出現了一條長長的水道，大家也不明白這是怎樣回事。幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了。”小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了�！毙〔輰ξ艺f：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了�！蔽冶O了。這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了�！蔽羧盏幕锇槿茧x開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，以前藍湛湛的`天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類呀人類，你們的科技發(fā)達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的完美生活，我很悲哀。期望你們別再破壞環(huán)境了。
小學下冊作文 篇5
每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。每個人都有自己的理想，自己的目標。明確了自己的理想，才能實現自己的理想。
每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。
我的理想是什么呢？我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問：“為什么你想當鋼琴師呢？”因為有一天，我看了電視上的`一位的鋼琴家的演出，心里想：有一天，我也會和他們一樣，成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此，我請求媽媽為我報一個鋼琴班，讓我向老師學習鋼琴。
有一天，媽媽為我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴，就高興的跑到跟前，打開鋼琴蓋，將琴譜放在鋼琴上，彈起剛學的曲子。彈了一會兒，發(fā)現聲音聽起來很別扭，好像在給家裝修。我心里開始煩躁，便跟媽媽說，不學了。
媽媽意味深長的對我說：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的！加油吧！”
我又恢復了自信，重新彈起琴來。在彈之前，我想了想老師對我的教導：應該左右手協調，左右手都應該向握雞蛋一樣，保持手型。我全身關注的盯著琴譜，彈到不會的地方停住時，便從頭開始，將身體坐正，雙手放在琴鍵上，如行云流水般流利的彈起來，聲音越來越優(yōu)美，演奏越來越熟練。每一遍，我都掌握了彈琴的經驗和技巧，將琴譜牢牢的記在心里，每當錯的時候，我都不再慌張，將不熟的地方記清楚，然后重新彈一遍。
有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續(xù)練習。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，眼睛緊盯著琴譜，雙手也連貫地彈了起來，彈到不熟的地方，我看清楚琴鍵，準確無誤地把整個曲子彈了下來。
通過上一次的成功和經驗，我心里暗暗想：既然剛才我都能彈完，我現在肯定還能彈得比原來更好，我一定要努力，實現我的理想。想到這里，我便繼續(xù)練習曲子。每一遍錯得越來越少，整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。
因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現！今天，我既明白了一個如何去努力實現夢想，又學會了一首鋼琴曲，后來，經過我的努力，我考上了3級。
小學下冊作文 篇6
變化多端的云
仰頭看天，一片片的云。
我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛它如千軍若萬馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢。它，是大自然的瑰寶。
小時候，常常躺在草地上，與伙伴們一齊對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐，用幻化的純白點綴著蔚藍的天空。潔凈！潤澤！嫻雅！沸揚！偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們柔美的羽翼下，翱翔于藍天。我的童年，在云的呵護下，如金色般爛漫。天上的云，載著我童真的夢幻。
天晴了，云又朦朧在天際。火紅的燦陽悄悄地躲在云的背后，仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺，他們蕩漾在碧天之上，似棉絮，如雪蓮，像少女的臉龐，若飛翔的鴻雁。他們款款而行，像風平浪靜的海面揚起的白帆，自信地飄泊，自信地展現他們最迷人的姿態(tài)�；蚓刍蛏�，忽淡忽濃，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，紛飛飄散，錯亂有致，宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒，飄過心中的天空。天上的云，載著我青春的遐想。
夕陽西下，彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天，而那飄浮的`云也被染成玫瑰，與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現的絮絨，橘紅，深紅，朱紅，既而與夕陽交相輝映，仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽，如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著，色彩有節(jié)奏的越來越深，最終化為濃墨畫似的幾筆重涂，更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來，被遠方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機會，用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空，似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛，明日的朵朵白云。天上的云，載著我燦爛的期望。
那云已不在天上，而已飄揚在我的心中。是那灣記憶！是那縷思緒！是那道期望！我儼然也成為一片云，用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中，用云般的感悟領略裝扮蒼穹的喜悅。無論明日的天氣怎樣，我都會永遠地飄揚，飄揚……
仰頭看天，一片片的云……
小學下冊作文 篇7
俗話說：百里不同風，千里不同俗。
臨近年關，村上每年都會打年糕，特別熱鬧，吃個年糕頭，討個好彩頭！
臨近冬至，奶奶家到處洋溢著一股熟悉的味道，是馬上到打年糕的日子了！
到了冬至，寒風凜冽。我坐著車回到了奶奶家。奶奶早早地在門口等著，當然，來迎接我的不只奶奶一人，還有我兒時的寵物狗咪兒。一進奶奶家的院子，便能一聲瞥到那巨大的石臼和常年放在里頭的那根粗大的木錘。
進了屋子，我異常興奮，稍作休息，便和奶奶一起著手準備打年糕所需材料；先將清洗干凈的糯米磨較細的糯米粉，按一定比例加入水，邊加水邊攪拌，加的`水不能多也不能少，略微多些少些，都會影響年糕的口感。然后不停的揉，和和面是相差無己，待糯米粉變?yōu)轲ず鹾醯囊粓F時，便可進入第三步。將和好的糯米粉團，整個放到鍋里，下面添一點柴禾，倒一點水，蓋上鍋蓋，用小火蒸著，五分鐘打開一次鍋蓋，待水全部蒸干亦被糯米粉團吸盡，便是出鍋之時。剛蒸好的糯米粉團比方才更黏，好奇的我忍不住用手捏了一點。不想它卻調皮的黏在我手上，任憑我如何拔，它就是不下來。沒辦法，我只好把拉出來的長長的一條絲都挑下來，然后用水洗掉。
第四步，也是比較關鍵的一步，那便是打！把糯米粉團放到石臼里，便該爺爺上場了：舉起大錘頭，用力往糯米粉團上砸，一次又一次，砸了大約五十下，用奶奶將糯米粉團翻個身，然后爺爺接著砸，砸了大約三十次，我按捺不住激動的心情。跑上前去，讓爺爺讓我打一次。爺爺笑著說：好，讓你打。要用力打呀！我接過大木錘，舉過頭頂，大叫一聲：呵！使盡全身之力，向石臼里的糯米粉團砸去，然后再舉起，再砸下，舉起，砸下，舉起，砸下重復了近二十次，直至我筋疲力盡�？上н@二十次中，有七八次都砸在了石臼上，沒砸到糯米粉團�？磥磉@打年糕，也是講究技巧的。我把木錘還給爺爺，在旁邊靜靜地看著。又過了好一會兒，打年糕的壯舉總算是完成了！
我乘機拿了一小塊，撒些糖，吃起來，味道還不錯！美味！
打年糕，年年高！
小學下冊作文 篇8
在我的生活中比較讓我覺得緊張和刺激的就是第一次干一些事情。它們像我成長寶庫中的一粒粒金子，每一滴都有它們不同的價值。都是我值得回憶的點點滴滴。而我這次要說的是我第一次在跳蚤市場當推銷員。
比較后一次跳蚤市場了，再怎么說也要為班級做點貢獻呢。我懷著這樣的.心情參加了活動。在帶來的賣品被一掃而光后，我有了一絲得意和喜悅，希望我的第一次推銷任務也能順順利利。但很快，我就出現狀況了，客戶少了起來，我開始總結原因了，原來，我不懂得討價還價，一直死咬著定價不放，這也讓一些定價較為昂貴的物品賣不出去，也讓買者人數大大減少。于是，在與戰(zhàn)友們討論了一番后，我決定開始與客戶進行適當的討價還價，必需顧客第一，也要接受他們的一些討價還價，不過，有一些保存很好的實用物品不到萬不得已還是不能妥協的，甚至賣的好的還可以翻倍提價，比如一些又厚又新的筆記本就可以從一元五角升到三元，而對人們生活幫助不大的物品，甚至有點浪費的，比如一些如跳繩，布偶，洋娃娃等過時用品則盡可能降低價格，在努力的成功重新標價后，客戶的人數果然迅速。
但是，畢竟是第一次，還有問題需要解決，這也堪稱當時比較棘手的問題，那就是書的銷量不好，說實在的，賣不出去的都是一些畫冊，現在的小學生一般都不看畫冊，這個時候，就需要挑選客戶了，我們的目標就是有孩子，但是孩子小，還不識字的媽媽們。因為這個年齡段的孩子只能看畫冊。要說人海茫茫，找到這樣的人還真是大海撈針，好不容易找到一位推嬰兒車的婦女，我們費盡周折的推銷，給寶寶講畫冊中三只小豬的故事，把小寶寶逗得咯咯直笑，媽媽也笑著買下了我們手中的書。��！真是不容易��！
將貨物推銷完畢后，我已累得大汗淋漓。第一次做難免有些瑕疵和不到位，不過，我認為他們都是美麗的。
小學下冊作文 篇9
生存，這個看似普通的詞語，蘊含了深刻的道理。雄鷹只有學會飛行的本領，才能在蔚藍的天空上自由翱翔；花種只有不斷地吸吮大地的營養(yǎng)，才能開出姹紫嫣紅的花朵；魚兒只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣，只有認真學習知識，并且能學以自用，才能學會生存。
暑假里的一天，我跟往常一樣獨自在家里做作業(yè)。記不清做了多久，感覺肚子有些餓，我決定熱一熱早上未吃完的餃子。經過幾分鐘的`微波爐，我將熱好的餃子擺到桌子上，拿出調料，開始吃了。吃完之后，洗碗時不知道是開水的時候用力過猛，還是因為水管老舊的原因。洗著洗著突然聽到砰地一聲，接著就是流水的嘩嘩聲，然后就感覺褲腳濕了。什么情況？我急忙打開下面的柜子。下水管的軟管爛了，水嘩嘩的淌著，柜子里到處是水，漏水了！我趕忙用盆接住。看著快變成游泳館的家，看著又要快接滿水的盆，我的心狂跳不止，腦子里一片空白：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止，我家可就真成游泳館了！焦急中，我不斷想著辦法。對了！我突然想起爸爸說過，如果家里漏水了可以把總閘關了，這樣它就不會再漏了。想到這，我立馬拉開柜子門，握住總閘手柄，用力把它關了起來�！昂�。”我舒了一口氣，水總算停了。提到嗓子眼的心，也會到了心窩。剛才真是嚇死我了，不過幸好是有驚無險。我坐到椅子上休息，小貓花花似乎也被嚇到了，跳到了桌子上，望著我叫個不停�！昂昧耍蔽野参克频拿彳浀拿�，“水已經停了哦�！辈贿^，水倒是停了，那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經蔓延到客廳的水，無奈的嘆了口氣，拿起拖把把它們一點一點趕進衛(wèi)生間。經過一個半小時的努力，水被我拖完了，還有毛巾開了一遍�，F在的地板，嘖嘖，煥然一新，一塵不染。就在我欣賞著自己的杰作時，花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了。“花花你給我站��！”看著地板上一朵朵可愛的梅花，讓我哭笑不得。
在人的生活中，多多少少要經歷風雨，但是在困難面前，又有多少人會放棄，多少人會堅持。如果蠟燭怕燃燒，它就不會照亮我們。如果我們向困難低頭，就永遠學不會生存。
小學下冊作文 篇10
在我的生活中比較讓我覺得緊張和刺激的就是第一次干一些事情。它們像我成長寶庫中的一粒粒金子，每一滴都有它們不同的價值。都是我值得回憶的點點滴滴。而我這次要說的是我第一次在跳蚤市場當推銷員。
比較后一次跳蚤市場了，再怎么說也要為班級做點貢獻呢。我懷著這樣的`心情參加了活動。在帶來的賣品被一掃而光后，我有了一絲得意和喜悅，希望我的第一次推銷任務也能順順利利。但很快，我就出現狀況了，客戶少了起來，我開始總結原因了，原來，我不懂得討價還價，一直死咬著定價不放，這也讓一些定價較為昂貴的物品賣不出去，也讓買者人數大大減少。于是，在與戰(zhàn)友們討論了一番后，我決定開始與客戶進行適當的討價還價，必需顧客第一，也要接受他們的一些討價還價，不過，有一些保存很好的實用物品不到萬不得已還是不能妥協的，甚至賣的好的還可以翻倍提價，比如一些又厚又新的筆記本就可以從一元五角升到三元，而對人們生活幫助不大的物品，甚至有點浪費的，比如一些如跳繩，布偶，洋娃娃等過時用品則盡可能降低價格，在努力的成功重新標價后，客戶的人數果然迅速。
但是，畢竟是第一次，還有問題需要解決，這也堪稱當時比較棘手的問題，那就是書的銷量不好，說實在的，賣不出去的都是一些畫冊，現在的小學生一般都不看畫冊，這個時候，就需要挑選客戶了，我們的目標就是有孩子，但是孩子小，還不識字的媽媽們。因為這個年齡段的孩子只能看畫冊。要說人海茫茫，找到這樣的人還真是大海撈針，好不容易找到一位推嬰兒車的婦女，我們費盡周折的推銷，給寶寶講畫冊中三只小豬的故事，把小寶寶逗得咯咯直笑，媽媽也笑著買下了我們手中的書。�。≌媸遣蝗菀装。�
將貨物推銷完畢后，我已累得大汗淋漓。第一次做難免有些瑕疵和不到位，不過，我認為他們都是美麗的。
小學下冊作文 篇11
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自我為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的.信號聲，一聽到這種聲音，就明白有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自我的成功，享受自我的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎樣能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話——肖老師。
小學下冊作文 篇12
兒時幼稚的我，經常幻想著自己變得很富有，買了糖果。
后來，我漸漸有想法了，我的理想，也變得豐富：
開始，我想成為一名警察，除暴安良，弘揚正義，多么威風！
之后，我又想當運動員，那段時間，我常常憧憬著能夠與隊友在綠茵場上一展球技，為國爭光，多么光榮！
可沒過多久，我又很想成為一名教師，傳授學生知識，培育祖國下一代，多么幸福！
……
一直到了四五年級，我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后，思索了一會，問我：“嗯，你對你的理想有什么要求呢？”我回憶了一番之前那幾個理想，我發(fā)現了它們之間的一個共同點：“第一，我能從中得到快樂，得到收獲。第二，我的理想，會給其他人帶來幸福。像警察，像運動員，像老師。”母親聽后，會意地點點頭，笑笑，語重心長地對我說道：“等到你大學畢業(yè)后，先去從軍吧�！薄皬能�？”我很是疑惑——媽媽怎么會想讓我從軍呢？在我當時的印象中，從軍，是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的`樣子�！盀槭裁匆獜能娔兀俊蔽覇柕��！岸嗫纯磿嗨伎妓伎�，你會得到答案的�！蔽毅裸露卮饝�。
大概是過了幾個月吧，我從書籍中認識了這么幾個人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵，都是國家、人民的兵。他們許多都為國捐軀，但這也掩蓋不了，他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐扎邊疆，有荒野，有海島，但他們仍義無反顧，因為這是他們的理想，從軍報國！
我欽佩他們，我也要效仿他們。或許，我一生難以出人頭地，但是，這也無關緊要。只因為，它就是我的理想。我明白了媽媽的用意，正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽匯報了我得到的結論，母親聽后，又是點點頭，欣慰地笑了笑，說：“既然你有了這個理想，現在，就該開始行動了。作為一名軍人，要能吃苦，在誘惑面前，能說不，生活上要能自理，意志要堅定，明白了嗎？”“我知道了，我一定能做到！”
如今，我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時，也漸漸在改變自己，努力向著軍人的目標，前進……
我幻想著，自己馳騁疆場，殺敵報國，保家衛(wèi)國的情景時，笑了——我是多么驕傲！多么自豪！
小學下冊作文 篇13
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿期望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻。而此刻的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤。直到我放下追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢。每一天上學、放學的時候，我可都是在這背彎上度過的。爸爸給我講笑話，講大科學家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切。此刻，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答。可每次應對爸爸那彎彎的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見媽媽的.唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當我參加各種競賽，她總喜愛在我臨走之前彎下腰來，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時候，給我撫慰；在我獲得成績的時候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時候，給我力量；在我犯錯、迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我最后明白什么是愛了，愛是感激，是期望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原先我一向都沐浴在愛的陽光里！
小學下冊作文 篇14
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。
當畫家是我比較大的理想。小時候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的.美好的回憶。
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。為給將來做好鋪墊，我每天都會看畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉；傅抱石和關山月愛畫畫到廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。不過實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，終于可以一展我的本領。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交畫稿。盼著……終于，我等到公布比賽結果的那一天�？粗鴺s譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗。不過這更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力練畫。這就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就是我的理想。
也許理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我也受益許多許多……
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