我的日記實用【10篇】
一天的時間眼看就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
窗外的雨，下得如此纏綿，我思緒萬千。早已悄然追尋那縷最美麗、最溫暖的記憶光線。
-------題記
記憶像一張受了潮的唱片，斷斷續(xù)續(xù)的涌現(xiàn)出來。
那是一個雨天，由于受姐姐的慫恿，便很爽快地答應(yīng)和她去溜冰。在我的想像中，溜冰應(yīng)該是一種很優(yōu)雅的休閑方式，并且，溜冰場應(yīng)該是一個很美麗、很寂靜的地方。帶著這些幻想，我興沖沖地奔向溜冰場�？墒�，當我前腳剛邁進溜冰場的大門時，我便開始后悔了。喧囂的雜音在我耳邊不斷激蕩，熙熙攘攘的人群，摩肩接踵的畫面在我的'腦海中回旋，我駐足了。這能和那優(yōu)美的環(huán)境畫上一個等號嗎？我頓時覺得自己好卑微。我愕然了。姐姐卻從容不迫地走進去，交錢，帶護具，做適應(yīng)性動作，井井有條地做著準備。在不服輸?shù)尿?qū)使下，我也走了進去。雖然不知道怎么做，但怎么也要裝出一幅“行家”的樣子，充充場面。怎么也要在氣勢上比姐姐略勝一籌。
看著姐姐在溜冰場上那輕盈曼妙的舞姿動作，我不禁拍手叫好。周圍的人都齊刷刷地投來鄙夷的目光。頓時，我面紅耳赤，真想找個地洞鉆進去。姐姐仿佛看出了我的心思，要拉著我一起滑。可是，我覺得自己就像一只丑小鴨，怎么配與那些高傲的天鵝一起飛行呢？或許，真正屬于我的只有那一片明凈的小湖罷了。猶豫、自卑、羨慕等許多心情密密麻麻地交織在我的心頭。時間仿佛在那一刻凝固。在那一剎那，只聽得見我微茫的呼吸聲。這時，一雙溫柔的大手撫平了我內(nèi)心的波瀾。
正在我猶豫時，姐不由分說地拉著我跑了�？墒悄_下的輪子就像長了腿似的，不住地亂跑，害我摔了個底朝天。姐連忙伸出手拉起我，說：“加油！”“嗯。”望著姐姐那充滿希冀的眼神，我堅定地點了點頭。可是腳下的輪子就是不聽使喚，一個勁的調(diào)皮搗亂，令我總摔跟頭。這時，我的倔勁上來了，于是，溜冰場上出現(xiàn)了這樣的畫面：
鏡頭一：剛滑了兩步，“撲通”一聲，摔了。
鏡頭二：還沒站穩(wěn)，“轟隆”一聲，又摔了。
鏡頭n：一個女孩子在溜冰場上自由穿梭。
“啊，我終于學(xué)會了！”我望著姐姐歡呼。接著深吐了一口氣。也不知因為什么，我的心情格外地好�；丶业穆飞�，一個女孩兒一瘸一拐地走著……“唉，倒楣，溜冰都能將腿溜腫……”我不住地埋怨道。姐姐卻咯咯地笑著。那時，淅淅瀝瀝的雨早已銷聲匿跡了，留下的只有天邊那道絢爛的彩虹。被雨粉飾的花骨朵兒開了，驕傲的炫耀自己粉嫩的肌膚�？諝庵袕浡逍碌奈兜�，鳥兒嘰嘰喳喳地打鬧著……這一切的一切是那么的美好，令我動容。那一刻，我的世界春暖花開。
我的日記 篇2
我愛我的祖國，她有美麗的山川、河流，給我生長的環(huán)境，讓我快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!
今年國慶節(jié)，天氣晴朗，正是走出家門觀看風(fēng)光的好時候，這不媽媽學(xué)校組織去沂蒙山寫生，我也隨行，去感受秋天的收獲，享受大自然賜予我們的果實。
就在我進山以后，我看見了一個不好的現(xiàn)象。那就是在那里畫色彩的人非常不愛護環(huán)境，他們提著水桶，灌滿了水，用完了，水成了淡綠色，或者紅色、黃色、藍色、黑色等有顏料的水。接下來，他們會不管三七二十一就倒入了蒙山的小水洼或者小水坑，把水色都給染成了顏料水。美麗的小溪水頓時無蹤影啦!
我在拿著桿子玩的時候，經(jīng)常自己一個人坐在水邊的.石頭上，默默地想著，水里的生物會不會覺得自己沒有了家，有的還導(dǎo)致顏料死亡，還有的失去了父母，小生物啊小生物，你是多么的可憐啊!它們好像在說：“我們的家沒有了，我們到哪兒去生活!”“這里的環(huán)境太惡劣了，我生活不下去。”“沒有了父母，我們怎么知道上哪兒去住?”
在一些小水溝里，還有一些瓜果皮、塑料袋、包裝紙、盒子等很多人們不要的廢棄品，他們就隨手一扔就沒有事了，但也不想想這樣會破壞蒙山美麗的風(fēng)景的!也是破壞環(huán)境，污染水源!
破壞大自然，就是給我們自己帶來惡果，因為空氣不再清新，我們的身體受到傷害;因為污染水源，我們喝不到干凈的水，小動物會渴死，沒有小生命的大自然就沒有生機。噢!有這么多的危害，那就讓我們行動起來，來保護大自然的環(huán)境，所以，要靠實際行動，把紙片都撿起來扔到垃圾桶里，把水倒到下水道，還給我們美麗環(huán)境、清新空氣吧!
熱愛祖國從我做起，從一點一滴的小事做起，我愛大自然，更愛我的祖國!
我的日記 篇3
我家的狗叫"閑不住"，這是奶奶給它取的"雅號".因為它總是閑不住，一會兒去嚇唬貓咪， 一會兒又去和別的狗嬉鬧。有一次，它還捉住了一只老鼠，讓我們?nèi)沂呛脷庥趾眯Α?
可是"閑不住"它最近總是喜歡靜靜地呆在一邊，走起路來小心翼翼的，生怕撞著什么，吃飯也越來越挑剔 .媽媽說，它有寶寶了。
不說還真沒發(fā)現(xiàn)，它的肚子越來越大，走起路來也總是挪動著肥肥的身子。好像隨時都要生了。
那天黃昏，我放學(xué)回家，終于收到了好消息：媽媽說，小狗生了。
我跑到小屋里，看到它正躺在柔軟的稻草上，好象很吃力似的，它的腹下已有8個小狗仔了，可愛得真是難以形容：因為只數(shù)太多，每一只都很小——只有我手掌般大的身軀，身上粘粘的，毛也很稀疏，眼睛還未睜開，瞇成一條縫兒，有些在那兒不停的蠕動，而有的據(jù)干脆在那兒傻傻地自娛自樂地哼哼著。看著這些可愛的精靈，我的.心里有說不出的開心。我總感覺這一時刻，連每朵花，每棵草，每束夕陽的余光都喜悅地跳躍起來了。
狗媽媽一見到我回家，便又"閑不住"起來，似乎要向我邀功請賞一樣，它翻個身，要站起來迎接我�！删驮谒淼哪且粍x那，悲劇發(fā)生了——七只小狗被它龐大的身軀壓在了它的身軀下……
世界在那一刻靜止了！夕陽火紅的余光無情地壓在那些無辜的精靈們的身上。我分明聽到淚水在狗媽媽眼里打轉(zhuǎn)的聲音，我聽見某種低緩的呻吟聲，我聽見某種腳步聲正慢慢的靠近。這一切來得如此突然，我的眼淚刷的一下，就像山洪沖破了堤壩的阻擋……
事后，我用心梳理著每一處細節(jié)。我雖然幾次責(zé)怪自己過于性急，但也正是在那一刻，我才悟出生命其實是如此脆弱，死神離我們很近很近。可是除了傷痛，我們還有堅強，因為堅強，所以我們才能拒它于千里之外，也惟有堅強，才能書寫生命的永恒！
簡評：這是一篇不錯的文章。作者從生活中的一件偶發(fā)性"事件"——小狗的死亡中引發(fā)對生命的思考，點選得很好。題目要求是"觸動心靈"，從這則材料來看，不僅真"觸"，而且是真"動".特別是文章中一開始描寫了家犬的"閑不住"，幽默詼諧的語句營造了一種歡快的氣氛——這既給下文作了伏筆，又同下文形成對比。最后在對比中很自然的引出思考。結(jié)構(gòu)上與《傷仲永》很是相像。當然，記敘、描寫、議論等多種表達方式的運用也給此文增添了不少色彩。
我的日記 篇4
今天是星期三，上午最后一節(jié)課是音樂課，我和同學(xué)們都很期待。
轉(zhuǎn)眼間，就到了音樂課，音樂老師進來后，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師的下巴居然有了“胡子”，其實也不是胡子啦！而是老師的下巴多了一塊藍藍的東西。
接著，同學(xué)們都紛紛議論起來。夏天小聲地說：“老師是不是長胡子啦?”我連忙也小聲地說：“不是，肯定不是，老師一定是因為什么原因才會變成這樣的�！�
叮叮叮......放學(xué)了，這時才知道事情的'真相。其實是這樣的：放學(xué)時我沒帶傘，所以媽媽來教學(xué)樓接我。媽媽上樓梯時，碰見了音樂老師，媽媽就問：“這位老師，您是教哪個班級的，教什么?還有您的下巴怎么啦?”老師說：“我教四0五班，教音樂，我的下巴是一不小心碰到了墨水才變成這樣了�！焙髞�，媽媽把這件事情告訴了我，我才知道原來如此。
我的日記 篇5
小小的螞蟻到很遠的地方去搬運糧食，竟然可以延路返回，而且從不迷路，這是為什么呢？就讓我們一起來研究吧！
我在奶奶家時，發(fā)現(xiàn)地上有許許多多，密密麻麻的小螞蟻，它們正圍著一粒米飯，想辦法把米飯?zhí)нM洞里去，首先，有一只看似是蟻王的螞蟻正在指揮它的手下搬運，它們一步一步的挪向洞中，洞十分遠。原來每只螞蟻的身上都有著一種奇特的氣味，它們來時在路是上留下了氣味，這樣螞蟻就不會迷路了。
這種氣味對螞蟻很重要，如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就會在回家的路上留下一路的氣味，其它的螞蟻就會沿著這條路去找食物，并不斷的加強氣味。如果這里的食物被采集完了，沒有螞蟻再來，氣味就會逐漸的消失。
如果一只螞蟻被碾碎，就會散發(fā)出強烈的氣味，立即引起其他的螞蟻的警惕，都處于攻擊狀態(tài)。有的種類的螞蟻還會散發(fā)出一種迷惑敵人的氣味，蟻后也會不斷的'分泌出一種氣味，一旦這種氣味停止了，工蟻就會培養(yǎng)出新的蟻后。
在家看隱的研究螞蟻的報告，是不是對螞蟻身上的神奇氣味有所了解了呢？
我的日記 篇6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，畫畫，跑步，但是我最喜歡滑旱冰。
以前我去廣場玩，看見很多大哥哥、大姐姐滑旱冰，滑的可好了。我看見羨慕極了！我多么想有一雙自己的旱冰鞋呀！
我七歲的時候，媽媽給我買了雙旱冰鞋，我見了高興地跳了起來。我一穿上就滑，不料，摔了一跤。我站起來想:為什么他們滑的那么好，而我又滑了一腳呢？爸爸 說：“你要先學(xué)會站穩(wěn)再學(xué)滑。”我用了半個小時就能站穩(wěn)，我以為學(xué)會了這一點就夠了，所以我又開始滑了，沒想到又滑了一跤，爸爸說：“你先一點一點滑。” 爸爸扶著我滑，滑了好長時間，累得我滿頭大汗，腰酸腿痛，我都不想滑了。但是我一看那滑的'好的人，我就下定決心，一定要學(xué)好滑旱冰，最后我終于滑的不錯 了。
從這件事我明白了每件事都不是想得那么簡單，但是只要努力堅持做，就一定會成功！
我的日記 篇7
我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜地看護著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害�！罢l言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個乖乖女，讓媽媽放心、開心。有一次，我見媽媽回來了，便倒上杯水，然后，我端著水走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，喝杯水吧�！比缓笪矣謳蛬寢尨吠�，捏肩，媽媽夸我是一個懂事的好孩子，我心里比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的'園丁，是他們讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上課嚴格遵守紀律，認真聽講，積極回答問題，作業(yè)書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開心。
每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
我的日記 篇8
交朋友要言而有信，這是我的座右銘。我為什么要用這個座右銘，這個座右銘讓我意識到什么？我來一一解答。
說明這兩點，我要講一個故事，是我和我朋友發(fā)生的事，那一次……
下午我來到學(xué)校，高興地走在走廊里，看見了我的朋友，高興地與他聊天，結(jié)果他說要我到他家玩。因為我倆隔得很近，我一蹦一跳地爽快地答應(yīng)說：“行，沒問題啦！”
晚上7點半了，我的作業(yè)還沒有寫完，我越做越快。到8點左右時，我的`作業(yè)寫完了。這個時候，我心里有兩個念頭在激烈地爭吵，一個叫天使，一個叫小惡魔。小天使說：“你快去找你的朋友，晚了就來不急了�！毙耗t說：“你不用去了，8點了，到了也玩不了多久！”小天使說：“與朋友交言而有信，你還記得這句話嗎，這可是你剛學(xué)的呀。一聽到這句話，我就沖向我朋友的院子里去了。
“對，與朋友交，就要有誠信，不能失信�！弊屛乙庾R到朋友是人生不能沒有的東西，如果失去人生將會很無趣。就這樣，與朋友交，言而有信，天天就出現(xiàn)在我心中。
這是我的座右銘的來源，我要它放在第一位，你的呢？
我的日記 篇9
假期對我們來說都是美好的，好學(xué)生的假期當然就是好好學(xué)習(xí)了；我們這種“人”的假期當然是與眾不同了
早晨早早就起來了，吃過早飯就開始了與眾不同的生活。
我吃了飯就會去廣場玩上一會，呼吸一下新鮮的空氣。大概在點才回家。喝點水就開始玩電腦。玩電腦可是我的拿手本領(lǐng)，在網(wǎng)上我什么都會，這個玩玩那個玩玩，不知不覺中就到了中午。我該讓電腦午休了。
大中午可是要人命的'，曬的我汗流浹背。吃了午飯后我就休息了。和媽媽、爸爸一塊進入了夢鄉(xiāng)。睡上一會就會和媽媽他們一起去工地干活，因為最近我手頭比較緊，沒錢花了！不干活那干什么？
工地上的天氣熱的無法形容，汗珠大顆大顆的掉了下來。爸爸、媽媽看我十分的熱立刻讓我停了下來，不要為了零花錢而不顧自己的身體…。。我看都不看一眼繼續(xù)認真的干著活……
我的假期天天如此，就這樣慢慢“混”了過去。
我的日記 篇10
我有一個好朋友，他就是我的同班同學(xué)倪詩俊。他的的身材和我差不多，也是高高瘦瘦的。他的臉小小的'，很愛笑，他笑的時候有時會有兩個小酒窩。他還有一雙很有神的眼睛，眉毛又黑又粗。
他的愛好是踢足球，一下課就會跑過來對我說：“老童，寫完作業(yè)一塊兒去踢球�！鄙踔劣幸淮嗡�沒寫完作業(yè)就跑去踢球了，我在心里說：“你真是一個足球迷呀！”每次踢完球，我們倆都會滿頭大汗，但我們很開心、很快樂！
他很愛班級和同學(xué)。每星期班級的啟航卡都是他從學(xué)生文化中心領(lǐng)來的，他從來都不會忘，一直是老師的好幫手。每當同學(xué)有困難、受傷時，他都會主動的幫助、關(guān)心大家。記得有一次，我踢球時不小心摔倒了，他第一個跑過來把我扶起來，還關(guān)心地問我痛不痛。
但有時他也會比較沖動。有一次我們上體育課，馮浩軒同學(xué)不小心碰了一下他，他很生氣，直到下課都沒有放過馮浩軒，用“武力”把馮浩軒暴打了一頓，結(jié)果被老師狠狠地批評了。
這就是我形影不離的好朋友倪詩俊，你也想認識這樣的好朋友嗎？
【我的日記】相關(guān)文章：
我很開心日記_日記01-10
我的日記08-12
我的日記01-27
我的日記01-27
我的日記【經(jīng)典】08-28
(精選)我的日記08-30
我的日記（經(jīng)典）09-16
(經(jīng)典)我的日記09-16
我的日記01-23
我的日記01-22