最優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的最優(yōu)秀的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最優(yōu)秀的作文 篇1
可能有一些孩子認(rèn)為，爸爸媽媽的童年比我們幸福。你瞧，我就是這樣認(rèn)為的。也可能有一些家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在孩子的童年最幸福。這不，為了這個(gè)問(wèn)題，我們家就展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
寒假的一天，我愁眉苦臉的寫著一本令我心煩的寒假作業(yè)本，一邊念叨著：“還有56頁(yè)！還有10篇作文啊！還有50道知識(shí)競(jìng)賽題�。『猛纯喟�！”我大吼一聲，“老師咋給我們布那么多的作業(yè)呢？平時(shí)不放松，連長(zhǎng)假都不讓我們喘口氣�。 蔽矣挚吹搅嗽谂赃呎粗曨l的媽媽，忍不住說(shuō)：“媽媽，我真羨慕你！你小時(shí)侯沒(méi)有作業(yè)，每天下午放學(xué)了就瘋玩，看我們，作業(yè)壓得喘不過(guò)氣！”
媽媽抬起頭，說(shuō)：“按照我的想法，現(xiàn)在的孩子比我們更幸福，你們有什么“肯德雞”、“麥當(dāng)勞”，而我們連過(guò)年能吃上幾根甘蔗就高興無(wú)比了�！�
我說(shuō)：“我們的自由比起你們來(lái)差遠(yuǎn)了，你們小時(shí)候沒(méi)有所謂的補(bǔ)習(xí)班，雖然一星期只休息一天，但看看我們的雙休日？你們的暑假寒假多快樂(lè)，到處玩，沒(méi)有大人跟在屁股后，但我們呢？什么鋼琴什么英語(yǔ)，真不知道長(zhǎng)大了用不用得上呢！”
媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候可是都走路的，那象你們出門轎車，旅游飛機(jī)；小時(shí)候的衣服破破爛爛的.，哥哥姐姐穿了再修一修給我們穿，那有你們一身的名牌，沒(méi)有一件衣服是穿破了扔的。你們真是所謂的錦衣玉食啊�！�
我說(shuō)：“那為什么現(xiàn)在的孩子得病比你們那時(shí)候多呢？你們那時(shí)候的孩子有象現(xiàn)在這么容易上醫(yī)院的嗎？”
媽媽想了想，說(shuō)：“也是，我到21歲才嘗到掛鹽水的滋味的，平時(shí)掛鼻涕什么的，胡亂地吃兩顆藥片就可以了�！�
那到底是誰(shuí)的童年最幸福呢？也許幸福的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)改變了，誰(shuí)也不能羨慕誰(shuí)，時(shí)代的變遷造就了一切。
最優(yōu)秀的作文 篇2
那些年，是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，各忍者村之間動(dòng)亂連連，暗殺，叛亂，忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。
那一年的春天來(lái)的很早，在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，木葉的'忍者學(xué)校里，一個(gè)叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績(jī)從忍者學(xué)校畢業(yè)，而那次畢業(yè)考中，倒數(shù)第一名的，是一個(gè)叫做凱的孩子。那年，他們5歲。
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)寒暑，那個(gè)叫做卡卡西的男孩同樣以第一名的成績(jī)升級(jí)成了中忍，成了木葉史上年紀(jì)最小的中忍，天才之名傳播整個(gè)木葉。而忍者學(xué)校里，那個(gè)叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名，尚未畢業(yè)。那年，他們6歲。
他們彼此7歲那年，凱搭上了末班車，終于從忍者學(xué)校畢業(yè)，而他也知道，那個(gè)木葉傳說(shuō)中的天才卡卡西，已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……
最優(yōu)秀的作文 篇3
相信大家對(duì)“土電話”一定都不陌生吧！一段棉線，兩個(gè)紙杯，就成了兒時(shí)最好的玩具。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，棉線的導(dǎo)聲性能并不出色，超出一定長(zhǎng)度（視棉線性能而定）后，聲音就會(huì)變得模糊不清，甚至?xí)r斷時(shí)續(xù)。
恰逢班里舉行“土電話”比賽，躊躇滿志的我就立志于尋找一種有效的棉線代替物。
我拿來(lái)了長(zhǎng)10米、直徑一毫米的鋼絲、鋁線、銅絲、尼龍線和棉線各三條，進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，共反復(fù)進(jìn)行了三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：鋼絲導(dǎo)聲性能最佳，鋁線其次，然后是銅絲、尼龍線，棉線最差。
接著，我又對(duì)不同粗細(xì)的同類鋼絲進(jìn)行了對(duì)比，最后發(fā)現(xiàn)：粗細(xì)不同的鋼絲導(dǎo)聲性能大致相同，但是考慮到兩端“聽(tīng)筒”的承重力，我最終決定選用直徑一毫米的鋼絲作為棉線的替代物。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我有了一個(gè)意外的收獲。我發(fā)現(xiàn)用紙杯做聽(tīng)筒時(shí)聲波主要通過(guò)杯內(nèi)的空氣來(lái)傳播，但空氣的導(dǎo)聲性能遠(yuǎn)不如固體（尤其是鋼鐵），且它的承重性能不佳，無(wú)法有效地固定較長(zhǎng)的'鋼絲。于是，我便宜想到了鋁制易拉罐，但鋁的導(dǎo)聲性能不如鋼鐵，且罐壁和罐中的空氣都會(huì)傳播聲音，導(dǎo)致二次傳聲。最后，我選定了微縮版的鋼制漏斗。漏斗的最寬處剛好能容納下耳朵和嘴巴。這樣，既利于聲音的傳播，又能固定鋼絲，一舉兩得。
最終，我拿著我的得意之作，和好友一起來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行檢驗(yàn)。在30米開(kāi)外的地方我還能十分清晰地聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)筒另一端的問(wèn)詢，并作了答復(fù)。不出所料，我的“土電話”一舉成名，勇奪班級(jí)第一！
最優(yōu)秀的作文 篇4
把一份真情寫在歲月，所有對(duì)您的牽掛不是造作；把一份真愛(ài)寫在心底，所有對(duì)您的惦念不是虛偽；把一份衷腸寫在心懷，所有對(duì)您的愁腸不是空無(wú)……
自從遇上您，生活里所有的感受都想和您分享，所有甜美的意境都想與您共存。
打開(kāi)電腦，收聽(tīng)這首歌《最幸福的人》——“遇上一個(gè)人要多少緣分/茫茫人海擦肩而過(guò)多少陌生人/但你的眼神觸動(dòng)我的心/我愿意用所有換你一個(gè)轉(zhuǎn)身/愛(ài)上一個(gè)人要多少緣分/心甘情愿為你付出不覺(jué)得愚蠢/愛(ài)你那么深愛(ài)得那么真/真的好想這樣讓這份愛(ài)永恒/你知不知道你就是我最愛(ài)的人/為你赴湯蹈火也不是不可能/從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)這么深/遇上你我感覺(jué)我是最幸運(yùn)的人/你知不知道你就是我最愛(ài)的人/為你放棄一切也不是不可能/從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)這么深/愛(ài)上你我感覺(jué)我是最幸福的人�！�
當(dāng)我聽(tīng)完這首歌，我己醉的很深很深，其內(nèi)容像似您與我之間的情感寫真！
一份難舍的真愛(ài)，把我和您的心靈緊緊相連，心與心的靠近，靈魂與靈魂的吻合，身心世界的.神往，精神世界的夢(mèng)幻重逢。
一切都無(wú)法言語(yǔ)形容，所有的珍愛(ài)都是寫在言行里，一份真愛(ài)填滿歲月的時(shí)分和故事！
您被我融入自己的生活，納入自己的生命，點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都是您，我鍥而不舍，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著您！
愛(ài)上您雖然有時(shí)傷，有時(shí)痛，但是在傷感的同時(shí)，我會(huì)把它看成是一種幸福的惆悵！
最優(yōu)秀的作文 篇5
面對(duì)園丁，我似乎在腦海里搜便了所有的形容詞。你在黑板和講臺(tái)中合作，在晨光和晚
霞中揮舞著粉筆，不知倦的，講著，笑著，擔(dān)憂著，喜悅著……
許多希望許多信念，許多未來(lái)許多夢(mèng)想，紅紅火火蔥蔥郁郁。十二輪的春夏秋冬不知疲倦地輪回。沙沙的筆聲是你耳中最美的交響曲，智慧的聲音是最美的主旋律。
每每金榜題名時(shí)，孔子的中國(guó)洋溢著教育的神圣。
“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠�！�
碧空湛藍(lán)如洗的九月，這碩果滿倉(cāng)的九月，你又灌溉了一年，我們，則是又收獲了一度春秋。
有一個(gè)詞，是付出。
問(wèn)問(wèn)自己，你付出的，是不是對(duì)你來(lái)說(shuō)最美好的？你付出的，就是我們得到的。我知道“桃華李實(shí)慰囊空”，是說(shuō)你的。真、善、美，是你對(duì)我們的重點(diǎn)。確實(shí)，你們付出了“真”，真真正正地負(fù)責(zé)。對(duì)，還有“善”，在你眼里，我無(wú)數(shù)次的看到美好，是渴望澆灌的那種美好，善意地看著一顆顆苗。當(dāng)然，還有“美”，你是美麗的，有人說(shuō)過(guò)認(rèn)真的人是最美的，于是，你是知性美的最好詮釋者，因?yàn)槭直蹚澢诤诎迳蠟⒚摰匕鍟鴷r(shí)，是很美很美的弧度。也許你皺緊的眉頭，在和學(xué)生的優(yōu)異相會(huì)時(shí)，瞬間不自覺(jué)綻放，也是依然美好的。
和一群乳臭未干的孩子在一起，你困惑過(guò)吧，你也曾茫然失措過(guò)吧。我明白，你曾經(jīng)也年輕過(guò)，這一股莽撞和任性，還在你心里最美好的地方吧。你是火種，點(diǎn)燃過(guò)我們這群孩子的心靈之火，它燃燒的溫度，已經(jīng)溫暖過(guò)我們冰凍在刻苦這種美德邊緣的心，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)化掉，化掉，最后，開(kāi)出一朵花，美麗的花。
5.12恨恨得抨擊過(guò)每一個(gè)國(guó)人的心。黑色的星期一。在地震發(fā)生前，誰(shuí)也沒(méi)有料到接下來(lái)是多么可怕。突然，大地開(kāi)始劇烈地?fù)u晃，在這危急的時(shí)刻，正在講課的譚千秋老師用雙臂將四名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。13日晚上，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還張開(kāi)著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻(xiàn)出了年僅51歲的生命，而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。這是一種什么力量？這是生命的懸崖對(duì)一個(gè)民族靈魂的考驗(yàn)。千秋老師，我們，都會(huì)記得你。譚千秋。至少是我生命里面一個(gè)抹不掉的名字，真的。
你是蠟燭嗎？是，當(dāng)然燃燒過(guò)，可，蠟燭終究能然滅�？傆辛Σ粡男牡囊惶欤愕慕逃囊矔�(huì)結(jié)束，但是，那段激情燃燒的'歲月，依然在放映，那是可以延續(xù)，可以永恒的。
悠悠中華五千年，從繁榮的大唐盛世到那段衰敗的歷史，和再次騰飛的中國(guó)，是誰(shuí)教會(huì)我們“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
你依然做那踏踏實(shí)實(shí)的根，一次次給枝頭的新葉運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)，等那新葉繁茂之時(shí)，你只是望著，笑著。
這金色九月的夜晚，我坐在窗邊寫下這些字，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方把它們疊成小船，讓它們順著記憶的小溪留到老師們的身邊。或者，在屬于老師們的節(jié)日里，祈禱。就像小學(xué)的一個(gè)老師跟我們說(shuō)過(guò)：“要快樂(lè)得生活，一年365天，就算你能活到100歲，也只有三萬(wàn)多天的時(shí)間，在這三萬(wàn)多天的時(shí)間里，多做讓自己和別人都開(kāi)心的事，等老了之后，再回頭想想那些時(shí)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你碌碌無(wú)為地過(guò)每一天來(lái)得有價(jià)值�！倍鳎蠋焸兊娜松�，尤其的有意義。懷念小學(xué)的時(shí)候，也會(huì)不禁得懷念起那時(shí)的大隊(duì)部，進(jìn)門，有一行鮮紅的字：“教師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)�！薄�
最優(yōu)秀的作文 篇6
在剛上初二的一個(gè)周日，陽(yáng)光異常明媚。我拿著晉級(jí)報(bào)名卡，不顧酷暑，頂著太陽(yáng)，從右安門騎車來(lái)到位于中關(guān)村大街的全國(guó)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽中心。我一路上興奮不已，能參加市賽的報(bào)名可是我憑借著“大腦能像齒輪一樣非快旋轉(zhuǎn)”和有“一個(gè)兆的”海量課外知識(shí)積累，費(fèi)九牛二虎之力方獲得的。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，又見(jiàn)人山人海，我還遇上了不少我的小學(xué)同學(xué)。我走過(guò)去與他們寒暄幾句，一起來(lái)到了報(bào)名處。
到了報(bào)名處，同學(xué)們都順利地通過(guò)了報(bào)名。當(dāng)我拿出報(bào)名卡時(shí)，老師滿面春光的問(wèn)我：“你是那個(gè)學(xué)校的？”我如實(shí)回答：“我是ａ學(xué)校的學(xué)生”。老師的臉色一下子就沉了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是普通校生，你沒(méi)有資格參加比賽，只能參加訓(xùn)練。去！到低級(jí)處報(bào)名”。我驚呆了，這老師的話像五雷轟頂，深深得出動(dòng)了我的心靈。我想：為什么我沒(méi)能考上重點(diǎn)校？我沮喪到了極點(diǎn)。正在此時(shí)，天突然間暗了下來(lái)，烏云密布，隨著一聲驚雷，傾盆大雨從天而瀉。嘩啦啦的雨水流淌聲和同學(xué)們的嬉笑聲像是對(duì)我諷刺、嘲笑，深深刺痛了我的心。那位老師的話語(yǔ)在我耳畔不停的回響。為什么普通校生就不能參加比賽？難到普通校里就沒(méi)有尖子生？普通校的人就不能刷記錄？我百思不得其解，一團(tuán)團(tuán)疑云纏繞在我的心頭。正在這時(shí)，我的那些小學(xué)同學(xué)在不遠(yuǎn)處挑釁說(shuō)：“×××，重點(diǎn)校就是好，你就在低級(jí)處好好訓(xùn)練吧！”這又是對(duì)我心靈的觸動(dòng)，也是在挑戰(zhàn)我自尊的底限。我怒不可遏，怒發(fā)沖冠走到招生老實(shí)面前，把報(bào)名卡撕得粉碎，拋向空中。然后，毫不猶豫的轉(zhuǎn)過(guò)身去存車處取車。這時(shí)，風(fēng)更大了，雨更急了，仿佛要把人間的一切都?xì)缌艘粯�。我冒著季風(fēng)驟雨飛馳回家。
難道我在普通校就意味著我的社會(huì)地位低下？重點(diǎn)校生寧有種乎？我想：一定要用實(shí)際行動(dòng)改變現(xiàn)狀，一定要讓奧知中心到邀請(qǐng)函發(fā)到我學(xué)校去。我痛下決心，奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)誓要改變普通校中無(wú)尖子生的現(xiàn)狀。從此以后，夜晚，星星陪伴著我。白天，老是為我解惑疑慮。雙休日，我在“首圖”徜徉于知識(shí)的海洋中。
終于，奇跡出現(xiàn)了。在初二第二學(xué)期的期中考試中，我破天荒取得了綜合學(xué)科總分年級(jí)第四、班中第一。我的.成績(jī)物理、歷史、地理、政治年級(jí)第一。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文年級(jí)第三、班中的一得優(yōu)異成績(jī)。與此同時(shí)，我在學(xué)校受到一封金燦燦的信封，打開(kāi)信箋，上面寫著：×××代表宣武區(qū)參加奧林匹克市賽。果然是天道酬勤，我如愿以償。這時(shí)，在蔚藍(lán)的天空上，太陽(yáng)公公露出了笑臉，一陣清風(fēng)拂面，送來(lái)了花草馨香。我昂起頭，挺起胸，想著前方勇敢走去。
我感謝觸動(dòng)我心靈的一件事。是它，使我痛定思痛。是它，使我意志堅(jiān)強(qiáng)。是它，使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)！
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；觸動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動(dòng)是一種動(dòng)力，于思想與行動(dòng)�？傊�，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。記得那一次——
在聽(tīng)不見(jiàn)雷聲里,有看得見(jiàn)的雨點(diǎn)，以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地。
想起那一錯(cuò)再錯(cuò)的雨季，就想去探望你，想著過(guò)往開(kāi)心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。
最優(yōu)秀的作文 篇7
如果有人問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地告訴她：“是一位素不相識(shí)的清潔工阿姨！”您一定感到奇怪吧，那就聽(tīng)我講講她的故事吧。
有天中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，炙熱的陽(yáng)光烤得大地都快冒煙了，往日里昂首挺胸的樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連夏日里最愛(ài)鳴叫的知了也熱得沒(méi)有一絲力氣向人們?cè)V說(shuō)它的燥熱啦。街上行人稀少，比平日里安靜許多，我正心煩意亂地走在回家的路上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己熱得沸騰的小心臟“撲通撲通”跳個(gè)不停。走著走著，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“刷刷刷”的掃地聲，循聲望去，原來(lái)是位清潔工阿姨正一絲不茍地清潔著地面，只見(jiàn)她雙手緊握大大的掃把，仔細(xì)地清掃路面和路邊夾縫里的果皮紙屑。突然，她將掃帚放在路邊，蹲了下來(lái)，用手將緊緊黏在地面上的口香糖費(fèi)勁地?fù)噶似饋?lái)。此刻，豆大的汗珠不停地從她的額頭上滑落下來(lái)，滑過(guò)臉頰，落在地上，我終于知道什么是汗如雨下了�？墒�，這位清潔工阿姨卻毫不在意，一如既往地清掃著，仿佛是在手繪一幅畫作，又像是在裝飾她心愛(ài)的事物。
“哎呀！”我正“欣賞”著清潔工阿姨忘我的工作，忽然被她的聲音打斷了，只聽(tīng)她自言自語(yǔ)地說(shuō)了句：“這誰(shuí)的手機(jī)咋掉地上啦！”說(shuō)著就彎腰撿起了手機(jī)。我心想：阿姨白撿個(gè)手機(jī)一定很高興吧，聽(tīng)媽媽說(shuō)蘋果手機(jī)不便宜呢！可是，阿姨并沒(méi)有把手機(jī)裝進(jìn)兜里，而是焦急地四處張望，迅速地在周圍轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)，還進(jìn)了幾家商鋪詢問(wèn)。正在此時(shí)，遠(yuǎn)處有位叔叔匆匆忙忙地走過(guò)來(lái)，邊走邊低頭瞅地上。清潔工阿姨看到后，便三步并作兩步走過(guò)去，氣喘吁吁地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是不是丟東西了？”叔叔都沒(méi)抬頭，只顧低頭找東西了，隨口答了句：“手機(jī)掉了，正在找�！卑⒁滔袷撬闪丝跉猓s緊將手機(jī)遞給叔叔，說(shuō)：“看看這個(gè)是不是您掉的？”叔叔一看，連連點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“是我的手機(jī)，太感謝您了，大姐！”說(shuō)著，掏出兩百塊錢硬要塞給阿姨以表謝意，阿姨連忙往后退，堅(jiān)定地?cái)[擺手，說(shuō)：“不用不用，這是我應(yīng)該做的�！薄且豢蹋业�.內(nèi)心充滿了感動(dòng)和欽佩之情。雖然我并不認(rèn)識(shí)這位清潔工阿姨，但是她無(wú)怨無(wú)悔對(duì)工作的執(zhí)著感動(dòng)了我，她拾金不昧的行為讓我對(duì)她肅然起敬！
我的腦海里突然響起了《信陽(yáng)最美麗》這首歌，正是因?yàn)橛羞@么美麗的人，才讓我們的城市如此美麗。我喜歡平凡而美麗的清潔工阿姨，我更尊敬她，尊敬不辭辛苦的她，尊敬干凈正直的她，尊敬默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的她！
最優(yōu)秀的作文 篇8
星期六早上，我起得很早，因?yàn)槲医裉煲蛬寢屓?dòng)物園了。我心里想：動(dòng)物園一定有很多的動(dòng)物：老虎、鸚鵡、熊貓、獅子……
到了動(dòng)物園，我和媽媽先去了虎皮鸚鵡的區(qū)域�；⑵W鵡那兩只小小的圓眼睛，像兩顆小黑寶石嵌在它圓圓的小腦袋上。脖子上的毛是金色的，從遠(yuǎn)處看，好像是有一個(gè)金色的圈兒套在了它的脖子上。它的全身呈綠色，肚皮下也長(zhǎng)著翠綠的羽毛。那對(duì)細(xì)細(xì)的小爪子鋒利而敏捷�？矗粫r(shí)地在籠子里跳來(lái)跳去，好像在鍛煉身體呢。
接著我們?nèi)タ殆Z。兩只鵝并立一塊，吃飽的胃凸在胸前，不時(shí)悠然地用嘴舔著身上的羽毛。鵝見(jiàn)人進(jìn)來(lái)，大抵為了炫耀自己的威嚴(yán)，伸直欣長(zhǎng)的脖子，側(cè)著臉“呱呱”地歡歌，儼然一副得意忘形的神態(tài)。
路邊水池里的小金魚可愛(ài)、美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。金魚的`尾巴像船槳，尾鰭像船帆，使它們可以自由自在的在水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”，有紅的，有白的，有黑的，還有花的，美麗極了！
【最優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
最珍貴優(yōu)秀作文04-07
家有“最老爸”優(yōu)秀作文08-01
時(shí)間最珍貴優(yōu)秀作文09-10
最尊敬的人優(yōu)秀作文08-24
你最珍貴優(yōu)秀作文04-15