小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今年暑假,爸爸媽媽帶我去上海旅游。上海有各種各樣的高樓大廈,好玩的地方真是太多了,比如:迪士尼樂園、東方明珠塔、南京路等等,現(xiàn)在我就來給大家說一說吧。
上海迪士尼樂園是一個非常好玩的地方,那里有公主城堡、加勒比海盜船、還有飛躍地平線看世界……反正五花八門,各種各樣的項目多得數(shù)也數(shù)不清楚。
上海的`南京路可熱鬧了!有賣吃的,有賣玩具的,還有賣衣服的,我還吃了拉長冰淇淋,據(jù)說是土耳其的特產(chǎn),我特別喜歡。
東方明珠塔是上海的標(biāo)志,它位于上海外灘的江邊上,每當(dāng)夜幕降臨,東方明珠塔上的燈都亮起來了,點亮了整個上海,正像書上說的,上海是燈的海洋。
。∩虾#覑勰,有機(jī)會我還要再去一次!
小學(xué)生作文 篇2
今天早上,雷聲大作,大雨如注。我早早地來到教室,只見同學(xué)們圍在一起,好像在討論什么,我走過去想瞧個究竟,原來語文老師袁老師嗓子啞了,還堅持來給我們上課,同學(xué)們正在討論該怎樣幫助袁老師呢!
這時,丁仕玉首先發(fā)話了:“我們可以買含片給老師呀!”“好提意!”同學(xué)高呼著。這時袁邦宇說:“袁老師含著含片怎么給我們講課呢?”這時大家的希望又成為了泡影。同學(xué)們又繼續(xù)想……,突然,從人縫里傳來一個聲音:“我們可以買胖大海,胖大海既能幫助袁老師滋潤嗓子,又不耽誤袁老師給我們講課。”這不是一個兩全其美的辦法嗎?于是,我們便買來胖大海并泡好茶放到講臺上。
鈴聲響了,袁老師走進(jìn)教室,看見講臺上有一杯胖大海,再看看我們,就知道是怎么一回事了,頓時,袁老師的.眼眶濕潤了,只見她轉(zhuǎn)過身去,用紙巾擦了擦臉,轉(zhuǎn)過來喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看對我們說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)新課……”頓時,教室里書聲朗朗。
從那一分那一秒開始,我們大家覺得我們是一家人。
小學(xué)生作文 篇3
請告訴我誰是中國人,
啟示我,如何把記憶抱緊;
請告訴我這民族的偉大,
輕輕的告訴我,不要喧嘩!
請告訴我誰是中國人,
誰的心里有堯舜的心,
誰的血是荊軻聶政的血,
誰是神農(nóng)黃帝的遺孽,祈禱。
告訴我那智慧來得離奇,
說是河馬獻(xiàn)來的饋禮;
還告訴我這歌聲的節(jié)奏,
原是九苞鳳凰的傳授。
請告訴我戈壁的沉默,
和五岳的'莊嚴(yán)?又告訴我
泰山的石霤還滴著忍耐,
大江黃河又流著和諧?
再告訴我,那一滴清淚
是孔子吊唁死麟的傷悲?
那狂笑也得告訴我才好,——
莊周,淳于髡,東方朔的笑,祈禱。
請告訴我誰是中國人,
啟示我,如何把記憶抱緊;
請告訴我這民族的偉大,
輕輕的告訴我,不要喧嘩!
小學(xué)生作文 篇4
今天,我補完奧數(shù)回來發(fā)現(xiàn)了一件驚天動地的事。
我的蠶寶寶窩里發(fā)現(xiàn)了一個可疑的“人”。它大約有兩立方厘米。它像貓頭鷹又像蝙蝠而且還有著人一樣的眉毛,我把它稱做“白發(fā)老頭”。一開始我還以為它是來攻擊蠶寶寶的“房子”的“壞人”突然,另一個“房子”在顫動跑出來個跟“壞人”一個樣子
我這才確定是飛蛾。
這只大飛蛾有時候用手摸摸眉毛好像在?崮!不過它比較懶不喜歡運動只是在原地休息。而另一只就不同了,它很頑皮,有時候爬上世界的最高峰(盒子的'頂端)還有時爬上別人的住宅舞動翅膀。
這就是飛蛾,有興趣的同學(xué)可以自己養(yǎng)蠶哦!不懂的地方可以問我。
小學(xué)生作文 篇5
不經(jīng)意間電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,很多人都會使用電腦了?赡懵犝f過農(nóng)村老太太也玩電腦嗎?
國慶節(jié)那天,爸爸從東興商廈買回來一臺電腦,我迫不及待地讓爸爸教我玩?删褪菓(yīng)了那句俗語:“三分鐘熱度”,隨著學(xué)習(xí)的緊張,我對電腦的熱情也一點點消退了。
有一天放學(xué)回家,我吃驚地看見奶奶竟然坐在電腦前,戴著她的老花眼鏡,一只手在電腦上擺弄著,時不時看看說明書,有時嘴里還念念有詞,一副勤學(xué)苦練的樣子。看到奶奶的認(rèn)真樣,我不忍打擾,就在邊上看。奶奶似乎遇上了難題,眉頭緊鎖,一抬頭正好看見我,奶奶像看到救星一樣,連忙說:“小宇,來得正好,奶奶遇上了麻煩,你來教教我吧!”于是我就當(dāng)上了奶奶的小老師。奶奶學(xué)得非常認(rèn)真,基本上已經(jīng)掌握了打字的.方法,真是一個優(yōu)秀的“老學(xué)生”。不知不覺已經(jīng)過了一個小時,我教得口干舌燥,可奶奶還是興致勃勃,似乎還意猶未盡。
從此,電腦前經(jīng)常能看見奶奶敲擊鍵盤的身影,平時在飯桌上也能聽到奶奶大談電腦經(jīng)。爸爸笑著對我說:“你瞧,你還不如奶奶呢!”我聽了很不服氣,于是約好和奶奶比賽,看誰一分鐘打字多。比賽開始了,我先開始,一上去就打了52個字,給奶奶一個下馬威。只見奶奶不慌不忙地坐上電腦椅,戴上她的老花眼鏡,雙手放在鍵盤上,隨著鍵盤聲的響起,屏幕上的字一串一串地出來,我目瞪口呆地看著,一分鐘高達(dá)75個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我的成績,我大聲說:“奶奶,你真了不起,我輸?shù)眯姆诜!?/p>
我這才明白姜還是老的辣!
小學(xué)生作文 篇6
前天,我寫完作業(yè),與爸爸和奶奶一起貼年畫。
別看我很小但我作用很大。我是負(fù)責(zé)撕透明膠和指揮的,往左一點往右一點,真好玩,貼在墻上的年畫真漂亮,新的福氣又來了。貼好了年畫我們掛大魚,紅紅的大魚掛在我的家里,預(yù)示著我們家年年有余紅紅火火。
昨天,我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀,大家都在忙著買東西。今年的.禮花可真有意思,有的模樣是公主的,有的模樣是小和尚的,有的模樣是天線寶寶的。我們還買了一錠大金元寶,我們發(fā)財了。你看年味多濃呀。
小學(xué)生作文 篇7
國慶長假的第一天,我和爸爸媽媽一起來到平邑,準(zhǔn)備登上蒙山。
我們今天要爬的蒙山是四大蒙中的龜蒙。大家可能會問:“為什么叫龜蒙啊?”那是因為從遠(yuǎn)處眺望蒙山龜蒙的主峰,會發(fā)現(xiàn)主峰的頂端像一只烏龜,因此得名。
好了,說完了這些,就該進(jìn)入主要階段了,那就是登山頂和游蒙山。當(dāng)我們乘車來到蒙山半山腰的時候,突然云霧繚繞,猶如仙境一般,空氣也格外清新,導(dǎo)游說這里是蒙山上特有的空氣,負(fù)氧離子含量極高,在這里呼吸一口氣,等于在濟(jì)南呼吸167口氣得到的氧氣含量。我被這個數(shù)字震驚了,于是,我連做了5個深呼吸,一陣涼涼的東西穿過身體,好像一股清泉水流進(jìn)了心理,哇,好爽啊!
坐車不一會我們就到了山頂,從上面往下望去,只見眼下云遮霧涌,一座座高山聳立在這仙境中,好像是神仙們的宮殿。心想:哇,蒙山真是太美了太壯觀了!登完了山頂,我們要一道走下山,去游覽蒙山別樣的山中景觀。
首要要去的景觀就是——老壽星。我們在山巔稍作停留(等霧散去),只見我的眼前出現(xiàn)了一個左手拿著龍頭拐杖,右手托著大蟠桃,露著一雙笑瞇瞇的眼睛,大大的鼻子,一張樂開了花的`老爺爺。導(dǎo)游說這就是老壽星,他的眼睛里可以站進(jìn)去14個人,他的鼻孔能鉆進(jìn)去40多個人!你可以想象,這個老壽星有多高多大了吧!因此,20xx年1月,這個老壽星被授予世界吉尼斯紀(jì)錄!真是名不虛傳啊!
快樂的時光總是那么短暫,我參觀完了蒙山,即將要回濟(jì)南了,心中戀戀不舍:再見了我的家鄉(xiāng)——美麗的蒙山。
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