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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-09 13:01:32 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)成長(zhǎng)作文

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  我把這個(gè)秘密藏在心上

  不想把它與人分享

  直到你讓我看到曙光

  我打開(kāi)了我的心房

  我的.秘密因而被分享

  我不在隱藏

  我和你一樣

  喜歡著對(duì)方

  原不想讓你走進(jìn)我心房

  因?yàn)槲覀儾粫?huì)地久天長(zhǎng)

  我打算退讓

  你卻讓我充滿希望

  我不在退讓

  我開(kāi)始試著走進(jìn)你的心房

  你卻讓我失望

  我決定回到從一樣

  因?yàn)槲沂チ四钕?/p>

  你已讓我絕望

  你給了我希望

  就像讓我看到黎明的曙光

  之后給我的卻是失望

  就像黎明后還會(huì)有夕陽(yáng)

  最后給我的是絕望

  就像夕陽(yáng)后的夜一樣

  但我知道

  夜再長(zhǎng),總會(huì)迎來(lái)朝陽(yáng)

  那將會(huì)是另一番景象

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)籍已成了我生活中必不可少的一部分,它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它給予了我知識(shí)、力量和勇氣。

  小時(shí)候,每天晚上我都會(huì)纏著媽媽講故事。我從故事中知道了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)?小白兔……那時(shí)候的我,就覺(jué)得書(shū)中的東西十分奇妙。

  上一年級(jí)了,我開(kāi)始不滿足媽媽講的那些童話與神話小故事,腦子里總會(huì)冒起奇怪的問(wèn)題:眼睛為什么不能用手揉?鹿為什么跑得那么快……從那時(shí)起,我便開(kāi)始閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書(shū)》。書(shū)籍解開(kāi)了我心中許許多多的疑問(wèn),于是我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

  光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的我已讀完四大名著,開(kāi)始“泡”入世界文學(xué)名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾出身貧寒,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,他的精神激勵(lì)我努力,永不放棄!遏敒I遜漂流記》告訴我遇到挫折要冷靜,學(xué)會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法……

  書(shū)籍既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠(chéng)友善的朋友。我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  平時(shí)我很喜歡吃醋溜綠豆芽,可是我不知道它是怎么長(zhǎng)成的,這回我就要親自種一回綠豆芽。

  我先把綠豆倒進(jìn)盆子里,媽媽說(shuō)要把壞的撿出來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆褖亩箵斐鰜?lái)呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“壞豆是長(zhǎng)不出豆芽的,所以要把它撿出來(lái)!蔽揖桶褖亩瓜麥绲靡桓啥䞍簟S谑桥枳永锒际O铝嗽S許多多圓滾滾的豆寶寶。

  我又把綠控股寶寶用水泡起來(lái),我對(duì)豆寶寶說(shuō):“你就在水里安心睡覺(jué)吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客廳看我的.豆寶寶。哇!豆寶寶吃胖啦!有的豆寶寶還咧著嘴笑呢!我拿了一條嶄新的毛巾,用水濕了濕蓋在了豆寶寶的身上。媽媽又對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)不能讓豆寶寶沾油,一沾上油豆寶寶就壞了!蔽倚南攵箤殞氄媸枪,明天它會(huì)成什么樣子呢!

  第二天早晨,我一起來(lái)就去看我自己種的豆寶寶,我發(fā)現(xiàn)胖胖的豆寶寶長(zhǎng)出了一條小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆寶寶怎么長(zhǎng)得那么快呀!這時(shí)媽媽又提醒我說(shuō):“豆寶寶喜歡水,所以你每天都得給它洗澡!蔽颐刻旆艑W(xué)回家都要給豆寶寶洗澡,一沾到水里豆寶寶紛紛脫去綠色的外衣,可高興啦!

  又過(guò)了幾天,豆寶寶的尾巴變得又長(zhǎng)又粗,多么像一條條可愛(ài)的美人魚(yú)。媽媽看了看說(shuō):“露兒,你的豆寶寶長(zhǎng)成了!”早晨爸爸把我種的豆寶寶炒了,豆寶寶出鍋了,香氣撲鼻,真誘人呀!媽媽說(shuō):“外邊賣(mài)的綠豆芽很多都是打過(guò)藥的,咱們自己種的才是純天然、無(wú)公害的綠色食品呢!”我津津有味地吃著自己種的豆芽菜,好香呀!我還告訴媽媽下一次還要種豆芽。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我,關(guān)心我的人。

  ——題記

  我是不幸的,因?yàn)樵谖規(guī)缀踹是個(gè)幼兒的時(shí)候,父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家,使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是,我又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖疑磉叧錆M了更多的愛(ài)……

  從我剛出世起,除了父親,所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話,教我走路,教我識(shí)字,教我做人……他們把我視為珍寶,不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我,因?yàn)檫^(guò)度勞累,身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

  剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳,同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我,照顧著我,給我傳授知識(shí),教我做人的原則……老師把我們培育成人,多么無(wú)私。‘(dāng)我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)安慰我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài),我能不幸運(yùn)么?

  我知道,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道,這些愛(ài)是我一輩子也還不清的?晌矣帜茉趺醋瞿?我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的.愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,無(wú)私地幫他一把……只有這樣,愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在!

  是的,我在愛(ài)中成長(zhǎng),我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)!我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。

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