成長的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
夢，在遠方，路，在腳下。
——題記
翻開歲月塵封的長卷，悉數(shù)小時候的夢想，曾經(jīng)的豪言壯語早已逝去，可仔細一想，它們留下陪我一齊長大的，還有我曾經(jīng)幼稚的天真。
一、軍人
我在右腿受傷之前的夢想一直是參軍。從三歲到十一歲，從沒有改過。記得五歲時侯看了一個邊防軍訓練的節(jié)目，對那些兵哥哥對一米六七的墻毫不猶豫地一躍而過的瀟灑佩服的五體投地。于是，我開始訓練自己。那年我身高不一米，幼兒園最矮的墻大概一米四，我就那樣倔強的往上跳，可每次都是白費功夫。這時，一個小學五年級的大姐姐走了過來。那時在我的心中，她是大天使一般的存在。她輕而易舉的把我拎起來。我跳上了墻頭，對著夏日火辣辣的太陽大喊大叫。那個下午，我仿佛是世界上最幸福的人。因為我相信，我會成為一個優(yōu)秀的軍人的。
二、老師
在父母不遺余力的“子承父業(yè)”式教育之下，我接受了這個夢想。我也曾幻想過教出無數(shù)的學生，可這個夢想破滅在三年前的一個上午。
爸爸晉級成功。而我第一次發(fā)現(xiàn)，教師論文是可以作假的，證件是可以作假的，榮譽，也是可以作假的。面對我的質(zhì)問，爸爸只是嘆氣：“社會就這樣，你將來也是要接受的”我愣住了。
我發(fā)誓以后不當個老師。就是死，也不向師范學校邁出一步。我不想戴上那個虛偽的面具，我不想一面微笑著教書育人，一面奸笑著索賄行賄。只要我活著，我就不會推薦任何一個人去當老師。我不忍任何一個人推進這冰冷的地獄。教育，可是會吃人的。
三、醫(yī)生
冰冷的'手術(shù)刀后是一顆熾熱的醫(yī)生的心。我堅信這句話。世界上能夠真正救人的只有兩個職業(yè)；老師和醫(yī)生。前者是骷髏，后者是鮮花。
我的選擇，明確的很。
童年的夢想遠去，揮一揮衣袖，帶走的是幼稚，留下的是成熟。在此，感謝那些和夢想一起成長的日子，夢想猶在，奮斗依然！
成長的作文 篇2
創(chuàng)新，顧名思義，創(chuàng)出新的好成績，創(chuàng)新能幫助我創(chuàng)造奇跡，讓我實現(xiàn)夢想。
當我第一次上創(chuàng)新學校作文課之前，我的作文成績很不理想，一上作文課，就很頭疼，不知道寫什么內(nèi)容。當我來到創(chuàng)新學校，作文老師告訴我，要想寫好作文，一是要多觀察生活；二是要多看書，看看別人是怎樣寫作的，學些技巧；三要多問“為什么”，“怎么樣”，這樣才能把文章寫具體，而且還要寫出真情實感，把自己的喜怒哀樂融入文章中，四是切忌“流水帳”，要突出重點。我開始按照老師的`方法多觀察、多讀書。慢慢的，我的作文就開始有了提高。那時的我就有如一只小鳥被放回了藍天一樣快樂，創(chuàng)新的作文讓我感到，寫作文并不是在受罪，而是在享受。創(chuàng)新學校給了我信心，使我不再懼怕作文，有時甚至能發(fā)表作文。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)今年創(chuàng)新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我還發(fā)現(xiàn)，在其他的補習學校，考上南外的比例只有12%，這一切記在我的腦子里，同時我也有了一個最新的目標——初中畢業(yè)上南外。盡管這個目標非�！斑b遠”，但我相信，只要認真在創(chuàng)新學校學習，按照老師教的方法去認真學，它一定能幫我們創(chuàng)造新的奇跡。
啊，創(chuàng)新，我的成長搖籃，我不會辜負你的希望，我相信自己一定能夠創(chuàng)造奇跡！
成長的作文 篇3
有時，凄清的身影，便是一種蓬勃，而不是干枯。兩個人可以是痛苦，一個人也可以是幸福。
孤獨就如一杯濃濃的咖啡，苦得難以下咽，但慢慢品味，卻能夠品味出其中的甘甜。
由于我的性格，我沒有什么朋友，陪伴我的只有一大堆的書籍。有時，看書累了，便一個人坐在陽臺上，吹著用肥皂水調(diào)的泡泡。某天，我又吹起了那幼稚的玩藝兒，雖然在陽臺上，可是還能感覺太陽的毒辣，偶爾吹過清風，卻也是熱的。大人都在午休，知了在不厭其煩地叫著，顯得家里更靜了。我輕輕地吹起，泡泡在光下的輕撫下，格外得動人，我不想抓一個，可它卻自行破滅了，我又去抓另一個，那個泡泡似乎也不想接近我，連讓我摸一下也不行，隨風飄走了。突然。門“砰“的.一聲，嚇得我尖叫了一下。抬頭看看四周，沒有一個人。靜，讓我能聽見我的心跳聲。聽見，風吹樹葉聲。我睜著驚恐的眼睛，毫無思緒的站著。許久，我回頭看了看，看見我的布娃娃依然在對我微笑。還是靜，但我漸漸地忘記了害怕，因為我還有一些值得我愛的東西。
放學路上，我總是一個人默默的走，為了掩飾我內(nèi)心的空虛，只有在臉上掛上那不太自然的笑�？墒�，有一次，當我經(jīng)過一片草坪時，看著那綠油油的小草，正在奮力的生長，心情有大好，我想：如果我和朋友一起回家，高興激動的我，就絕對欣賞不了那堅強的小生命了，就這樣，我在孤獨中學會了觀察，學會了欣賞美。
成長的作文 篇4
貳零壹貳年叁月拾伍日夜 天氣：多云
黑色，又是這種自己最討厭的顏色。
可是，現(xiàn)在,自己不正是在黑夜中,亮起一盞小燈,暖黃色的光。我以為，有這樣一盞燈,有這樣一種暖意，照耀著我,我就真的會從內(nèi)心里覺得暖了。
不記得,是有多少個黑夜里,享受著這種寂靜。嘈雜、紛亂，統(tǒng)統(tǒng)走開。似乎可以聽到心底的呼喚。所以，夜深人靜的時候，是靈魂距離自己最近的時候。所以，于深夜中的思考，是不是最美好的?可是，為什么不是最真實的?因為，所謂“真實”,只是發(fā)生時的樣子。
未來，是什么顏色的。你會用什么顏色來形容呢?為什么，我現(xiàn)在要用黑色來形容。
就好像是自己手里有一盞小燈,獨自在黑夜中行走。前方的路是自己從未了解，無從知曉的.。而我們要做的就是用我們微弱的燈光，照自己所能照到的地方，看自己所能看到的東西，然后，盡自己所能走好當下正走著的路。
知道未來為什么是黑色的嗎?因為未來是未知的，因為我的燈光是微弱的，因為我們身在宇宙，卻不知道宇宙有多大，因為我們眼睜睜地看著花瓶墜落，卻無力救起。
我太承認我的渺小了，太清楚我的無能為力了。到底是我的世界過于小,還是這個世界過于大?好吧，有太多的事情，我無權(quán)干預，別說掌控。人類的愚蠢，或許就在于自大。我以為我什么都可以。但是，其實，那只是“以為”罷了。
而成長，究竟是什么?以前，我說，成長就是不斷地提升自己的能力罷了,只是簡單的認為我只要有做好機械事情的能力就可以了。后來，知曉成長最重要的是內(nèi)心的成長，因為，我須要足夠強大。
再后來，我想，成長就是一個擺脫在心理上“認知的自我中心”的過程。因為，無論我們內(nèi)心的世界有多大，都比不過身處的這個世界。太多的時候，我們唯有從自己的小世界中跳脫出來，才有可能站在其他的角度看到更多更遠的東西，同時也更理解和接納種種現(xiàn)象。所以說,“出仕是為了更好地入仕”。
而現(xiàn)在，成長是個什么東西?有這樣一種感觸:成長，就是要把你身上原有的東西一層一層的扒掉,然后，又給你粘上另外一些所謂“必需”的東西。每一次都是那么疼。但是，成長，就是要讓你疼。真的疼過了，才算真的成長過。然而，只顧著疼了，卻忘了或者說是忽略了往自己身上粘的是什么了。所以，回頭看時,有沒有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在不知不覺中長成了曾經(jīng)最不屑，最鄙視的樣子。想要逃嗎?很想,對吧?但是，很抱歉，你逃不掉的。
都說，現(xiàn)在的我們正處于一個尷尬的年齡段。尷尬，只不過是因為我們不知所措。走出校園，步入社會,我們有太多的東西需要學習。我們能做的只有找到一條適合自己的路,慢慢成長。
我沒有足夠的能力，現(xiàn)在就立即將自己扔到社會上去。如果如此，我非死不可。所以，我只能一步一步來,多給自己一點時間。所以，本科文憑對我來講是未來兩年內(nèi)附加的價值。
可是，我卻全然不能確定，我會勇敢地走好每一步。只身一人，我不知道我可以堅持多久。親愛的朋友，千萬不要認為我的心里沒有你們，不重視你們，一切只是因為我的那顆心還沒有學會攜伴前行。
如果，在當下的這條路上我再也走不下去了，終于想要放棄的時候，就放我離開。我去西藏，過自己想要的簡單的生活。
成長的作文 篇5
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能成長為美麗的蝴蝶，在這之間，毛毛蟲靜靜的吃著葉子。在它們破蛹而出的時候，是美得像花一樣的蝴蝶。蝴蝶雖然美麗，但是蛻變過程卻是痛苦的。成長也是一樣，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
記得在小升初考試的時候，我每天都復習的很晚，看著老師和家人對我信任的目光，我在心中默默的為自己打氣：“我一定要加油，不能辜負了老師和家人對我的期望！”可是，看著幾張都沒有考好的模擬考卷子，我的`自信心慢慢的，一點點的被擊垮。
看著卷子上那些刺眼的分數(shù)，我鎖上房門，默默反省自己最近在學習上的不足�？墒且豢吹侥切┎豢叭肽康姆謹�(shù)，我還是沒忍住，“嗚嗚”的哭了起來。這時，門外傳來“咚—咚—”的敲門聲。我擦干眼淚，打開門，門外站的是媽媽。她見了我，摸了摸我的頭，溫柔地說道：“別灰心，不要因為這一點小的失誤就丟掉了信心，我們相信你一定可以成功的。不是有句話嗎‘努力和成功是成正比的’，只要你努力了，就會有回報！”
聽了媽媽的這一番話，我丟失的信心立刻被找回來了。在那以后，我每天都認真的復習，聽課。終于，功夫不負有心人，我在小升初考試里取得了一個還不錯的分數(shù)。
在這一刻，我感覺到毛毛蟲已經(jīng)經(jīng)歷了痛苦的蛻變，破繭而出，變成了一只遨游在花海中的，美麗的蝴蝶。
在我們的成長中，總會有這樣那樣的挫折。然而這些挫折，正是我們成長過程中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們變得成熟；也正是這些挫折，讓我們成長！
成長的作文 篇6
愛是父母的疼愛，是朋友之間的友愛，是老師同學之間的幫助，而今天我要說說父母對我們的呵護與疼愛，父愛如山高大而雄偉，母愛如水，清澈而甘甜，我們在愛中成長，享受著無盡的的關(guān)愛，這個長假我讀了一本叫《與愛同行》的書再一次被父母的愛深深震撼了!
令我記憶最深的就要數(shù)《一個鴨梨》這篇文章主要講一位父親到鎮(zhèn)上去打工舍不得吃鴨梨，，寧愿自己餓肚子也不愿意讓孩子餓肚子。從中我體會出了這位父親對孩子深深的愛，我也真真切切的感受到父親的愛子之心。
我想到了我的父親，我的父親是做銷售的，每天早出晚歸的工作非常辛苦。父親已經(jīng)夠忙的了，但他在星期天星期六一定在百忙之中抽出時間來接送我上培訓班。記得有有一次我隨口說了一句：“我要去西湖邊騎三人自行車！好多人都騎過了！”到了節(jié)假日，爸爸神秘的.對我與媽媽說：”帶你們?nèi)ノ骱嫱�！”“好啊好啊。”我回答道。到了西湖邊，爸爸帶我們�(nèi)チ松倌陮m的出口，借了一輛三人騎的自行車，說：“孩子，滿足你的愿望了！”這時我才想起了我隨口說的那一句話，我很感動。那車子真漂亮，黃綠相間，騎得時候后面還有一個靠背呢！能騎上這樣的一種車子，我可興奮了，爸爸在最前面，媽媽在中間，我在最后面。我們在掉頭的時候倒了下去，鏈條壞掉了，騎也騎不了了？這時爸爸撿了幾根樹枝在修鏈條，修呀修呀，修的他滿頭大汗。手上臟兮兮的，都是油漆在西湖騎了有大半圈了，盡管爸爸早已大汗淋淋，可還在拼命騎著，望著他的背影。我發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是如此寬廣。
父親的愛默默無聞，不動聲色，點點滴滴都在行動當中，滋潤著我們成長、激勵著我們奮發(fā)向上。我為有這樣的一位父親而驕傲自豪！
成長的作文 篇7
在我認為，成長是種可樂，并非白開水。
——題記
溝通好少
青春的腳步越來越近。不知是服錯了什么藥，我和爸媽越來越排斥，動不動就以“砰”的關(guān)門聲作為抗議，要不就用白眼來回答他們的問題。就連說話的機會都不多，更別說溝通了。在審美觀，兩代人的分歧更大。和我媽上街買衣服，反正老媽看得上的我連說不，我看上的，老媽眼都不抬一下。最終，兩方都退一步，相中一套衣服，可就要付賬的時候，老媽冷不丁的`冒出一句話：“都說女兒是老媽的小棉襖，唉……”我也不甘示弱：“老媽，快付錢吧，等我長大了，會給你買小棉襖的。”老媽一臉無奈......
成長是可樂，這種令人啼笑皆非的場面，也許是可樂喝多的情況——打呃。
朋友好雜
我是一個不喜歡獨處的女孩兒。我需要朋友，更需要知心的伙伴。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”物以類聚，人以群分。雖然大家都抱者“多個朋友多條路”的想法交友，可交友畢竟要慎重！
朋友是調(diào)劑，它使我們的生活如可樂一般，或許苦澀，或許快樂……
理財好爽
雖然我是個不當家不知柴米貴的家伙，但畢竟要為步入社會做準備，我決定學習理財。可是終究是初學者，我花錢還是“滾滾長江東逝水”。無奈，只得痛下決心。勉強地走過過渡期，竟發(fā)現(xiàn)省錢也會上癮。再次無奈……
可樂畢竟要錢買的，漸漸開始認識金錢，也是步入社會的前奏。
作業(yè)好多
現(xiàn)在，我的負擔是學習，而這個負擔的負擔就是作業(yè)。古人有“懸梁刺股”的故事，雖然本人還未到這地步，可被作業(yè)所困，常被迫在熄燈后打著電筒趕作業(yè)。作業(yè)在我腦海中只有一個量詞——堆。一堆堆的作業(yè)攤在我的課桌上，只得“舉頭擦把汗，低頭接著干”畢竟“花自飄零水自流，學海有涯無盡頭”。為了更好的明天，只能牢記“能吃苦中苦，方為人上人”這句古訓了。
現(xiàn)在都高舉“減負”的旗幟，那中考還不是得考？總之，可樂抹不去酸澀的滋味。
自由好爽
有一首詩這樣寫道：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋！”成長就是自由的開始。曾經(jīng)背著：“床前明月光”，“汗滴禾下土”的我們，被父母“管天管地”�，F(xiàn)在，終于翹首期盼到了那一點自由。盡管只是一點，也可以讓我們?yōu)橹拥幂氜D(zhuǎn)反側(cè)。自由是生命賦予我們的權(quán)利。在享受這個權(quán)利時，也應該學會適可而止。不過，大家不都高呼著：“自由萬歲”嗎？
這杯成長的可樂中，也許自由才是真正吸引人們期待或留戀的調(diào)料。
后記
現(xiàn)在市場上有多種可樂，百分之九十九的配料都一樣，之所以味道不同，就因為那百分之一吧。成長是大家都相同的經(jīng)歷。之所以感受不同，也應該緣于那百分之一吧！
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