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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
8月4日,我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游,我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發(fā)了,我望著車窗外:活蹦亂跳的小松鼠向我跳來(lái),有歡樂(lè)的兔子向我點(diǎn)頭,可愛(ài)的小鳥(niǎo)笑我招手,我想:“動(dòng)物們這么歡迎我我也該歡迎下它們!蔽易笏加蚁胂氲搅藗(gè)好辦法,就是大聲唱歌,我大聲唱起來(lái),這時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)我唱歌。
不會(huì)兒,就到了目的`地,這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快!眨眼就到了吃飯時(shí)間,我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上,放平了,我一手拿著面包,一手拿著牛奶,真好!我吃飽后跟著爸爸出去散了會(huì)兒步,欣賞這美麗的風(fēng)景!
月落柳梢,爸爸叫我回家,我說(shuō):“能在這里住夜嗎?”媽媽說(shuō):“會(huì)著涼的!”我就聽(tīng)媽媽的勸告依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
我每天都盼望著再來(lái)這里!
小學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是廣州,那里是個(gè)人來(lái)人往、車水馬龍、熱鬧非凡的地方。
廣州是嶺南的一個(gè)窗口,經(jīng)過(guò)多年的努力,面貌發(fā)生了很大的變化:街區(qū)的建筑物煥然一新,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,空氣清新了,天變藍(lán)了,河、涌可以供人們嬉戲游泳了。晚上,珠江兩岸燈火輝煌,五光十色,好像一座不夜城;立交橋和內(nèi)環(huán)路縱橫交錯(cuò),好像一張巨大的網(wǎng);BRT的建成,為公交提速,為上班的人們爭(zhēng)取了時(shí)間;多座現(xiàn)代化大橋的通車,為緩解過(guò)江的壓力起了重要的作用;高樓大廈到處林立,繁華的商業(yè)區(qū)像雨后的春筍不斷冒出來(lái);免費(fèi)公園拆除了圍欄,方便市民出入……
我想,未來(lái)的`家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美麗,交通會(huì)越來(lái)越暢順,變化會(huì)更大更好,人們的幸福指數(shù)會(huì)越來(lái)越高,它將成為南中國(guó)一顆璀殩的明珠。
家鄉(xiāng)真美麗啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州!
小學(xué)生作文300字 篇3
可惜正月過(guò)去了,他須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前,說(shuō):“爹,我知道您最疼我了?彀阉粝聛(lái)吧!行不行?求求你了!
“不行!”爹搖著頭說(shuō),“爹也想把他留下來(lái)當(dāng)做你的伙伴,可是人家也要在家里幫忙的!钡呎f(shuō)邊嘆氣,慢慢地走了。我見(jiàn)爹無(wú)能為力,就跑去找他的爸爸,我對(duì)他說(shuō):“您能不能讓他留下來(lái),和我一起上學(xué)讀書(shū)呀?”他和爹一樣搖了搖頭,說(shuō):“我也想啊,可是以前家里的活大多都得他幫忙著。他要是不在,我們家可能連飯也吃不上啊!”最后一絲希望也破碎了,我跑到自己房間,趴在床上大哭。隱隱約約還聽(tīng)著從廚房傳來(lái)的細(xì)細(xì)啜泣,那是他的哭聲。不知怎的,我哭得更響亮了。
轉(zhuǎn)眼到了第二天,空中飄著鵝毛大雪,周圍的.一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服,帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈,手拿斗笠,夾著一更扁擔(dān),背著行李,穿著草鞋。他正準(zhǔn)備走時(shí),我叫住了他,飛跑過(guò)去,拉著他的手說(shuō):“留下來(lái)吧,今天下了雪,我們?nèi)パb弶抓小鳥(niǎo)雀吧!”
他說(shuō):“你是我最好的朋友,我會(huì)想著你的。有空我會(huì)來(lái)和你玩的,現(xiàn)在我真的要走了!
看著依依不舍離開(kāi)的閏土,我又失聲痛哭起來(lái)。
小學(xué)生作文300字 篇4
不知不覺(jué)的,隨著時(shí)間的推逝,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。
擦肩而過(guò)時(shí),彼此明明相識(shí),,卻裝作不認(rèn)識(shí),甚至連看都不看對(duì)方一眼——真的好累啊!在課上,關(guān)于她的事,我不說(shuō)話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對(duì)方的,連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開(kāi)了她?墒恰诨丶业穆房谟钟鲆(jiàn)了他,天哪!!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分!我不知道是不知所措還是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過(guò)去。此時(shí),我的內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼?
多少次我捫心自問(wèn);我對(duì)這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的'生氣
可是我的大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是
都說(shuō)友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的,我現(xiàn)在開(kāi)始懷疑——到底是不是這樣
想著想著,到家了。
小學(xué)生作文300字 篇5
今年中秋節(jié),我是在山東老家度過(guò)的。
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子,一大早,爺爺奶奶就帶著爸爸、媽媽和我去拜訪太姥姥。
太姥姥今年86歲了,平時(shí)有奶奶和大姨奶、小姨奶來(lái)照顧。我們進(jìn)了門(mén),給太姥姥送上了美味的月餅和各種水果,大姨奶幫忙接過(guò)來(lái),讓我們進(jìn)屋里坐。太姥姥笑瞇瞇地看著我們,她準(zhǔn)備了很多好吃的,我和大姨奶的.小孫女雨晴一起歡快地吃呀、玩兒呀,大人們就圍在太姥姥身邊悠閑地嘮著家常。
中午,我們一起吃完團(tuán)圓飯,我和雨晴妹妹準(zhǔn)備去海邊走走。
到了海邊,我們提著小鏟子,選好一塊沙灘,就興致勃勃地建起城堡來(lái)。城堡很快就建好了,有城墻、高樓和許多海洋動(dòng)物雕塑,我們給城堡起名叫“海洋國(guó)”。建完城堡,我和妹妹走到海邊,看到鄰居家的小朋友在專心地捉小魚(yú)、撿小貝殼……這時(shí),我看到海浪沖著沙灘猛烈地?fù)渖蟻?lái),濺起雪白的浪花,那浪花如同我對(duì)家人的依戀,我忽然想起該回家了,我好想投進(jìn)家人的懷抱!遠(yuǎn)處的海浪一浪接一浪,不停地從天邊涌來(lái),不知道那是不是海外華人對(duì)祖國(guó)的思念?
晚上,我偎依在爸爸媽媽身邊,欣賞著中央臺(tái)中秋晚會(huì)。漸漸地,我有些困了,我微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這真是一個(gè)美好的中秋節(jié),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,我們一家去南寧市規(guī)劃館參觀,那里介紹了南寧的歷史。
一進(jìn)門(mén)右拐,就看到了北寧老街的介紹:它始建于宋代,是邕州古城[宋城]的重要街道之一,呈東北至西南走向。馬武烈祠,是紀(jì)念烈士的。一九零三年,系清延為表彰右江鎮(zhèn)總兵馬盛治所修建祠堂——回春門(mén)。再往里走就到了敷問(wèn)書(shū)院,它始建于明嘉靖七年(一五二八)六月,為時(shí)任都察院左都御史兼廣西巡撫王守仁在南寧縣學(xué)舊址上所擴(kuò)建的書(shū)院。再往里走就到了北門(mén),它始于宋嘉佑(一零四九—一零五四)。北門(mén)有著悠久的歷史,它的`城磚上布滿了青苔,走出北門(mén),就到了雙媽井,是給士兵喝水的。
第二層有一個(gè)大沙盆,里面是南寧規(guī)劃后的樣子,可漂亮了。以前,廣西的首府是桂林,而不是南寧,以前的青山是南寧的偏遠(yuǎn)郊區(qū),而現(xiàn)在,它是南寧的中心,南寧的綠肺。南寧從原來(lái)的幾平方公里,擴(kuò)建到了幾十平方公里,甚至幾百平方公里!
南寧在不斷的發(fā)生變化,比如說(shuō)新的航站樓,新的機(jī)場(chǎng),還有今年年底就開(kāi)業(yè)的新萬(wàn)達(dá),南寧變成了一個(gè)既交通發(fā)達(dá),又便捷的城市。
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