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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-09 15:00:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文[精]

優(yōu)秀作文 篇1

  星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。

  到了大公村,我看見(jiàn)那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見(jiàn)了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚(yú)兒!鞍,這石頭底下有魚(yú),快來(lái)捉!蔽掖蠼小4蠹冶阋黄饋(lái)到水邊開(kāi)始捉魚(yú),我們把捉到的小魚(yú)放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開(kāi)石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚(yú),就用手掌去壓,可是,那些小魚(yú)去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了!皾(rùn)潤(rùn),你一條都沒(méi)捉到嗎?”媽媽見(jiàn)我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)我!笆前!小魚(yú)每次都從我的`手指縫中逃走了!薄肮^(guò)來(lái)看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說(shuō)的一下子就捉到了一條魚(yú)。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會(huì)逃走那么多的小魚(yú)了!肮,我又捉到一條魚(yú)!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚(yú)都被它逃走了!贝蠹也粩嗟亟兄χ,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條,我瓶里的魚(yú)也在不斷增多,我開(kāi)心極了。

  我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚(yú)叫石斑魚(yú),燒起來(lái)吃,味道非常鮮美,聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。

  這次捉魚(yú)真是有趣呀!

優(yōu)秀作文 篇2

  我二年級(jí)的時(shí)候楊老師接手了我們班,我們面對(duì)新老師充滿好奇,在上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們精神抖擻,提問(wèn)時(shí),好幾個(gè)同學(xué)齊刷刷的舉手。都希望能給老師留一個(gè)好印象。

  而就在這節(jié)課上,我出了丑:當(dāng)我不認(rèn)識(shí)“眠”這個(gè)詞時(shí),我還以為在家里,我習(xí)慣性的問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)詞念啥?”我把楊老師叫成了“媽媽”同學(xué)們聽(tīng)后哄堂大笑,有的笑的前仰后合,有的同學(xué)一邊笑嘴里還一邊不停地說(shuō):“媽媽……呵呵。”幼稚的`我也笑了,心里很羞愧。我想:哎,第一節(jié)課就出了丑,老師會(huì)不會(huì)和其他同學(xué)一樣笑我呢?楊老師嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么了?我當(dāng)羅繼騫的媽媽不好嗎?”我頓時(shí)感到有一種感覺(jué),這種感覺(jué)很親切。不對(duì)吧,這種感覺(jué)只有在家里才有的。我拍了一下我自己,這才相信這是真的。我感受到了親人般的關(guān)懷。

  自此我就有了兩個(gè)媽媽,一個(gè)是媽媽,另一個(gè)也是“媽媽”

  我在“媽媽”的的指導(dǎo)下,我的成績(jī)大大提高了,也學(xué)會(huì)了大膽。還學(xué)會(huì)了辦事利索。每一次上課,我都會(huì)大膽的舉手。而且,我又從“媽媽”那學(xué)到了利索。

  在家里,又有一個(gè)名副其實(shí)的媽媽,媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷我,媽媽很細(xì)心的照顧我。

  生活在兩個(gè)媽媽關(guān)懷下,我倍感幸福。

優(yōu)秀作文 篇3

  總是暖暖的,因?yàn)橐宦纷邅?lái)有您。

  早晨的陽(yáng)光懶洋洋地投射在屋里,不見(jiàn)一絲溫度。我撮了撮冰冷的手,朝手心哈了幾口熱氣,捂住了凍得通紅的.鼻尖。心想:“凍死了,這鬼天氣!蹦闷鸸P開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。天地間,凍著人,凍著靈魂。

  “哈欠”這風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣裳,我冷不丁的打了個(gè)噴嚏。

  媽媽端著熱氣騰騰的早餐來(lái)我房間時(shí),恰好聽(tīng)見(jiàn)了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺(jué)背上蓋了什么,轉(zhuǎn)頭一看。噢,是媽媽把自己的大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺(jué)在全身遍布,也在心底遍布。

  隨后伴來(lái)的是媽媽的嗔怪:“真的是。這么大個(gè)人了,還不會(huì)照顧自己,天冷了,記得多穿衣,別生病嘍……”熟悉的語(yǔ)氣,熟悉的身影,是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到已經(jīng)老大不小的時(shí)光中,與您一起攜手度過(guò)。

  鼻息間,一呼一吸都是媽媽的味道,有油煙味,但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹著我。

  這個(gè)冬天,一襲煙雨,一席涼;這個(gè)冬天,一件大衣,一身暖。

  天再冷,我也不怕,因?yàn),一切有您?/p>

優(yōu)秀作文 篇4

  “媽媽,我愛(ài)你!”這句話在我心里也不知說(shuō)了多少遍,可從沒(méi)有當(dāng)著媽媽的面說(shuō)過(guò)。這次,殷老師布置的作業(yè)就是向爸爸媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。這下可逃不掉了!真是“避無(wú)可避,無(wú)需再避!”。

  回到家,老媽還沒(méi)下班,不如趁機(jī)先演習(xí)一下。于是我對(duì)著鏡子,大聲喊道:“媽媽,我愛(ài)你!”嗯,還不錯(cuò)!聲音還挺響的!岸_耍《_!”門(mén)鈴響了,從貓眼一看,是老媽!“好,門(mén)一開(kāi)我就說(shuō)!蔽野蛋祵(duì)自己說(shuō)道。我輕輕地將門(mén)打開(kāi),站在門(mén)口深情地對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,我愛(ài)你!”頓時(shí),我的臉就紅了,感覺(jué)自己像外人,不知不覺(jué)中頭便低了下去。“真是的,剛才對(duì)著鏡子練得不是挺好的,怎么現(xiàn)在臉這么燙?”我在心里嘀咕了起來(lái)?蛇^(guò)了好一會(huì),媽媽怎么沒(méi)有聲音?我抬起頭一看,眼淚在老媽的眼里直打轉(zhuǎn)兒。哦!老媽哭啦!我一下子撲到老媽?xiě)牙铮o了她一個(gè)大大吻。老媽又是擦眼淚又是擦臉,還不停地說(shuō):“別這么肉麻了,好多口水呀!”可說(shuō)歸說(shuō),老媽的臉上分明寫(xiě)著“幸福”兩個(gè)字!

  于是,我故作嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽,你……愛(ài)不愛(ài)我啊?”媽媽愣住了,因?yàn)檫@是我第一次這么直接問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題,見(jiàn)她不答,我就搖著老媽的胳膊,撒嬌道:“媽媽,你就說(shuō)嘛!愛(ài)不愛(ài)我呀?” 媽媽這時(shí)好像被我搖醒,趕緊說(shuō):“當(dāng)然愛(ài)啦,我的寶貝我怎么會(huì)不愛(ài)呢?你說(shuō)是不是。俊

  我大聲地說(shuō):“是!是!那今晚你給我燒好吃的吧?”

  “沒(méi)問(wèn)題!”

  “哦,媽媽!你可以再抱抱我嗎?你都很久沒(méi)抱過(guò)我了!”

  “好呀!”

  一句簡(jiǎn)短的話,讓我和媽媽變得更緊密了!我要大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)膩的'心理描寫(xiě),讓我們看到了他向媽媽說(shuō)愛(ài)的真實(shí)場(chǎng)景。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜身邊的人,多向他們表達(dá)我們的愛(ài)吧!

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