成長作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長作文7篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
我喜歡春天生機(jī)勃勃的草地。
我家后院的草地上,可愛的小草成群的從土里探出小腦袋來,給寂寞的土地披上了一件綠油油的大衣。一陣微風(fēng)吹過,一地的小草都在翩翩起舞,真像一位優(yōu)雅的舞蹈家,他們一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒下腰。這時(shí),我仿佛聽見他們?cè)谡f:“看我們優(yōu)美的舞姿。這樣的畫面讓我如醉如癡。
過了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,眼前的`大雨讓我為渺小的小草擔(dān)心,雨停后,我趕緊跑到后院,那些小草奄奄一息了,但我相信,它一定會(huì)勇敢地站起來。
不一會(huì)兒,太陽出來了,那些小草傲然挺立,哇!我大叫了一聲,這些小草竟在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長,這給了我極大地震撼。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草都能夠打敗一切風(fēng)風(fēng)雨雨,用它頑強(qiáng)的生命生存下來,那我們是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
成長作文 篇2
童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候,事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午,媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了,便帶我出去買了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會(huì),媽媽出去買菜,我一個(gè)人在家閑著沒事干,就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來,可是渣子太小了,根本挑不出來,我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來了一碗清水,把鹽全部倒進(jìn)去,開始洗鹽,漸漸地,水開始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會(huì)看到這些雪白的`鹽會(huì)高興成什么樣兒。過了一會(huì)兒,我覺得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽回來了,我立刻把事情的來龍去脈告訴了她,媽媽聽后,立刻笑了起來,邊笑邊說:“鹽在水里是會(huì)融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我想起來,我還是會(huì)捧腹大笑。
成長作文 篇3
這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說起那個(gè)小賣部,好像自從我初中以后,我就沒怎么去過,對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部,那里還是和原來一樣,沒有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將,他們都在那個(gè)小賣部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱]人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫面!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過挺香的`,有時(shí)大人都忍不住來嘗一口呢,F(xiàn)在想起來真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過去,那時(shí)我們過得是那么快樂,無憂無慮。
那段在小賣部度過的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見證了我的成長。
成長作文 篇4
有人說,音樂使人舒心;有人說,音樂使人開朗;但又有人說,音樂使人憂傷。我說,音樂,使人成長。
還記得,很小的時(shí)候,家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣,我總會(huì)去買一些講故事的磁帶,每個(gè)夜晚都伴著那娓娓動(dòng)聽的女聲入睡。反反復(fù)復(fù),百聽不厭。
到六歲,開始上小學(xué)。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機(jī)背后……沒錯(cuò),在聽了同學(xué)的隨身聽之后,我對(duì)音樂的興趣,油然而生。每次到商店時(shí),聽到那動(dòng)人的音樂,我就忍不住隨之舞動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時(shí),她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺(tái)前,期待著會(huì)有人點(diǎn)播那首歌。每次,都會(huì)讓我興奮至極。作文
六年級(jí)。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的`感情,有時(shí)它會(huì)帶動(dòng)著我,隨之感動(dòng);有時(shí)也會(huì)帶著我,遨游心靈世界;有時(shí)它會(huì)帶著我,走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著我的靈魂,隨時(shí)控制,隨時(shí)擺布,隨時(shí)變化。
直到現(xiàn)在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著一個(gè)音樂播放器,在安靜的時(shí)候,總會(huì)反反復(fù)復(fù)地播放,永不停息。作文
歌曲的字字句句,毫無保留地鉆進(jìn)腦海里,印記在心里,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。
我在音樂中成長,同時(shí)它,也伴隨著我成長。像一個(gè)朋友的影子,又像是一個(gè)靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨著我在人生道路上,緩緩前行……
成長作文 篇5
長大是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
長大多滋多味的。在的歡笑逐步變成初一的冷清。豐富多彩,長大入初一平淡無奇如同一碗清水。可又從的少之又少的知識(shí)經(jīng)過長大變得廣闊無垠。有人說不出長大的滋味,也有人說不完長大的滋味,可我對(duì)長大的`總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡長大入初一的知識(shí)豐富;我討厭時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初一的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因長大而改變!
在我的記憶的長河中,的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的長大。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可長大中記憶的長河仍會(huì)不斷更新。
這就是我長大的滋味是那么多滋多味。
成長作文 篇6
再過兩個(gè)月我就九周歲了,媽媽經(jīng)常說我已經(jīng)長大了,也抱不動(dòng)體重九十斤的我了,F(xiàn)在的我會(huì)自己洗澡獨(dú)立睡覺;會(huì)幫媽媽去驛站拿快遞;會(huì)自己去上興趣班;還會(huì)在爸爸找不到停車位的時(shí)候,自己先去醫(yī)院掛號(hào),我會(huì)做的事情還有很多很多。
但是我知道相對(duì)同齡小朋友,我還有很多很多不足的地方需要改正。首先整理歸納是我最弱的地方,我的.收納箱里經(jīng)常有一堆亂七八糟的東西,有我忘記帶回去的衣服和勺子,有我用過的廢紙,還有一些以前帶去學(xué)校展覽的物品。我以后要經(jīng)常整理,不讓我的收納箱像一個(gè)垃圾房。
然后書寫歪歪扭扭的同學(xué)中也有我,每次我一急,寫出的字就想蚯蚓一樣會(huì)卷起來。媽媽很多次都?xì)獾冒盐易鳂I(yè)本撕了讓我重寫。我很羨慕別人都用鋼筆寫作業(yè),而我還只能用鉛筆。五一過了,我已經(jīng)開始認(rèn)真對(duì)待自己的書寫了,我一定要堅(jiān)持下去,一筆一劃的完成。
還有我的性格太急躁了。我會(huì)因?yàn)橐喺e(cuò)題和媽媽發(fā)脾氣,會(huì)在考試的時(shí)候漏題,會(huì)因?yàn)橘I的東西快遞沒送來而煩躁不安,就連我的吉他老師都經(jīng)常提醒我彈慢點(diǎn)慢點(diǎn)……這樣的事情還有很多。我要學(xué)會(huì)讓自己的心靜下來,多看書,多思考。爸爸建議我有時(shí)間就靜坐十分鐘,我決定試試看有沒效果。
賀老師一直都在鼓勵(lì)我?guī)椭,我非常感謝老師為我的付出。我需要改正的地方還有很多,我要一個(gè)個(gè)的打敗它們,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
成長作文 篇7
短短的一學(xué)期很快結(jié)束了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們都學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。在森林這個(gè)大家庭里,我們快樂地成長著,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起戰(zhàn)勝成長的困難。下面就請(qǐng)欣賞發(fā)生在仙人掌班級(jí)的精彩片段吧!
20xx年10月10日:學(xué)校進(jìn)行常規(guī)比賽,同學(xué)們都穿著整齊的校服來到了學(xué)校。第二節(jié)課下課鈴一響,大家迅速走出了教室,安靜地排好了隊(duì)!跋蚯翱待R!”“齊!”“向前看!”“看!”那一聲聲的口令都是那么鏗鏘有力。隨后,同學(xué)們又回到教室,在座位上靜息,等待著檢查老師的到來。教室里鴉雀無聲,連掉根針都聽得到。作為主持人的`我此刻站在講臺(tái)上更是膽戰(zhàn)心驚、十分緊張。“檢查老師來了,做好準(zhǔn)備!”班主任小聲提醒道。“3,4!起立!”……一切都進(jìn)行得很順利。
“……我們做了什么?”我問。
哎呀,不好,這句臺(tái)詞我說錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)想這下完了。但臺(tái)下的其他同學(xué)都配合得很好,只是愣了一下,就接了下一句,自然地掩飾了我的錯(cuò)誤。不一會(huì)兒,展示完畢,大家都松了一口氣。最后,憑著我們班的實(shí)力,在20xx-2016學(xué)年上期學(xué)校常規(guī)檢查中被評(píng)為“最佳風(fēng)采”。經(jīng)過這次比賽,我們班的同學(xué)都更加具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)了。
20xx年11月20日:學(xué)校開展了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)場上,我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習(xí)和準(zhǔn)備?!那邊跳交叉的同學(xué)們像一只只蝴蝶,“翅膀”一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合上!凹佑!加油!”同學(xué)們?cè)谂赃吔o參賽選手加油助威。最激烈的是長繩比賽,我們班的同學(xué)們上場后,第一位選手很輕松地跳了過去,然后是第二位,第三位……雖然中途有幾個(gè)同學(xué)沒跳過去,但都沒有影響后續(xù)選手的比賽。場外的同學(xué)們也在為各自的班級(jí)加油吶喊,同學(xué)們都喊得格外賣力,選手們也全力以赴!芭,啪,啪。”隨著長繩有力的落地響聲,還有半分鐘時(shí),同學(xué)們的腿都很軟了,但為了班級(jí)的榮譽(yù),大家依然堅(jiān)持著。最后比賽結(jié)束了,我們班取得了不錯(cuò)的成績。通過這次比賽,增強(qiáng)了班上同學(xué)之間的合作和競爭意識(shí)。
這就是發(fā)生在“森林”里仙人掌班級(jí)的故事,故事里的主人公——我們,有著樂觀、堅(jiān)毅、積極、熱情的仙人掌精神!憑著這種精神,相信我們的故事還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去,而且必將會(huì)更加精彩!
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