(經(jīng)典)優(yōu)秀的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
六年了，轉(zhuǎn)眼之間，就要離別了！時(shí)間過(guò)得飛快，像光、像電，轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，我在母校學(xué)度過(guò)的許許多多快樂(lè)的時(shí)光，卻永遠(yuǎn)難忘......
別了，母校！記得剛剛踏入母校的大門(mén)，天真幼稚的我，在老師的帶領(lǐng)下，第一次走過(guò)操場(chǎng)，第一次邁進(jìn)教室，第一次參加升旗，第一次......一切都那么新鮮，一切都那么稀奇！母校就像母親的懷抱，給我們溫暖，給我們力量。在母校，我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這里起步，我們的理想種子在這里萌發(fā)。那明亮的教室，那寬闊的操場(chǎng)，那白色的跑道，承載了太多的美好回憶。一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)。別了，我不舍，不舍母校。
別了，老師！記得第一次見(jiàn)到老師，小小的`我有點(diǎn)兒怯生，有點(diǎn)兒緊張。老師第一次拉起我的小手，頓時(shí)一股暖流涌遍全身。沒(méi)有老師的教導(dǎo)，也許我還是井底之蛙，只能看到一小方井口天地。但從一年級(jí)開(kāi)始，是老師帶著我，慢慢爬到井口，見(jiàn)識(shí)了遼闊的天空與大地，壯美的海洋與草原，走進(jìn)了智慧的寶殿，登上了知識(shí)的山峰。我記得，一年級(jí)的班主任姚老師，二年級(jí)的班主任李老師，三年級(jí)的班主任王老師，四年級(jí)的班主任黃老師，五、六年級(jí)的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔，那一聲聲親切的話語(yǔ)，那一次次耐心的教導(dǎo)，讓我在師愛(ài)中成長(zhǎng)，在師愛(ài)中前進(jìn)！別了，我不舎，不舍老師。
別了，同學(xué)！六年的同窗友，六年的同學(xué)情，讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課，一起在操場(chǎng)玩耍，一起在樹(shù)下聊天，一起在賽場(chǎng)拼搏......說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交，一會(huì)兒好得親密無(wú)間。記得，幽默的楊雨辰，總能把大家逗得開(kāi)懷大笑;“冷哥”劉思宇雖然不愛(ài)說(shuō)話，但智商很高;上了少年班的學(xué)霸何逸辰，考不到98分，非得大哭一場(chǎng)......別了，我不舍，不舍同學(xué)。
別了，六年的時(shí)光！也許，六年的時(shí)光，在人生的旅途中，只不過(guò)是一瞬間;也許，六年的時(shí)光，在前進(jìn)的道路上，只不過(guò)是加油站。但是，那六年，有我不舍的同學(xué)，不舍的老師，不舍的母校。無(wú)論走到天涯海角，無(wú)論歲月流逝荏苒，那六年美好的時(shí)光，那六年純真的回憶，將永遠(yuǎn)珍藏、永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
優(yōu)秀的作文 篇2
虎是百獸之王，所有的動(dòng)物都對(duì)它有所畏懼，那是因?yàn)樗鼈冎览匣⒌膬疵汀６跎呐僦圆慌禄�，是因�(yàn)樗恢阑⑹鞘裁矗恢阑⒌膮柡�，或者說(shuō)它沒(méi)有考慮過(guò)這些。
在我們剛剛走入世界的那個(gè)階段，似乎也都有著“初生牛犢不怕虎”的那種勁頭，而隨著我們經(jīng)歷的事情多了，經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富，我們開(kāi)始變得小心翼翼，謹(jǐn)慎，甚至有些畏縮。似乎有“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的感覺(jué)。
當(dāng)你被告知某一件事情很重要時(shí)，就像是無(wú)形中出現(xiàn)一股力量，使你困惑重重，令你發(fā)抖。原本能輕松做好的事，也許費(fèi)了很大力氣也沒(méi)做好。特別我們上課做練習(xí)時(shí)，也許學(xué)完這一節(jié)課我們都會(huì)了，老師給出幾道練習(xí)題說(shuō)是很簡(jiǎn)單，那自然大部分同學(xué)都能做出來(lái)。如果老師說(shuō)給出的是某年的高考題，那就會(huì)有大部分同學(xué)看也不看，直接放棄。其實(shí)仔細(xì)看看，說(shuō)不定也會(huì)做。只是我們心中有一種思想——“這是高考題肯定難，我不會(huì)做�！闭侨绱�，我們對(duì)高考題產(chǎn)生了畏懼。
其實(shí)不僅是學(xué)習(xí)上，很多事情都是如此。在做事之前總是思前想后，而一些關(guān)于價(jià)值、利益、得失的想法便會(huì)出現(xiàn)，給我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀诖藭r(shí)，我們最需要的就是有“初生牛犢不怕虎”的精神，不去想價(jià)值、得失的'事，就不會(huì)緊張，就能輕松完成一件重要的事情。
“初生牛犢不怕虎”的精神固然可嘉，然而要運(yùn)用它，也要掌握技巧�？梢圆豢紤]別的一心做事，但這不是絕對(duì)的，一定要有度。假如說(shuō)當(dāng)你翻越一座高山時(shí)，你要根據(jù)自己的實(shí)際情況以及山勢(shì)地形制定一條合適的路線，再開(kāi)始翻越，而不是啥都不想，硬向前走，最后飽嘗失敗的痛苦。
不要止步不前，更不要有太多的顧慮，勇敢的走下去，別去計(jì)較利益與價(jià)值，更不要胡思亂想增加內(nèi)心的恐懼，平心靜氣，果斷的去做，你能成功。
請(qǐng)時(shí)刻記住“初生牛犢不怕虎�！�
優(yōu)秀的作文 篇3
在別人傷心時(shí)，一句溫暖的話，讓別人感到溫馨，當(dāng)別人失望時(shí)，一句鼓勵(lì)的話，讓別人鼓起勇氣。當(dāng)然，我也一樣，下面，就讓我來(lái)講講吧。
有一次，我去參加蘇州的象棋比賽，這次象棋比賽，是1998年對(duì)1999年的'比賽，面對(duì)一個(gè)個(gè)比我高大的姐姐們，我心中充滿了恐懼。
終于，比賽開(kāi)始了，第一盤(pán)，我一時(shí)貪吃，不小心進(jìn)了對(duì)手的圈套，對(duì)手越戰(zhàn)越勇，招招致命。而我卻防不勝防，像只無(wú)頭蒼蠅，不知道該從哪兒發(fā)起進(jìn)攻，不知道從哪開(kāi)始防守。隨著對(duì)手的步步緊逼，我毫無(wú)反抗能力，最終，還是輸給了對(duì)手。
我恐懼極了，把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“只要堅(jiān)持，努力就會(huì)成功，失敗乃成功之母嘛，沒(méi)事的加油�！薄班�，我會(huì)努力的�！蔽腋吲d地說(shuō)，到了第二輪比賽，我輕裝上陣，結(jié)合上次的失敗的經(jīng)驗(yàn)和以前汪老師教的幾步棋，我一眼看出了對(duì)手的弱點(diǎn)，向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻。我逼得對(duì)手無(wú)路可走，對(duì)手只好認(rèn)輸了，經(jīng)過(guò)8輪比賽，我每盤(pán)都贏，最終，取得了第3名的好成績(jī)。
看著鮮紅的獎(jiǎng)狀，，我開(kāi)心極了，我依偎在爸爸懷里重復(fù)著爸爸的那句話：“只要堅(jiān)持，努力就會(huì)成功，失敗乃成功之母，沒(méi)事的加油。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“鼓勵(lì)只會(huì)使人進(jìn)入良好的狀態(tài)，而真正的成功來(lái)源于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于持續(xù)的訓(xùn)練�！边@些大道理我還似懂非懂。但我覺(jué)得很幸福。
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