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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們生活在感恩的世界里,我想說的心里話就是感謝我們的潘老師。她長著黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的個(gè)子,非常惹人喜愛。
潘老師對我們每個(gè)同學(xué)都很好,在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因?yàn)榕死蠋熢谥v課的時(shí)候,總是和我們大家互相提問,如果我們大家不會的問題潘老師總是講了一遍又一遍,直到我們每個(gè)同學(xué)聽明白為止,潘老師才會講下一道題。
有一次,上書法課的時(shí)候,潘老師讓我們練書法。我們大家認(rèn)真寫完后,潘老師拿起我的書法書給每個(gè)同學(xué)看我剛寫過的'書法,我這時(shí)候紅著臉低下了頭,心想我這次肯定寫的太差了吧,潘老師故意讓大家傳閱我的書法,讓我丟死人了,我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布:“常培毅同學(xué)這次寫的書法最好,是我們班里的小小書法家!”我聽到潘老師的夸獎后,我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識豐富了起來。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長的道路。我的心里話就是想對我們的潘老師說一聲“潘老師,您辛苦了”。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是星期天,又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前,老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來。特別是一位小男孩,他神情非常專注,吹出來的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而如泣如訴,我完全被陶醉了,竟然忘記了自己也是來學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了,旋律流暢、節(jié)奏鮮明,我都聽呆了?吹贸觯撕芏鄷r(shí)間,下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服,暗暗下決心:這節(jié)課,我一定要超過他!
老師開始講課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話,眼睛緊盯著老師的'指法,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。練習(xí)的時(shí)候,我抓緊時(shí)間,不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方,就向老師請教。當(dāng)老師用詢問的目光望著我們時(shí),我勇敢地站了起來,很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個(gè)小男孩很用心?吹酵瑢W(xué)們向我投來敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課,我不僅學(xué)會了一首新曲子,更懂得了“功夫不負(fù)有心人,梅花香自苦寒來”的道理。真是收獲頗豐哪!
小學(xué)生作文300字 篇3
在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找,去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個(gè)樂趣,那就是跳舞。
記得有一次,我語文考試沒有考好,才考了85分,我的`心情十分低落,一向?qū)ξ璧阜浅崆榈奈,這次竟沒心情跳舞,我本想向老師請假,可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前,問了聲好,老師見到我,笑瞇瞇地對我說:“何兒啊,我們先來復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的舞吧!”說完,老師拿出磁帶,放起了一支輕快優(yōu)美的曲子,我呢,聽到了音樂也隨之起舞。當(dāng)我跳著舞、聽著音樂時(shí),我仿佛身臨其景,來到了一個(gè)美麗的大森林里,在那里,小鳥們演唱著一首“歡樂進(jìn)行曲”,小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏,小草聽著歌曲晃動著身子,蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭,舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋恚@都是舞蹈的功勞,它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。
這就是我的樂趣,它在我難過時(shí)給我?guī)砜鞓,這就是我的樂趣,一個(gè)快樂的興趣。
小學(xué)生作文300字 篇4
人類總以為自己才有眼淚,而往往忽視了大自然。其實(shí),大自然也是有淚水的。
當(dāng)獵人的子彈射入羚羊的胸膛時(shí),兩行淚流了下來。那淚水里,充滿了對生命的渴望和對人類自私的憤怒。
當(dāng)揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動的電鋸砍倒了一棵棵大樹時(shí),樹上便流出了樹脂,那就是樹的眼淚啊。那眼淚里,滿是對人類貪欲的譴責(zé)。
當(dāng)一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時(shí),那些無助的生命望著昔日的家園,流下幾行淚。那淚,就是對人類無知的`悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時(shí),人類才醒悟,人們已經(jīng)開始彌補(bǔ)自己的過錯。
當(dāng)人們把一棵棵樹苗栽在草地上時(shí),他們的汗水落到草地上,那是小草們歡呼時(shí)流下的淚水,它們在慶祝新生命的到來。
當(dāng)守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時(shí),大樹們用樹葉的抖動向動物們傳遞著信息。在密林深處,動物們在慶祝,慶祝生命的延續(xù),草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道,大自然也是有淚的。
小學(xué)生作文300字 篇5
成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會,努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的成長。
我在成長。學(xué)會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會有回報(bào)。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗(yàn),也面對這重重?zé)⿶;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?
我感受著成長,感悟著成長的.煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
小學(xué)生作文300字 篇6
我有一個(gè)自己的房間。
一進(jìn)門,第一眼看到的就是在中間的一張大床。這張床太大、太熱了,我不喜歡它。北面有一個(gè)大衣柜。這個(gè)衣柜很大,有點(diǎn)礙事,我也不喜歡它。
我的書桌在南面,我很喜歡它。這個(gè)書桌是黑色的,上面有一塊玻璃板,下面壓著各種各樣的獎狀。平時(shí),實(shí)在沒事情時(shí),我就盯著它看。這個(gè)書桌有三個(gè)抽屜盒一個(gè)門。那個(gè)門市打不開的,被床頭柜 擋著。
我的書柜在東南方。它全是白色的,有許多層。我把那些不好看的.書放下面,不要讓人看到!渡舷挛迩辍返群苤氐臅旁谧罾喂痰囊粚。經(jīng)?吹臅诘诙、三層,最容易拿到。最上面的一層是裝 飾品,是我的立體拼圖“倫敦塔橋”。我很喜歡我的書柜。
我對我的房間感到滿意。我很喜歡我的房間。
小學(xué)生作文300字 篇7
由于科學(xué)課的需要,我們第一次養(yǎng)起了蠶。蠶寶寶的生長過程非常有趣,讓我忍不住經(jīng)常去觀察他們,并且不停地發(fā)現(xiàn)他們的變化。
經(jīng)過一段時(shí)間飼養(yǎng)后,蠶寶寶已經(jīng)褪了四次皮,身體大概有5——6CM長了,聽媽媽說,蠶蛻皮四次后就要準(zhǔn)備“上山”了,也就是結(jié)繭,F(xiàn)在它們的食量大的驚人,可以說是在大快朵頤了,因?yàn)樗麄円獮榻Y(jié)繭做最后的.沖刺了。它們吃食時(shí)候簌簌有聲,不一會兒,一片巴掌大的桑葉就被它們吃得千倉百孔了。它們吃食的形狀可以說是千姿百態(tài),有的把身體彎曲成90度;有的為了吃上方的葉子,頭都快要縮到身體里了;還有的把身體懸在空中,為了去夠遠(yuǎn)處的葉子吃。它們吃食的方法也是各種各樣的,有的喜歡從邊緣開始吃;有的喜歡從中間開始慢慢啃,本來好好的一片葉子,過了一會兒突然從中間冒出一條蠶;還有的喜歡吃莖,瞧,它把莖都吃光了,但葉子還一點(diǎn)兒沒動呢!
這就是我的蠶寶寶呀,一群好吃懶做,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,肉質(zhì)感超好的可愛的蠶。
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