(優(yōu))我們的成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我們的成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
如果說學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江,我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴;如果說學(xué)校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說學(xué)校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無憂無慮地快樂成長(zhǎng)。
早晨,來到學(xué)校,天只是微微亮了些許,太陽(yáng)才爬出來地平線,初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園,不時(shí)聽見清脆的鳥鳴,讓你多了幾分激動(dòng)。不久,一陣陣芳香撲鼻而來,原來樹枝頭的桂花開了。上了教學(xué)樓,朗朗的讀書聲,從窗里飄來,有的讀語(yǔ)文,有的讀歷史,有的讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來,大家無不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料,有的`拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒有錢買礦泉水,更沒有錢買飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他,學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時(shí),我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個(gè)月了,抄筆記、寫作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時(shí),都有同學(xué)幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校,很多同學(xué)看到我,都會(huì)關(guān)心地問一句:“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎?”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng),這一句句暖人的話語(yǔ),如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我充滿了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛,學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé),就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
我愛我們的學(xué)校,愛這個(gè)充滿活力、充滿友愛的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里,我們快樂、健康地成長(zhǎng)!
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
但是那個(gè)時(shí)候我還在想見,時(shí)間都已經(jīng)這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個(gè)時(shí)候我們都沒有好好學(xué)生誒,也好歹給自己一個(gè)理由和借口哦,為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優(yōu)秀的人,他們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕?biāo)去奮斗,他們真的是不屑于利的去做很多事情。
也許他們追求自己想要的自由都是為了去做他們喜歡的`事情吧,一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進(jìn)一些,而不是像他們一樣那個(gè)樣子,只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時(shí)間去偷懶吧。
我喜歡是那樣一種狀態(tài),如果你真的能夠理解的話,這些都不是問題,其實(shí)從一開始我們就能夠想象的到,就你曾經(jīng)發(fā)生過的那些故事,也跟我們沒有多大的聯(lián)系和原因,就好像他們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們經(jīng)常一起來一起走,一起吃飯,一起上課。
其實(shí)這些事情的發(fā)生,都變成了自然而然的一種現(xiàn)象。不管你怎么去組織他們都不會(huì)輕易發(fā)生改變的。
就好像一直以來,我們也會(huì)說出這些話來,但是卻不經(jīng)常掛在嘴邊,因?yàn)槲覀兌甲返接趾伪匕踪M(fèi)一番功夫呢。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上碾轉(zhuǎn),在成長(zhǎng)中留下的每一個(gè)足跡都是那么的刻骨銘心,讓我久久不能釋懷;叵肽晟贂r(shí)那些青澀的記憶,似乎也已隨流逝的時(shí)間泯滅,又仿佛依舊歷歷在目。
曾幾何時(shí),我還小鳥依人般的依偎在父母身旁,享受著童年的快樂;曾幾何時(shí),我還趴在父親的背上,享用著綿綿親情;曾幾何時(shí),我還拉著媽媽的手,感受著手心傳來的溫暖。光陰似箭,時(shí)光在匆匆流逝著,驀然回首,那些在路上留下的一串串或深或淺的腳印,記載著快樂,記載著憂傷,記載著心酸,也記載著慚愧。
那時(shí)的`我只是一個(gè)混沌初開的、對(duì)一切都無所知的孩童,用稚嫩的雙手摸索著這個(gè)世界,用好奇的眼光打量這個(gè)世界。如今的我,用知識(shí)去思索問題,用雙手來創(chuàng)造世界。曾經(jīng)的我,連吃飯都要媽媽一口一口地喂,連走路也需要爸爸來扶,一步一步地向前走著……回首過去,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情仍然記憶猶新,仿佛一切都發(fā)生在昨天似的。直到發(fā)現(xiàn)父母的鬢間那隱隱有些泛著銀光的白發(fā),才發(fā)覺到,我,長(zhǎng)大了,真正成長(zhǎng)起來了,不再是那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的小孩童,而是一個(gè)足以分擔(dān)家事的少年了。這一刻,我終于明白了成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng),意味著自己要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩上要挑起更重的擔(dān)子,是一個(gè)蛻變的過程。輕嘆流年逝水,早已預(yù)定的時(shí)間軌跡,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般……
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
感謝父母,是他們把帷幕帶到了這個(gè)世界上;感謝國(guó)家,是國(guó)家的政策圓了我們這些農(nóng)村孩子上學(xué)的夢(mèng)。我們都要懷著一顆感恩的心,因?yàn)樗殡S著我們成長(zhǎng)。
苦辣酸甜的生活不是大家想要的,但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。
“學(xué)習(xí)的知識(shí),找到更好的工作,過上更好的生活”是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。然而,家庭的貧困讓很多孩子失去了夢(mèng)想,的是選擇了離開校園,奔上打工的道路。他們的夢(mèng)想也將隨著他們離開校園的那一刻,埋葬在他們的心里。最終夢(mèng)想也只是夢(mèng)想,因?yàn)殡x開了校園,使他們?cè)谝矊?shí)現(xiàn)不了,最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個(gè)來自普通農(nóng)村家庭的孩子,同時(shí)也擁有著美好的夢(mèng)想。那時(shí)是我還在讀初中的時(shí)候,像每個(gè)孩子一樣,懷著激動(dòng)的心情迎接中考的到來,考上自己所向往的高中。
然而,看著爸媽為了我籌集學(xué)費(fèi),生活費(fèi)時(shí)。白天干完活,晚上還要趕工,為的角色多掙點(diǎn)錢給我多點(diǎn)生活費(fèi),在以后的學(xué)校里,能吃好點(diǎn),努力點(diǎn)學(xué)習(xí),能有更好的出路,不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路,不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱,拖著疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘;天還沒亮,又要干活,看著爸媽臉上越來越多的皺紋和頭上越來越多的白發(fā),我的心是那么的痛。
眼看中考的日子越來越近,本應(yīng)該高興的我,現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重……
那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音,在我們的耳邊響了起來。踏踏踏;聲音走進(jìn)了教室,班主任跟我們說:“玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來招生啦!大家鼓掌歡迎!”啪啪啪,一陣掌聲響了起來。農(nóng)校的老師講話了,介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配,各種各樣的專業(yè),和教學(xué)之類的器材,學(xué)校里之前畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作,都在注意的聽講。有的同學(xué)向老師提問:“老師,你們學(xué)校有沒有像我們學(xué)校那樣有國(guó)家補(bǔ)助之類的?”老師回答:“有!國(guó)家助學(xué)金750元;學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還可以通過申請(qǐng)還可能得到政府獎(jiǎng)學(xué)金20xx元;家庭困難的學(xué)生,只要能拿出相關(guān)的證明和資料,就可以申請(qǐng)國(guó)家免學(xué)費(fèi)的資助;還有!學(xué)校里每年都會(huì)組織學(xué)生去打暑假工,寒假工,學(xué)費(fèi)可以從工資里面交,同學(xué)們?cè)谝膊挥脼榛I集學(xué)費(fèi)跟生活費(fèi)而發(fā)愁了,相對(duì)之下還可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后還可以早點(diǎn)就業(yè),不用在為找工作的事而發(fā)愁。”
當(dāng)我聽到這個(gè)消息,心里甭有多高興了,那種感覺不知道該怎么表達(dá)。去打工可以減輕家庭負(fù)擔(dān),能讓爸媽不用那么累,又能賺點(diǎn)生活費(fèi),這又何樂不為呢?當(dāng)下我心中有了另一個(gè)計(jì)劃,就是去讀中專,畢業(yè)后又可早點(diǎn)就業(yè)。下課后我去找班主任,跟她說了我的想法,她也很支持我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說:“既然有自己的想法,就放心大膽的去做,但去讀中專跟高中不一樣,一定要用心的學(xué),實(shí)訓(xùn)時(shí)多動(dòng)手,不懂就問老師!甭犓f完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動(dòng)的心跟她說了聲:“老師,謝謝你,真的很感謝!”就跑出去了辦公室,因?yàn)槲抑,在不走眼淚就要掉下來了。
放學(xué)鈴響后,我興高采烈的回到家,跟爸媽說了我心中的想法,和剛才老師說的話,爸媽都很高興,可高興過后,老媽猶豫了,我知道,她是舍不得,其實(shí)我又何嘗不是呢?長(zhǎng)這么大第一次離開父母,離開那么長(zhǎng)的時(shí)間的家,換了誰又舍得呢》?一旁的老爸問:“孩子?你真的決定要去嗎?”我回答是。因?yàn)槲倚囊庖褯Q。老爸安慰老媽,孩子長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,總有一天也會(huì)離開我們的。老媽說:“既然你要去就去吧!不管做什么都要好好的,用心去做,出門在外要好好的照顧自己,天冷加衣,晚上不要踢被子,在那邊,不像在家里,可沒人幫你蓋!编!好!我知道了!我會(huì)照顧好自己的!你們也是,要好好的照顧自己,不要在日夜操勞,該休息就休息,身體重要!那一刻,我真的實(shí)在是在也忍不住,眼淚奪眶而出。大家都沉默了,不知道該說什么好。
但我卻在心中發(fā)誓,就為了不讓爸媽你們勞累,為了讓我們過上好的日子,不辜負(fù)他們的期望,不讓他們傷心,一定!一定要努力,好好的學(xué)習(xí)!
4。21那天,玉林農(nóng)校的車來學(xué)校接我們了,我們都報(bào)名了去暑假工,那是3個(gè)多月的工作,我們都堅(jiān)持了下來,除去有些回去考畢業(yè)試的,3個(gè)多月,說過去就過去了。然而……
如今卻已是冬天!已經(jīng)過去了那么久,時(shí)間過得是那么的快,打工回來了。交了學(xué)費(fèi)還有不少的錢留給當(dāng)生活費(fèi),回到家見到爸媽的.那一刻多想說聲:“爸媽,我回來了,我想你們!”父母已沒有在日夜操勞,我把剩下的錢交給了他們,希望他們以后還能得好點(diǎn),吃多點(diǎn)好吃的,F(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了,已個(gè)學(xué)期就差不多快要過去了,在這學(xué)期里,學(xué)到了不少知識(shí),我學(xué)的是汽修專業(yè),以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動(dòng)機(jī),F(xiàn)在知道,原來汽車是分:底盤,發(fā)動(dòng)機(jī),車身,還有電氣設(shè)備這么多部分。
星期四晚,我們剛上機(jī)房課回來。班主任早已在教室等著我們,說有事情要宣布,他說:“現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了,不過錢還沒打進(jìn)去,先發(fā)卡下去驗(yàn)證!卑l(fā)卡了,盡管現(xiàn)在還沒有錢,可當(dāng)班主任叫到我名字時(shí),心里面是那么的激動(dòng)。
幾天后,班主任告訴我們,錢已經(jīng)打到卡上,為了確認(rèn)你們已經(jīng)拿到卡,一定要讓你們的家長(zhǎng)打電話來我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了,回到宿舍,我給家里打了電話,把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣,是那么的高興,老爸拿過電話說:“國(guó)家助學(xué)金這個(gè)政策,給我們貧困家庭帶來了很大的幫助,給許多的貧困家庭減少了不少的負(fù)擔(dān),讓整天日夜操勞的人家輕松了很大,將來學(xué)有所成了,一定要好好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,是國(guó)家的政策幫助了我們這些窮苦人啊!”
心存感激的我,在學(xué)習(xí)上奮力的拼搏,刻苦的學(xué)習(xí),為的就是日后讓爸媽過上好日子,好的生活,好在日后回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,是他們幫助了我,是他們,我今天才能繼續(xù)在教室里上課,繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很大,也懂得不少,不過由于以前有些散漫,學(xué)氣來有點(diǎn)困難,但我從沒放棄過,虛心的向老師請(qǐng)教,不懂就問,可以說來學(xué)校不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。學(xué)好知識(shí)學(xué)好技術(shù),以后去到哪都不用怕,畢竟有了個(gè)鐵飯碗嘛!但沒知識(shí)沒技術(shù)是不行的,不管去到哪都是唄人排擠,歧視。學(xué)好知識(shí)學(xué)好技術(shù),再樹立好目標(biāo),努力學(xué)習(xí),成功便是指日可待,然而,之說不做,終究還有紙上談兵。
正因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)金這份關(guān)愛,讓無數(shù)像我們這樣的貧困生的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的一天;有了這份愛,它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒有國(guó)家助學(xué)金之前,我們的命運(yùn)道路是那么的暗淡無光,雖說我們每個(gè)人都是光點(diǎn),但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下,我們的道路不在是那么的暗淡,是“它”照亮了我們的道路,使我們走得沒那么坎坷。
每個(gè)人都應(yīng)心存感激,國(guó)家助學(xué)金彌補(bǔ)僅僅是一筆財(cái)富,更是一份沉重的責(zé)任和義務(wù),我們已定要加倍努力,用青春的激情和毅力來創(chuàng)造不一樣的未來,因?yàn)槲覉?jiān)信,心中勵(lì)志,將會(huì)演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生!
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
生命如詩(shī),生命如歌。生命是美好的;同時(shí),生命力也少不了挫折和坎坷,這是對(duì)生命的考驗(yàn),也是生命的偰機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折,更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài) 。
在我們的成長(zhǎng)過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說:“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路."而另一些人則會(huì)說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣,面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來不同的結(jié)果,只有積極的'心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯(cuò)了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α恕.(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難,這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長(zhǎng),需要挫折,需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四,樹立信心,增強(qiáng)勇氣。
我相信,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中做到不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的.
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了成長(zhǎng)禮。
今天,老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L(zhǎng)禮的地方——少年宮。一路上,我們有說有笑,個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場(chǎng),我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來:座位真大,舞臺(tái)真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演,一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長(zhǎng)也要來看我們的表演,大家臉上的喜悅似乎少了很多,心里有著說不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長(zhǎng)門”,其實(shí),所謂的“成長(zhǎng)門”只是用氣球搭成的拱橋,但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后,成長(zhǎng)禮就開始了。我的節(jié)目是最后一個(gè)壓臺(tái)戲《夢(mèng)立方》,可千萬不能出差錯(cuò)。所以前面的節(jié)目我都沒認(rèn)真看,心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺(tái)時(shí),我的'腦袋一片空白,手腳冰涼,腿也發(fā)軟,走路都輕飄飄的了。
上臺(tái)了,耀眼的燈光,美輪美奐的舞臺(tái)背景,悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂。漸漸地我放開了,真像老師所說,有夢(mèng)想的孩子最美!這一切把我們的言語(yǔ)和動(dòng)作帶到了令人神往的境地!那明明就是我們對(duì)夢(mèng)想渴望與追逐的表達(dá)!我們每個(gè)人都有夢(mèng),為我們每一個(gè)人的夢(mèng),這難道不是成長(zhǎng)禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂而又緊張的成長(zhǎng)禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
我們的成長(zhǎng)作文 篇7
人這一生的成長(zhǎng),它流入時(shí)間的一分一秒,滲進(jìn)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漸漸地與我們?nèi)跒橐惑w,最后,你發(fā)現(xiàn)它帶走了太多,也留下了不少,它讓你變得不像多年前的自己。比如我,在高中這不到一年的成長(zhǎng),讓我隱約看到了三年以后那個(gè)擁有翅膀美麗飛翔的自己。
夏月蟬歌。半年前的那個(gè)上午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,剛剛走過人生第一個(gè)岔路口的我選擇站在這校園里,成為她的一分子,和她,和同學(xué)們一起向夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不平靜的大海上總會(huì)有風(fēng)浪。這是晴朗又多雨的夏天,可是,我卻在這一天失眠了,這是我第一次離開父母,也是第一次住校。平時(shí)覺得很簡(jiǎn)單的事一下變得繁瑣,以前看媽媽收拾東西時(shí)很快很整齊,為什么自己做起來又慢又糟糕。平時(shí)早已習(xí)以為常的事,總是陪在我身邊的人一下變得很想念,灑滿銀輝的夜晚,突然想讓家人都陪在自己身邊。住校的第一天,幾乎是數(shù)著飛機(jī)度過的,一架,又一架……不知有多少人在這一晚回到久違的家。
不過,忙碌學(xué)習(xí)過程會(huì)讓人習(xí)慣,讓人忘記想念和依賴。我看到那個(gè)曾經(jīng)讓我措手不及的浪濤,此時(shí)拍在海灘上,激起一片美麗的純白。在高中校園里,時(shí)光帶走了依賴,留下了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
秋知落葉。幾個(gè)月后的天空可以用“天高云淡”來形容了,秋天到了,自己也在這幾個(gè)月里熟悉了高中三點(diǎn)一線的生活:教室—食堂—宿舍。本以為經(jīng)過初三的磨練可以在高一享受一下短暫的輕松,但卻不是,我覺得才上高一的自己好像就開始為高考做準(zhǔn)備,總感覺要做的事太多,但時(shí)間卻太少,去食堂的路上總跑得飛快,好像在和劉翔賽跑,一分一秒都遲疑不得,一時(shí)一刻都浪費(fèi)不起,這樣緊張的學(xué)習(xí)生活自己從來沒有過。過去下課時(shí)的無所事事變成了今天的忙忙碌碌,奮筆疾書。我從自己心里看到了兩個(gè)字:自覺。這,也是成長(zhǎng)帶給我的,也許這兩個(gè)字也只有在這時(shí),在成熟的季節(jié)里,在高中的校園里才能變得有意義。
這個(gè)秋季,沒有人有時(shí)間去悲傷六月的`離別,它充滿了對(duì)未來的希望。
冬去春來。終于看到了潔白的雪,這個(gè)上帝寵愛的精靈告訴我冬天來了。一切都回到了最初的原點(diǎn),感覺世界一下子變得很寂靜。直到有一天,我們?nèi)窍聮哐,大家都近乎瘋狂地(fù)寬甙眩@個(gè)平時(shí)大家都不愿意拿的東西一下子變成了“搶手物品”,之后大家手拿“武器”,“整裝待發(fā)”,沖到樓下,掃著掃著便“瘋”了起來,終于,在這寂靜的冬天又聽到了歡樂的笑聲,雪又開始在空中飛舞了,這次,它不再漫無目的,它有了方向和目標(biāo),然后,狠狠地向目標(biāo)砸去。多想謝謝那場(chǎng)雪,它告訴我,只要有了目標(biāo),才有方向和動(dòng)力,努力和力量才會(huì)凝聚在一起。于是,我把目標(biāo)寫在床板上,讓自己每天一睜眼就可以看到它,當(dāng)自己累了想放棄了,去抬頭看一眼,再繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn),向著它努力。
冬天,變得有些溫暖了,在高中校園里,成長(zhǎng)又為我?guī)砹藞?jiān)持和目標(biāo)。
春風(fēng)化雨。又一年的春季到來了,看到成長(zhǎng)了不少的自己開始感謝當(dāng)初的自己,感謝半年前的我堅(jiān)定不移的選擇在這里努力。很快,她也迎來了自己二十歲的生日,成長(zhǎng)了二十年的他似乎也和從前大不一樣了,雖然現(xiàn)在的我,將來的我永遠(yuǎn)不會(huì)知道她從前的樣子,但希望在新的起點(diǎn)上,我們可以一起努力,一起成長(zhǎng)。
【我們的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我們的成長(zhǎng)作文02-24
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文02-26
我們的成長(zhǎng)作文(精選)10-27
我們的成長(zhǎng)作文(精選)01-03
我們的成長(zhǎng)作文02-24
我們的成長(zhǎng)作文[精選]11-19
我們的成長(zhǎng)作文(精品)10-29