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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
從前有一只小豬，它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領(lǐng)。它每天都被同伴嘲笑，直到有一天，它痛下決心：“我一定要會一個特別的本領(lǐng)！”
歡歡先來到了百靈鳥家，輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“百靈鳥姐姐，我想學(xué)一樣本領(lǐng)，是特地來你這學(xué)唱歌的。”
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學(xué)唱歌就要不怕苦，不怕累，你知道了嗎？”
“知道了，知道了。”歡歡急切地說，“那我們開始吧�！�
百靈鳥一點一點地講給歡歡唱歌的要領(lǐng)。歡歡聽得不耐煩了，便說：“不學(xué)了，不學(xué)了，我肯定學(xué)不會的。”說完便離開了。
歡歡來到了獅子家，輕輕地叫喚獅子。獅子走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”
“獅子大王，我想學(xué)一樣本領(lǐng)，是特地來你這學(xué)跑步的'。”
“好，歡歡，我很愿意教你，可是學(xué)跑步得吃苦耐勞，你知道了嗎？”
“知道了，知道了。”歡歡急切地說，“那我們開始吧�！�
獅子叫歡歡跟著自己跑，歡歡還沒跑幾步，就說：“累死了，累死了，我不可能學(xué)會的�！闭f完便回家了。
歡歡什么本領(lǐng)也沒學(xué)到，每天繼續(xù)被同伴們嘲笑，可它有什么辦法呢？這就是它不堅持的結(jié)果呀。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我相信大家都有自己最親密的朋友，我的朋友性格很好，不怎么會生氣�，F(xiàn)在我就來介紹介紹我這位最親密的朋友吧！
我的朋友他矮矮的跟我差不多高，很講義氣，不太愛生氣，不過他真的發(fā)起火來誰都擋不住，他的成績不錯，你們猜是誰呢？他就是夏惠浩。
有一次，夏惠浩正在魏潔那里不知在干什么，我想讓夏惠浩陪我下來玩。我走到夏惠浩旁邊正準備把他拉下樓，他拿起鄭展航的茶杯，在拿的時候，杯底正好碰在了我的眼睛上，我的眼淚當場就“嘩嘩”落下了，我趕緊跑到了外面走廊上，夏惠浩也趕緊跟了出來，對我說：“張浩，對不起，對不起，男生要堅強點的么，碰一下沒關(guān)系的拉！”我理都不理他，他接著又說：“每次我們不好的時候，都是我先向你道歉的.，你都不道歉的�！毕幕莺普f著說著，聲音就沙啞了起來，慢慢的傳來了哭聲。我瞟了他一眼，他果然哭了。我們倆互相不說話呆呆的看著操場，過了一會兒，我準備跟夏惠浩和好的時候，他比我先開口了：“張浩。我們和好吧！”我說：“好。”這件事發(fā)生后，我們就再沒吵過架了。其實，我覺得上次的事我也有錯，有個好朋友一定要珍惜�。�
人生好朋友太多，但我最親密的好朋友就是他了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。
一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學(xué)習(xí)鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的`腰間。一切準備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠、越來越遠……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學(xué)會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地揮舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會兒，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……
如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓(xùn)了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們的家鄉(xiāng)在短短的幾年里，從窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，從沒有電視變成了有線電視，從舊泥屋到高樓等。這一年一的翻天覆地的變化，真是日新月異。
我常常聽奶奶說起以前人們十分困難，連一日三餐都吃不飽，還要起早貪黑的.干活。過年過節(jié)吃上頓面飯就不錯了，更不要說雞魚肉蛋、生猛海鮮了。從前沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，住在低矮的茅草屋里，晚上做作業(yè)、讀書都看不清楚。就拿我們鄰居來說吧，以前住茅屋，每天吃二三碗稀飯，即使這樣，家里還揭不開鍋。
改革開放以后，他用自己勤勞的雙手慢慢地建設(shè)自己的家園。他天天省吃儉用，錢積攢下來。經(jīng)過了很長一段時間的勞動，用自己的血汗錢蓋起了一幢三層小樓，外面貼上了別致新穎的瓷磚，里面裝璜得的非常漂亮；還擺著新穎時尚的家具�，F(xiàn)在家里變得煥然一新，這一切都是改革開放和好的辛勤勞動創(chuàng)造的結(jié)果。
我們家鄉(xiāng)的變化可真大啊，生在現(xiàn)在的我真幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學(xué)家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
十年后的.我，我是個年輕而又平凡的老師，每天來往于家與學(xué)校，每天都走進寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室�！袄蠋熀�!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容，總是鼓勵他們，稱贊他們。我的課上得生動有趣。課余，我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當我嗓子啞時，講臺上常常會出現(xiàn)一杯綠茶，下面總壓著一張紙條：“老師，您辛苦了!”
每天，我給這里帶來的是光喝熱、知識和真理，帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。
這就是十年后的我DD一個平凡的人。
我曾經(jīng)這樣想過：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學(xué)家，每天，機器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個平凡人。
小學(xué)生的作文300字 篇6
那時少，那時小，那時為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無濁而歡樂。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開心地談?wù)撝约赫J為開心的東西，豎起耳朵聽講，抓緊時間寫作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時間去豐富自己想做的事情。那時的我們，是多么快樂。哪怕只有一本書，也值得我們開心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫畫著什么，用幼小無邪的眼睛看老師在黑板上的板書，用柔嫩的小手為父母打傘……被表揚了，高昂著頭，到處宣揚；被批評了，低垂下頭，一天都不開心。
年少的.我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯了而已；忍不住去黑板上寫下兩個字過過用粉筆的癮，便會激動不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表揚。
年少的我們是那么知足，一句表揚便值得我們回味半天，一個擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個鼓勵的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個真誠的微笑便好。
年少的我們，懷念那時年少，懷念一時年少……
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個人都會有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來。
我的第一個理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個職業(yè)，總覺得老師是一個很夢幻的職業(yè)。但是，到我長大了，慢慢地開始發(fā)現(xiàn)，老師是需要很高的文憑的。當我知道這點之后，我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個職業(yè)向前走，所以，相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好，但我想當我長大了之后，如果我不能成為老師的話，我希望我能夠成為一個科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機器貓里面的`任意門給發(fā)明出來，到時候，在動畫里面的東西，也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
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