作文400字【精品】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大全作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大全作文400字 篇1

　　我叫范志揚，今年九歲，是一名三年級小學生。

　　我個子中等、較瘦。圓圓的臉上，有一雙藏著笑意的眼睛，一笑，臉上便露出兩個圓圓的酒窩，活潑、開朗。

　　我最大的愛好是畫畫，從小就喜歡畫畫。我兩歲多的時候，有一天中午，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見。媽媽走過來一看，發(fā)現(xiàn)我在我家的墻壁上、床單上畫了好多小動物、花、草、果樹，大 聲驚呼：“哇！我們家出了個小畫家！”所以，后來媽媽就給我報了畫畫班，讓我學畫畫，除了在畫畫班里畫畫，在家里，我也是一有空就畫，現(xiàn)在，我的畫已經(jīng)堆了厚厚的`幾摞子。

　　除了畫畫，我還有很多愛好。

　　我喜歡讀書—尤其喜歡讀那些寫我同齡人事兒的兒童文學。

　　我喜歡玩又跑又跳的瘋狂游戲，比如老鷹抓小雞、捉迷藏，偷貓糧，等等；我喜歡玩兒過山車、激流勇進、等驚險刺激的游戲。

　　我喜歡唱歌和滑旱冰，被小伙伴戲稱為“男高音歌唱家”和“輪滑飛人”。

　　我就是這樣一個愛好廣泛，活潑、開朗的男孩子，你愿意和我交朋友嗎？

大全作文400字 篇2

　　在國慶黃金周里，我和爸爸媽媽有幸游玩了廣東名山—丹霞山。

　　丹霞山真是名副其實的名山，一進山門，我就被丹霞山那鬼斧神工的美景給震撼住了。一座座大山連綿不絕地立在大地上。這里擁有許多形狀奇特的大石頭，有群象過江鯉魚跳龍門等。還有一個一定要去的地方—那就是丹霞山的'制高點—舵石。

　　我們從山底坐公交車出發(fā)，沿途旁邊綠樹遮天，如詩如

　　畫，簡直令人陶醉。到達了索道站，我們登上了纜車，纜車緩緩沿著陡峭的石壁向上伸延，路上的景色逐漸渺小，面前的視野越來越開闊壯觀，真美�。〉竭_了索道終點，我們沿著蜿蜒崎嶇的山路，走到了舵石。在這里，我領(lǐng)悟到了會當凌絕定，一覽眾山小的真諦，滿山遍野的都是被霧包圍的奇峰異石，在舵石上面，透過迷霧我還隱隱約約看見了舵石兩個大字！接下來，我們還游覽了長老峰、陰元石等景點，它們都很壯觀美麗，尤其是長老峰和陰元石中間的樓梯，依山而建，很為陡峭。

　　很快，三天兩夜的行程結(jié)束了，我戀戀不舍地離開丹霞山，回去廣州。丹霞山真是不枉此行��！

大全作文400字 篇3

　　從四年級開始每年都有一場長跑比賽，每個年級跑得米數(shù)都不一樣，但是跑完了都一樣累。

　　兩個星期前我們班的郭華琳從別的'班知道了下個星期二要開始長跑，從那天開始他就開始練長跑，練到下周二天有不測風云，真不巧下雪了，大家有等到周五，周五下午從1：20開始往三中那邊走，我站隊的時候老師說：“柏寒你回班把電池拿來�！蔽以诎嗉壵伊�10分鐘沒找到，老師又派了一個同學叫我，她在叫我的過程中幫我找，沒找到我們兩個從學校跑到三中也有2500米，我們倆在路上說咱們勝利了，他們都輸了。我們倆到了三中不一會兒就開始跑了，我們?yōu)樗麄兗佑痛驓�，我們班有一個女生得了第三名。人那個早就知道長跑的那個女生，居然跑了一個倒數(shù)第一，我們都為她感到遺憾。

　　這次長跑我也想跑，但不敢和老師說，因為我怕別人說我長得那么胖能跑得動嗎，所以我就沒敢和老師說。

　　從這次長跑中我知道了，有活動就參加，參加了，拿不到第一但是在活動中，也會有收獲的，這次沒跑好，還有下一次呢，再接再厲唄！加油加油加油！四年二班加油，四年二班永遠都是第一名，我喜歡四年二班的人，而我更喜歡四年二班的老師。

　　四年二班我愛你！

大全作文400字 篇4

　　如果我是一名好老師，我會最早來、最晚走，讓每一個學生知道，我時刻與他們在一起。

　　如果我是一名好老師，我會記住每一個學生的名字、特長、興趣，讓他們知道，我了解熟識每一個人。

　　如果我是一名好老師，我會認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，用心講好每一堂課，讓他們感到，我是用心、用愛、用責任陪伴他們每一天。

　　來到這里正式講課已有1個多月，隨著角色的轉(zhuǎn)換，我在不斷適應(yīng)我這個“老師”的角色，同時也在探索著如何更好地扮演這個新角色。心里想象著，如果我是一名真正的、優(yōu)秀的、被學生尊敬的好老師 ……

　　“不想當將軍的`士兵不是好士兵”那么“不想當好老師的一定也不是位合格的老師”，因為只有不斷努力，不斷進取，不斷探索，你才能干一行，愛一行，成為一名“萬人敬仰”的好老師！

　　如果我是一名好老師，我會在語言組織上更加流暢，努力練就“出口成章”，這是我經(jīng)驗不足的問題；同時我會在內(nèi)容面上更加寬廣，使每個學生能收獲的更多；再者，便是在作業(yè)布置上更加完善，使每 個學生更好鞏固當堂知識。如果我是一名好老師，我會努力將總結(jié)的這些缺點真正改過，不斷進步！

　　教師是陽光下最燦爛的職業(yè)，我為可以成為一名教師而感到驕傲！一名好老師，身體里時時刻刻都有愛的血液在沸騰；一名好老師，會無怨無悔地將自己滿腔的熱血揮灑在那小小的三尺講臺！

　　讓我們心中都充滿一個信念：向著“好老師”，優(yōu)秀教師而不懈奮斗！

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