實用的六一兒童節(jié)作文3篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是6`1兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日。我到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮，這次我們的主題是“動漫科技未來城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片，告訴我們只能去卡片上的這些班級，等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發(fā)。我們先去了204班，看見了204班門口有2個機(jī)器人，機(jī)器人非常有趣，還會翻跟頭。我們進(jìn)去后，阿姨告訴我們要把美國的國旗拼完整，我們4個人齊心協(xié)力，很快就把它拼完了，然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班，我們還去了202班，他們班主要是垃圾分類；去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界，最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機(jī)，那是用樂高拼成的，工作人員把幾個乒乓球放在中間，讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能蓋印章。在大家的歡笑聲中，游園活動結(jié)束了。
下午老師給我們2月-6月的同學(xué)過集體生日，王老師也剛好在6月份生日，她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的`游戲，傳到了誰，就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的，所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲，后面我還跳了“大王叫我來巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同，大家都玩得非常的開心，我很期待明年的6·1節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！
六一來了，她就想一個仙女一樣輕輕的來了，聽到她的腳步聲，我想，全中國的兒童心理都隱藏著一份喜悅，一份激動！
六一，我們兒童的節(jié)日，這天，大家心情格外歡，天空格外藍(lán)，是有的小朋友都換上了新衣服，滿懷著喜悅?cè)ビ又�，令人激動的、難以忘懷的、一年一度的，這令人喜悅的六一兒童節(jié)！
六一，我們這天老師到這我們搞活動，什么玩的，吃的.都有，大家的嘴角都會不時的揚(yáng)起一絲絲天天而幸福的微笑！
小學(xué)高齡階段的孩子，自己會組織一些節(jié)目來歡慶自己的節(jié)日，這天，他們會表演一些自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，完全不用老師的帶領(lǐng)就可以完成自己想做的事情，他們只是希望自己能把自己的才藝展現(xiàn)出來，去慶祝這最美好的節(jié)日！
這就是你，六一！一個能讓我們擁有一切幸福的你！我們愛你！
六一兒童節(jié)作文 篇3
啊！扳著指頭數(shù)日子的心情真是既興奮又開心，好像度日如年一般！不過更多的是渴望！渴望六一節(jié)早點到來，渴望六一節(jié)變長一點。
我渴望每天都是六一節(jié)。每天輕松讀書，上課舉手發(fā)言，作業(yè)每天都得優(yōu)，作業(yè)也可以自己設(shè)計，想起來就美！我可以設(shè)計美術(shù)的作業(yè)，或工筆細(xì)描，或揮筆速寫，畫家鄉(xiāng)山水，畫生活中精彩瞬間。可以設(shè)計一項科學(xué)實驗，作觀察筆記，和同學(xué)們分享思考與結(jié)果。還可以畫一張地圖，把我們美麗的連江永遠(yuǎn)記載下來，還可以去郊外尋寶呢！
我渴望每天都是六一節(jié)。在學(xué)校，都有開心的活動，可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽，草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場！可以舉行手工模型比賽，同學(xué)們都大展身手，有小飛機(jī)模型、小汽車模型。更酷的`是，還有同學(xué)的小輪船真的在水面上滑行呢！好像一只小鴨子在劃水！可以再舉行跳蚤小書市活動，將自己看過了的書低價賣給同學(xué)，當(dāng)然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴，讓我們在藍(lán)天下共同讀書成長。
我渴望每天都是六一節(jié)。在班級，也有令人振奮的活動和游戲，什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節(jié)日的舞臺，成長的樂園。
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