優(yōu)秀的作文大全【3篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　美是什么？

　　唐朝人說；一日看盡長安花是美。宋朝人說；疏影橫斜水清淺是美。明朝人說；曉來誰染霜林醉，總是離人淚是美。

　　古龍說；錦衣輕襲，快意江湖是美。瓊瑤說；愛情是美。

　　不同朝代對美的認知不同，不同人對美的感悟也不一樣。美是如此的抽象。

　　但美是由時間洗滌的，如天山下的和田玉，經(jīng)過流水的洗滌顯現(xiàn)出它的美。如陶淵明的詩，經(jīng)過時間沉淀，人們發(fā)現(xiàn)它的美，如古墓中的青瓷瓦器，再歷經(jīng)千年，重回人間時，人們依舊驚嘆，贊美，迷戀。

　　有的美是經(jīng)過時間的洗滌，才能綻放出它的光彩和美。而有的美卻是千年不朽，不像某些曾經(jīng)認為美的事物，在時間下銹跡斑斑。

　　昆曲是美，這一點毋庸置疑，你看它傳唱了多少年?600多年，你聽到過什么流行音樂流行十年，二十年，五十年的？而昆曲從明朝紅到清朝，雖在近代時，也曾明珠蒙塵，但如今拭去那時間的塵埃，它那柔和的明光再次折服中國人，及世界上的其它國家的文人雅客。在聽湯顯祖的（（牡丹亭））游園驚夢這一折，無不為之折腰。在申請為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類中，是全票通過的。今天蘇州的亭臺樓閣中還裊裊飄來‘’還來姹紫嫣紅開遍，似這般。‘’

　　唐詩宋詞是美，只要有中國人在，只要漢語還在使用，唐詩宋詞就不會消失，這是多大的魅力呀！只要是中國人都會背誦，‘’床前明月光，疑是地上霜‘’只要上過初中的人必知道；‘’眾里尋他千百度，驀然回首。沒有讀過；‘’衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘’就不要說自己上過高中。唐詩宋詞的美如那金鉆，永世長存，美麗不減。人們隨著年齡的增長，閱歷的.豐富，再去讀唐詩宋詞時，又會綻放出不一樣的光彩。

　　有人說周杰倫的歌是美，有人說帶鼻環(huán)是美，有人說染黃頭發(fā)是美，對于這種美的看法，我想到曾經(jīng)的龜茲古國以斗雞眼，扁額頭為美。日本千年前曾一度以烏齒為美。這些在我們今天看來，覺得是不可想象，覺得這那是美呀，真是丑死了。我自認為當今一些所謂的美，流行與跟風不能與美畫上等號，時間是最好的現(xiàn)形劑，能在時間面前不黯然褪色的才是永恒的美。

　　當然，我所說的是非物質(zhì)的美。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　人們都說媽媽最愛對子女嘮叨，我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑，遇到不愉快的事，至多說上一兩句，似乎“嘮叨”跟她無緣。但在一個意想不到的日子里，我發(fā)覺媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。

　　那是我讀小學五年級的時候一天，下課的鈴聲剛響過。全校教室的廣播喇叭響了。教導主任用清亮的嗓音播送喜訊：報告大家一個好消息。我校五(9)班程逸汝同學的作文《灶火的溫暖》，由語文老師推薦給北京《新兒童報》，獲得了全國新兒童征文二等獎……頓時，班上揚起一陣掌聲，后排的同學還特地拍拍我的肩膀。似乎在說：“真行！”下課了，受寵若驚的.我走到操場上，還看到墻上貼著一張祝貧的海報。

　　我邁開輕快的步履回家，剛放下書包。就將征文獲獎的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑，至多說上一兩句“好哇”之類的話�？墒�，不知怎的，這回她卻來了勁。先是要我說說作文的內(nèi)容，接著，開始七問八問，什么“教導主任怎樣廣播”、“語文老師說些什么”、“海報貼在哪里”、“有紀念品嗎”……直到廚房里傳來壺水沸騰的響聲、她還在問：“你這是為程家家門爭氣！”“等你爸爸回來跟他說說，也讓他高興高興�！薄斑�有，跟大姐、二姐也說說，別忘了！”……嘮叨，嘮叨，簡直沒完沒了。

　　告訴你吧！這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石，永遠閃爍著愛的光彩。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

　　今天，是一年一度的植樹節(jié)，六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。

　　不一會兒，老師帶領大家取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的`油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了!

　　大家每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來!”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協(xié)力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔�！耙�、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來了!

　　一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。大家將坑填成一個小丘的樣子。

　　屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，屠悅平靜地說：“如果將坑填成一個碗形，這樣水便會滲到底下去�！庇谑�，大家三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，大家終大功告成了!

　　樹終于栽完了，大家種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟大家說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊!

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