實用的小學生作文范例[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　今天，我們在教室里玩畫嘴巴的游戲。

　　老師在黑板上畫了兩張臉，兩張臉一個是男孩，一個是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒有嘴巴。老師畫完，我們七嘴八舌議論起來。

　　過了一會兒，老師說：“今天，我們來玩畫嘴巴的游戲。”同學們爭先恐后地舉手，要求讓自己上臺畫嘴巴。

　　第一個上臺的是賀金貴。老師用紅領巾蒙住了她的.眼睛，再讓她轉(zhuǎn)幾圈。賀金貴摸摸索索，有同學說下面，等賀金貴把粉筆放下去了，又有同學說上去一點。 賀金貴不知道聽誰說的，只好隨便一畫。賀金貴畫完后，同學們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領巾一看，哈哈，嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。

　　第二個上臺的是孫永明。老師照樣用紅領巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上，同學們笑得前俯后仰。

　　過了一會兒，游戲結束了。今天我玩得真開心。

小學生作文 篇2

　　一天下午，我和全家人準備要大掃除，而且打掃的好，還可以去吃西餐，所以我要認真打掃。

　　我們開始了，我先和姐姐去打掃廚房，我去擦窗戶，姐姐去拖地，突然姐姐“啊”的一聲，我走過看原來是一只蜘蛛，嚇我一跳。我和姐姐又去別的'房間打掃，我先來掃地，姐姐拖地，不用幾分鐘，就打掃得干干凈凈，心里面還想著：“掃得這么干凈，一定可以去吃西餐，哈哈 �！蔽业男那樵絹碓絹砼d奮，姐姐也很賣力的打掃，因為她也想去，我又去擦沙發(fā)，我走著走著踩到地上的毛巾，往前滑，撞到水桶，“碰”的一聲，水桶倒了我也滿身是水，我趕緊去換衣服，幾個小時后，終于打掃得干干凈凈，我們?nèi)コ悦牢兜奈鞑土恕?/p>

　　那一天，我真開心。

小學生作文 篇3

　　有一天，我特別生氣，因為我在學校被小軍給捉弄了，而且他還惡人先告狀。

　　那天我的作業(yè)給老師改完后，我正哼著小曲往回走，準備坐在椅子上看書。正當我坐下來時，只聽“啪”的.一聲，我坐在了地上。我痛得差點要流眼淚。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)椅子“跑”到了我的旁邊，還有，小軍在一旁哈哈大笑，還說道：“哈哈，潘昶皓又中了我的圈套！”我火冒三丈，握緊了拳頭，心想：“這個小鬼，竟然又捉弄我，看來我不給他一點顏色瞧瞧，他一定還會捉弄我的�！蔽易妨松先�，小軍邊跑邊說：“潘昶皓是一個膽小鬼！”我氣得面紅耳赤，像離弦之箭一樣追了上去。不料小軍跑進了法庭——辦公室，向老師誣告，結果害得我被老師狠狠地批評了一頓。我多冤�。】蓯�，這個小軍，明明就是他不對，他還惡人先告狀！

　　后來，我想：何必生氣呢？小軍也只不過開了一個玩笑，老師也是不知道真實情況才會批評我的。生氣沒有好處哦！

小學生作文 篇4

　　十一月二十六日是我的八歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕，我特別高興。

　　我把生日借給媽媽。因為媽媽說，生我的日子就是她的受難日，而且，媽媽的生日我和爸爸總是忘記，很少給媽媽過生日，所以我把生日借給媽媽。

　　我把生日借給爸爸。因為爸爸的生日和我只差一天，過完我的生日，第二天再過爸爸的`生日，就不再給他買蛋糕，只剩下一碗長壽面了，所以我把生日借給爸爸。

　　我把生日借給姥姥。姥姥七歲的時候她的媽媽就去世了，沒有人記得她的生日，連身份證上的生日都是假的，她就從來都沒有過過生日，所以我把生日借給姥姥。

　　晚上，我、爸爸、媽媽和姥姥四個人一起點蠟燭，唱《生日歌》，許愿，切蛋糕，吃蛋糕,一起過快樂的生日。

小學生作文 篇5

　　去年生日時，外公為讓我改掉有錢亂用的習慣，特送了一個金黃色的塑料豬存錢罐，我得了禮物以后，便把它放在書架上。后來，外公給存錢罐取了一個好聽的名字叫“金豬儲蓄所”。

　　自從有了這個“儲蓄所”，我所有的零花錢一一存入儲蓄所。金豬的肚子一天天的積累，金豬越來越重了。有一天，我看見鄰居小孩吃冰棒，就使勁用手夾了兩元錢向門外跑去，就在這時，由于我心急金豬沒有放好，“鐺”的一聲，金豬滾到地上，白花花的硬幣撒落一地，我馬上將地上的'錢小心翼翼重新裝入金豬儲蓄所。這時小豬好像對我說：“小主人呀，你什么時候可以改掉這個亂花錢的壞毛病，頓時我臉紅通通的，只好把全部的錢放進金豬中。

　　還有一次5月12日汶川大地震，學校開展了募捐活動，我連忙從金豬儲蓄所取出50元。這時，金豬卻痛痛快快的把錢一個個吐出來，我把錢交給了老師，老師問：“這事你爸媽知道嗎？”我說：“老師我有一個小秘密，這些錢是來自我的儲蓄所。”老師說：“什么儲蓄所？”我說：“是存錢罐，我把零花錢全存在我的金豬儲蓄所里面�！崩蠋熉牶蠡腥淮笪�，還在班上表揚了我。

　　在我的帶動下，全班同學都辦起了自己的“儲蓄所”，不過他都各有自己的儲蓄名稱呢！

小學生作文 篇6

　　郵箱，送來了那封“天國”的信

　　我家門前的路口旁邊有一個綠色的郵箱，它像一位可親可敬的綠色“衛(wèi)士”，默默無聞地傳遞著人與人之間的愛，郵箱為鄰居家的小女孩帶來了一封從“天國”寄來的信。這封信讓小女孩寄托著對爺爺?shù)膼�，也回答了爺爺對孫女的愛。

　　幾個月前鄰居家小女孩的爺爺去世了。小女孩特別傷心，她問爸爸媽媽：“爺爺?shù)侥膬喝チ耍吭趺催@么久還不來看我？”

　　爸爸媽媽就唬她說：“爺爺去了一個很遠很遠的地方，他要好久好久才回來�！笨吹脚畠耗菢拥乃寄睿�爸爸媽媽不想讓小女孩太失望，便說：“如果你想念爺爺?shù)脑�，你可以給爺爺寫信��！”

　　“那我怎么樣才可以讓爺爺收到信呢？誰幫我送啊？”小女孩天真地說。

　　“咱們路口那個郵箱可以幫助你送信！”媽媽說。

　　……

　　結果小女孩真的寫了一封信，投到了門口那綠色的郵箱里。

　　從那天開始，小女孩就天天守在那綠色的郵箱前，等待著她親愛的爺爺回信。（在天國的爺爺如果真的能收到這封信該有多好�。。�

　　終于有一天，郵遞員叔叔站在郵箱邊交給了小女孩一封信，只見小女孩高舉著這封信，興奮地繞著郵箱跑了幾圈，便沖回了家，嘴里不停地喊著：“我收到爺爺?shù)男帕�！我收到爺爺�(shù)男帕�！�?/p>

　　周圍的鄰居們包括我都知道這個秘密，可奇怪的是：怎么可能接到回信呢？后來，我們才明白，原來是郵遞員叔叔為小女孩創(chuàng)設了一次奇跡！

　　當郵遞員叔叔看到了這奇怪的`投信地址時，心中產(chǎn)生了疑惑，又不知道該將信往哪里投？尤其是信封上所寫的字歪歪扭扭，一看就知道是小孩子寫的。所以就私自拆開了信封以了解其因，好便于準確投遞。當他看到小女孩對爺爺一往情深的懷念時，他感動了，同時也擔心小女孩收不到回信會傷心，因此，他決定給小女孩寫回信，以滿足她幼小心靈的期盼。

　　當郵遞員將信再次投到郵箱并轉(zhuǎn)給小女孩時，小女孩接到信后綻放出那玫瑰般得笑容，郵遞員的心安定了，郵箱也笑了，一切是那樣的溫暖�！�…

　　從此，每當我路過那個綠色郵箱時，就會想起：郵箱送來的那封“天國”的信，心里總會生起一份感動……

　　老師的話：這是一篇多么感人的文章��！它蘊藏著深深的愛。文中故事曲折離奇，語言流暢感人，通過“郵箱”訴說了一個關于：小女孩、郵箱、郵遞員及家人之間傳遞著愛的故事，讓所有讀者感受到了那份濃濃的人性美，“郵箱”將小女孩與爺爺以及所有人的愛都收藏在這里了……

小學生作文 篇7

　　噓，我跟你講個故事，是我媽媽童年的故事。

　　我媽媽小時候，家里養(yǎng)著一些豬，因為外公外婆要忙其他農(nóng)活，所以喂食這件事就落在媽媽和小姨身上了。當時我媽媽和小姨分別只有9歲和7歲。

　　初秋的一天，天陰沉沉的，怕是要下雨了。媽媽和小姨急忙抬上一個大籮筐，趕去地里割蕃薯藤來喂豬。等個到一半時，天空飄起了蒙蒙細雨。，媽媽和小姨也很快地割滿一筐蕃薯藤抬著趕緊回家。路上要過一座小石橋，那只是兩塊石板拼成的小橋，還不到一米寬。

　　雖然媽媽和小姨已經(jīng)是小心翼翼了，可走在前面的小姨“撲通”一聲，不小心腳下一滑，順勢連筐帶入一起倒在石板上，后面的媽媽怕小姨被籮筐帶著掉下去，就拼命一手拉著小姨，一手拉著一籮筐蕃薯藤，也趴在了橋上，兩人嚇得直哭。兩個小女孩不知怎么辦，后來時被路過的人幫忙扶起來的.。

　　這件事我媽媽記憶猶新，對我來說更是不可思議。媽媽的童年跟我的童年相比，真是有著天壤之別。

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