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影子作文(通用22篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的影子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
影子作文 1
又是一個昏暗的清晨,拉開窗簾,無非是灰色的,即使是太陽早起的日子,也僅僅是增了點的亮度罷。
十分鐘的洗漱,及早晨的打點。
快步下樓,只為趕上前一班的公車。若在眼前溜走,不免嘆道,唉,又要屹立于瑟瑟的冷風(fēng)中了。
——于是,晨光便成為了背影。
曾想過賴床,留下那溫暖的被窩,拋棄外面同學(xué)冒著嚴(yán)寒等車的.縮影,只顧蜷縮著屬于自己最后的溫暖。母親總是正義的使者,來打倒我內(nèi)心的幻想,與迷戀。盡管結(jié)局總是一成的,但反抗總是人的基本反應(yīng),尤其是保衛(wèi)守護這些所喜愛,與所依靠。也許正如黃某說的吧——我除了結(jié)局以外,其他都是完美。
灑下了去年的風(fēng)光,眼前的是今年的迷惘。不知是否布置得那樣精致,亦或是留下清晨的陰影。翻翻以前的博文,總是奇跡于自己,沉浸于回憶,畢竟,那是昔日的年華,走來回頭,怎不感幼稚,與年輕的無知?
總想自己是那么的患得患失啊,若讓我放下名利與權(quán)力,恐怕還不肯呢,呵。
偶爾停一下,流露真實的自己,在被窩里,放下所有的壓力,重負(fù),只愿父母的懶睡多一秒,一分,一時,閉上眼睛,自在的睡,到自然醒為止。再爬起來,聽自己想聽的音樂,玩自己想玩的游戲,去自己想去的地方,到頭來,發(fā)現(xiàn)那天的天空,格外晴朗。
偶爾停一下,微笑于過去的自己,鏡花水月,只是幻影,帶來的卻是新的自信,患得患失,只是多次的回頭,多次的追憶,過去的已經(jīng)過去,但不可否認(rèn),它,曾降臨于你自己的命運之上。老人愛翻相冊,后來的嘆息,是對過去的感嘆,物是人非,如今的孤獨又如何面對,那一幅幅定格的畫面,才是陪伴。
哪天又是碰上了十字,四個方向又是如何選擇。看著別人匆匆地離去,一批后又是一批,轉(zhuǎn)瞬只剩下自己,是飛奔追,還是停下冥思——相信這才是真正的選擇題。
請看看廣告吧,那是小憩的時段……
記得曾說過,塵事匆忙,人生匆忙,偶爾停一下,欣賞沿路的風(fēng)景,F(xiàn)在,添上一句,偶爾停一下,回頭,一望,影子總是美麗的。
影子作文 2
小的時候,總是喜歡和鄰居家的小伙伴在夜晚的時候,在門前昏暗的燈光下,玩著踩影子的游戲。玩著玩著玩性更大了,渾然不知道當(dāng)時的.時間,對于爸媽的呼喊也視若無睹。這個時候,你便擔(dān)心地出門尋找?吹轿覀冊谀,便放下心來,靜靜地站在旁邊,等我玩夠了,邊拉著我的手,慢慢走向家門。
五歲時,你告訴我,你有一個玉壺,等下雪了,我們兩個人便可以將潔白的雪裝在玉壺里,來年,就會有涼絲絲的玉露可以喝了。我開心的笑了笑,便跑去別處玩了。
冬天了,天上下起了雪,我沒有穿好外套便迫不及待地跑了出去,你說:“哎,孩子,衣服好沒穿好呢!”你很是無奈,只好追上我。我拿起一個雪球,向你砸去,你笑了。一大一小兩個身影涌動在白雪皚皚的冰雪世界里。你無奈地看著我:“冷嗎?”我笑著搖搖頭。你看著我通紅的小臉,快步跑進屋,幫我拿衣服和手套。我看著你的背影,偷偷笑你多事。
七歲時,你因病臥床,日漸消瘦。我看著你,很擔(dān)心你會離開我。你慈愛地摸摸我的頭,微笑著讓我放心。暑假,回去看你,卻發(fā)現(xiàn),你,已經(jīng)離開我了。奶奶說,你離開的時候,心里掛念的還是我。為了不讓我傷心,你便叫奶奶告訴爸爸媽媽不要告訴我。這個你,就是我的爺爺。
我哭了,從那年到如今,我終于明白了你的愛,爺爺。我,終于明白了你背影下的愛,明白為何在昏暗的燈光下,會多出一個影子,那是您對孫女的愛。我明白了一切,您卻永遠(yuǎn)地離開我了。
爺爺,謝謝您愛的影子。謝謝您,對我的愛,我的好。謝謝您!
影子作文 3
昨天,科學(xué)課尾聲,老師吩咐我們帶好卷尺和竹桿子或木桿子。我們一時百思不解,老師見我們著急,就笑著說:“明天我們要做一個關(guān)于影子的實驗!”我們一聽,高興極了,有的來了手勢,有的同學(xué)輕輕地?fù)粽,我也暗暗說了一聲:“耶!”
今天,我們都把東西帶齊了。一上課,老師就提出:關(guān)于陽光下的影子,你們知道什么?今天你想研究影子的哪些問題?等等。同學(xué)們紛紛提出自已研究的問題,如:在物體的`什么方向會出現(xiàn)影子?同一時間,不同物體的影子有什么不同?不同時間,同一物體的影子有什么不同?影子的變化與太陽在天空中的位置有關(guān)嗎?等等,然后各組根據(jù)自已組想研究的問題,跟隨老師來到了一塊陽光下的水泥地。
當(dāng)老師一說,各組開始實驗時。我們就迫不及待地沖到一個自認(rèn)為好的地方,進行小組研究。我們組先叫熱情的童夏雷放桿子,叫我們組寫字最好的錢可人記錄,我和梁荷鑫量桿子等。我先量出桿長:64cm,又量了影子的長度:52.5cm,還量了桿頂和影子頂?shù)木嚯x:88cm,我仿佛看出了什么秘密……
過了30分鐘后,我們又去量了一量影子的長度,看看有什么變化!第二次,影長:41.2cm,比原來短了許多,又量了桿頂與影頂?shù)木嚯x,發(fā)現(xiàn)也變短了,成了66.7cm。我們把這個重大發(fā)現(xiàn)記了下來……。發(fā)現(xiàn)這個秘密以后,我們小組的同學(xué)別提多高興了!
通過實驗活動,使我們感到影子的變化與光線傳播的速度很快有著密切的聯(lián)系,也知道了在早上與傍晚的時候影子長,中午最短……。
這個實驗活動,使我受宜非淺。
影子作文 4
軟綿綿的陽光,躺在陳腐的鵝卵石上。風(fēng)中充滿著花草的清甜,窗外的鳥兒得瑟的嬉鬧,潺潺的溪流倒映出幼年的影子。
一大朝晨,我家勤勉的.“小鬧鐘”,就叮鈴鈴的響個不斷。他是我三歲的弟弟,心愛中透著一股狡猾勁。他每天早上晚睡,把一家人折騰的要命。拆玩具他但是一把能手,無聊的時分坐在沙發(fā)上看電視,有模有樣的。不過要是惹惱了他,他就像個刺兒球相同,黏著你不放。誰要是弄壞了他的玩具,他就像個定時炸彈,隨時會嘭的一聲爆破。這怪里怪氣的小脾氣,像極了我小時分。在他身上,我看到了幼年的影子。
正午,餐桌上的菜香充滿了整個屋子。媽媽手捧一大盤雞腿,小心謹(jǐn)慎的端上餐桌。這顯眼的行為,怎么能逃過我弟的高眼。他趁我在寫作業(yè),夾起兩個雞腿,開端饑不擇食。吃得差不多的時分,就得瑟的走進我房間,我瞧見他得瑟的樣兒,真是氣得怒氣沖沖。這奸刁的小心思,像極了我小時分。在他身上,我看到了幼年的影子。
下午,陽光籠罩大地。簡直每家都開端午睡了,我弟不愿歇戰(zhàn)。敞開了音樂,在棉被上又蹦又跳,一聽見有風(fēng)吹草動,便鉆進被窩。比及沒動靜了今后,再持續(xù)跳躍。每次都拿他沒轍,這狡猾的性質(zhì),像極了我小時分。在他身上,我看到了幼年的影子。
夜晚,星光點點。幽靜的天空,被繁星劃出一道風(fēng)景線。我那狡猾的弟弟,總要賴著我陪他玩。唉,我也被拖累的睡不了覺。這貪玩的性情,像極了我小時分。在他身上,我看到了幼年的影子。
幼年,我弟為它開放陽光。
影子作文 5
在那個地方,有位少年,他如我們一般,過著相似的生活。
在少年很小很小的時候,他的父母便教育他:任何事都要努力的去做,總是要堅持不懈,一直往前走,不回頭,不留念。
他們不止一次對少年這么說,甚至到了上學(xué)的時候,課堂上講述的也有這些。
或許是年紀(jì)尚小,他不懂得。
可是后來,隨著年齡的增長,他有了自己的想法,看慣了爭吵的他,想著,如果沒有紛擾該多好。
于是,他有了一個小小的追求,他想快樂,他想做一個快樂的人。
除此之外,別無他求。
可是這雖是一個小小的追求,卻很難實現(xiàn)。
后來,他在課堂中學(xué)到了一個詞“知足常樂”。他開始有了方向,無論做了什么事情,或大或小,都讓他感到滿足。
因此他覺得“知足常樂”,甚好。
可后來,老師在課堂中說了我們不能容易滿足,知足常樂這樣的想法是消極的,我們不能采取。任何時候我們都要一直走下去,所有的一切都沒有最好,精益求精,才能讓我們有走下去的動力。
他不信,他不敢相信自己所追求的就這樣被老師否認(rèn)了,他不明白知足常樂為何是消極的想法,他所想的知足常樂,并不是知足后便停下了腳步,不再走下去了。
他認(rèn)為,知足常樂與精益求精是不矛盾的,并不沖突。可是他們好像不那么認(rèn)為。從古至今,似乎總是少數(shù)服從多數(shù)。
他只能表面上認(rèn)同老師說的.,可并沒有改變自己的想法。他第一次如此的任性,第一次反駁了別人,于是這是第一步。
他想到了父母小時候教育他的話,他曾努力過做父母所說的人。可是他放棄了。那樣的人不適合他。
他就是他,為什么要做別人的影子。
影子作文 6
搖曳著青春背景殘花雪落,殘言斷語書寫著對藍(lán)天的眷念。
落花拾韻,夕日何年;敬袄镬o靜躺著的那只風(fēng)箏等待往事成風(fēng),吟一春花爛漫,聽一曲月色未央。
陽春三月,往昔風(fēng)花雪月停于不知名的野花盛放的季節(jié),風(fēng)箏在天上很漂亮地飛著,奪人眼目,彩色象征著喜慶的顏色錦繡于風(fēng)箏之上。我牽引著那根線,拉扯于云的重量之間,那些卷舒云靜靜擦過風(fēng)箏的身,那風(fēng)箏的翅膀仿佛抖落了支離破碎的記憶中,所有淡淡的傷痛都在天空上絢染幾滴純色的紅,霧盡花殘,柳絮紛飛。風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,別飛太快,你看你飛過了藍(lán)天,飛過了夕陽,我手中的線已放盡,風(fēng)箏,你不能再飛了,你快要離開了我,離開了我手中的線,我已經(jīng)追不上你了,飛慢點,好嗎風(fēng)箏,求求時間,求求沙礫,讓你不要離開,不要讓我失去。殘樓當(dāng)照,彼岸花開寂寞了流年里的漂流瓶,里面我寄以明月的小紙條,冰霜了歲月的潸然,憂傷了一襟的相思,擱淺于岸邊的木船,寂寞成空。
我的風(fēng)箏,那只用吉祥彩紙糊的一只風(fēng)箏,你沒有失去,只是我不能在拉著你在草坪上奔跑了,不能再去觸摸白云,數(shù)星星了,只是很少能再來看你,再來看看我的童年了。僅此而已,我將你放入花木匣里,當(dāng)成我最珍貴的`東西鎖起來。
半生浮華,苒苒時光吹盡殘花,無數(shù)默默的埋葬,當(dāng)惘然花前月下,月涼如水,陌上煙雨,茫然曉夜里,取盡風(fēng)塵綺美,為誰墨上添香,搖落一葉孤舟,彼岸誰恒永的身影定格成漫天每秒華,潤濕了青春季節(jié)的夢。
風(fēng)箏,我童年里記憶的影子,搖落了彼岸花開,憂傷了誰的等待。
影子作文 7
月光清明如水,星星很淡很疏。夜有它特別的氣息,寂靜有它自己的聲音,群山變成了一只巨獸的影子,蠢蠢欲動埋伏在我們四周。
夜晚小明一個人走在回家的路上,柔和的月光給小明身旁的高大建筑,畫出一個明明朗朗的輪廓。高大建筑物如同一個巨人的影子,小明身旁的路燈發(fā)出的光線非;璋担瑹粢惨婚W一閃的。小明加快了腳步,后面的小巷子中發(fā)出了一絲亮光,那個亮光跟著小明。小明快他就快,小明慢他就慢。在月下,周圍非常寂靜,小明害怕極了!他走進了一個巷子里,打算擺脫亮光。他快步地走向前方,回頭一看亮光,果然沒有跟上來。小明看了看四周,開始尋找回家的路線,在月光下周圍有三四條路旁邊都是通往高大的房子。由于四周太暗,小明迷失了方向。正當(dāng)他著急的時候,那個亮光又跟了過來。小明回頭一看,原來是一位老奶奶手握手電筒跟在她后面,她的步伐沉重而緩慢。老奶奶向小明走了過來,對小明說:“小朋友,天太黑了,小心迷路,我送你回家吧!毙∶骺戳丝茨谴认榈难劬,對老奶奶說了他家的地址,就帶著老奶奶走。
小明和老奶奶的影子在月光下無聲地重疊在了一起。小明看著老奶奶那瘦弱、佝僂的背影,不禁想起了自己的奶奶。小時候都是奶奶接小明放學(xué),無論是在炎炎夏日還是寒風(fēng)習(xí)習(xí)的`冬日。眼前這位老奶奶和小明的奶奶一樣,有著慈祥的笑容,月光下,兩人的影子走在一起,顯出無限的親情。
到了家門前,小明和奶奶說了再見。看著老奶奶在地上無限拉長身影,小明的眼睛蒙上了一層水霧。
影子作文 8
“加油!加油!”“哈,我踩到你了!”怎么回事呀?告訴你吧,是我們青青文學(xué)社的孩子在玩踩影子的游戲。
游戲規(guī)則很簡單,兩個人就可以玩了,誰先踩住對方的影子誰勝。今天陽光燦爛,春光明媚,正是踩影子的大好時機。
第一場比賽開始了,我PK厲靜宣,我先踩厲靜宣,我先來了個“餓虎撲食”,侍久久像一只機靈的.小兔子,往后一退,就躲過了我的“無影腳”,然后迅速向東邊跑去,我窮追不舍,厲靜宣低頭一看,大叫一聲:“大勢不妙!”原來他的影子正好落在我的面前,他繼續(xù)向東奔去,我一把抓過去,沒攔住。幾分鐘下來,我累得氣喘吁吁,厲靜宣臉色發(fā)白,我打起精神,趁他累得走不快時,猛地一腳,踩住了他的影子,“啊,我贏了!”我激動得大喊起來。
厲靜宣不甘示弱,反過來踩我的影子,我好不容易虎口逃生,可厲靜宣緊追不舍,一直把我逼到墻角,來個“甕中捉鱉”,我就像一支離弦的箭從他身邊躥了出去,可他毫不氣餒,仍窮追不舍,跑著跑著,厲靜宣忽然說:“天上有飛機!”我抬頭一看,“沒有哇!”忽然明白上當(dāng)了,可為時已晚,我的影子已被他踩住了。唉!他那得意勁。最有趣的還是同學(xué)們,有的說“雙雙獲勝!”有的說:“兩敗俱傷!”
這時,徐速前來挑戰(zhàn),侍久久挺身而出,老師說:“侍久久,你那么累,還是休息一會吧!”可侍久久堅定地說:“老師,我還能跑下去!”老師點頭同意,現(xiàn)在,又高又胖的徐速對抗體力不支的厲靜宣,可讓大家沒想到的是,徐速一上場就不堪一擊,被厲靜宣緊緊包圍,就在厲靜宣洋洋得意之時,李尚突然一個箭步,縱身一躍,跳到了厲靜宣后面,正中影子。
唉,真是驕兵必。
影子作文 9
端午節(jié),長假。
匆匆寫好給弟的信,匆匆穿上了鞋,準(zhǔn)備去不近但也不算遠(yuǎn)的郵局寄信。匆匆地手扶上了門要推,因為天不早了,早已呈暗灰狀。要再快點,再快點啊,我心里這么想著,腳就邁了出去。突然,身后傳來媽媽的聲音:等等,我和你一起去吧,天要黑了,路又遠(yuǎn)。我心里不由得漫上許許的不服和不滿:沒事,我自己去可以的,我又不是小孩子了!聽我這么說,媽媽也好似同意了,只說了聲:好,路上小心啊!
我心中無比快樂,因為我說服媽媽了,我,好久都沒一個人去寄信了。
開始,我走得很快,心里也擔(dān)心天黑了怎么回來,于是漸漸加快了步伐,但又不得不慢下來——鞋帶開了。我半蹲著,余光看到身后不遠(yuǎn)處有團黑乎乎的影子。我匆忙地抬頭一看,哦,月亮出來了,是月光吧?是月光照射路燈的影子吧?于是我又急急地往前趕路。
終于,把信送過去了,我又急匆匆地往回走。天越來越黑,還好路燈都亮了,使我能看清回去的路?勺咧咧,總覺得很怕,回頭看,見路燈下還有一團黑黑的影子,我很好奇,于是繞了個彎,來到路燈后面,看到的是一個人的背影。只見他把頭探了探,悄悄地走在我剛剛走的路上。頓時,他整個人也在路燈下顯現(xiàn)出來了;頓時,我的`眼睛也模糊了——是媽媽。
走在媽媽后面沉思的我,早已像洗過臉一般。我知道,媽媽是擔(dān)心怕黑的我;我也知道,那一次次的路燈下,不是別人,是媽媽。
我和媽媽走在路燈下,一前一后。心中的那盞燈也亮了,照亮了媽媽。望著她日漸老了的背影,心中泛起無限名叫傷感的漣漪……
影子作文 10
“返景入深林,復(fù)照青苔上”的影子,光的使者扇動金色的翅膀飛到天空,變成紅彤彤的太陽,放射萬束光芒,為大地帶來光明,也帶來了奇妙的影子。
早晨,我去上學(xué),看見了紅紅的太陽,心想,今天一定是美好的一天!我不由自主的朝地上看,只見我和爺爺大大小小兩個影子,我前傾,小影子前傾,我后倒,它也后倒,多奇妙啊!我朝遠(yuǎn)處看,樓房也有影子,大樹也有影子,來往的車輛也有影子,樓房的'影子拉得長長的,像房子要和它說話;大樹的影子照在地上形狀好像一把傘,車輛跑的飛快,拖著影子“飛來飛去”,影子卻累得喘不過氣來,快的連樣子都看不清了。
中午,我搭車出去玩,車開的好慢,我看了看外面的樣子,這時的太陽在頭頂上,影子好像怕熱,太陽升得越高,他就變得越短。正午時你會發(fā)現(xiàn)自己的影子在你腳下踩著,可能是它怕熱,讓你為他遮著吧!真有趣,還怕曬呢!一旁的建筑的影子短得出奇;樹的影子已在樹腳下成了一個圓盤,中間還透著幾絲陽光,像放在盤子里的幾顆金寶石;汽車的影子跑得太快,已經(jīng)看不清了,好像已經(jīng)累得趴下了。黃昏時分,太陽紅紅的,卻不那么耀眼,但映在蕩漾著波浪的河水里,仍是金燦燦的。大大小小影子似乎也知道不熱了,便又拉得長長的,房子,車,樹,我已經(jīng)沒興趣看了,有興趣的是廣場上跳舞的人們,他們伸展著手臂,扭動著身子,長長的影子也學(xué)著主人的樣子,舞動著,在地上移來移去,雖然黑不溜秋,卻很奇妙,主人走到哪兒,也把他們帶著。
那些影子是多么美麗,多么奇妙,感謝大自然,感謝太陽,感謝他們帶來了奇妙的影子,多有趣。
影子,光帶到人間美麗的使者,奇妙而又美麗!
影子作文 11
影子窗戶里又出現(xiàn)了那兩個人的影子,只有除夕夜才會有三個人,現(xiàn)在正是除夕夜,可遲遲沒有那個人的影子。街上幾乎沒有一個人,各家各戶都在過除夕,每家每戶都熱鬧極了,只有那破舊的小茅屋沒有任何動靜。在微弱的燭光下,茅屋里小男孩轉(zhuǎn)動著煩躁不安的頭,好像在等誰回來似的.。突然,寂靜的街上出現(xiàn)了一個了一個人,身后還跟著幾個人,抬著一架舊鋼琴,向那間茅屋走去。那個人進了茅屋,接著是一聲驚喜的叫聲,一陣欣慰的笑聲和一陣悅耳的鋼琴聲。那個人是小男孩的爸爸,在外地當(dāng)臨時工,只有除夕才會回來;男孩的媽媽患有小兒麻痹癥。男孩家里很窮,連電費都交不起,可他很喜歡音樂,這次爸爸帶回一架鋼琴,自然很高興。到了第二天,爸爸該走了,男孩把爸爸送到了火車站,夕陽把爸爸的影子拉得好長,男孩就看著這影子,直到影子消失轉(zhuǎn)眼間,第二年的除夕很快就來了,這一天,男孩去火車站接爸爸,可是怎么也見不著爸爸,正當(dāng)他沮喪著準(zhǔn)備,一個影子讓他倍感熟悉,接著看到一個揀破爛的老頭,那老頭似乎也看見了他,快步朝前走去,似乎有意要躲避他。這時,有幾個人圍住了那老頭,一陣拳打腳踢之后,那人蜷縮在地上,嘴里吐著鮮血。這時,男孩迎上去看,此刻,他怔住了,他萬萬沒有想到,那人竟然是他的爸爸。原來,男孩的爸爸在幾年前就下崗了,為了不讓孩子擔(dān)心,在這里揀破爛為生,但還是像原來一樣裝著去上班,實際是去揀破爛,買鋼琴的錢是找當(dāng)?shù)匾粋地痞借的,現(xiàn)在沒錢還,就被人打了。男孩的眼睛濕潤了,沖到了爸爸的懷里。他又想起了爸爸的影子。
影子作文 12
“月出成雙影,使我心弦微驚……”
耳機中的歌不緩不急地放著。剛剛夜跑完,正大汗淋漓,周遭卻并沒有往日風(fēng)的歡歌,只有萬年立在那里的路燈,發(fā)著橙黃的微光,連帶著我的心也一并燥熱起來,我煩躁的扯下耳機,音樂戛然而止。
旁邊是一叢樹林,而林下是光和影的交織,想著可以快些乘涼,我的雙腳便不由自主地朝林中走去。
如細(xì)沙般的泥土散發(fā)出芳香,輕輕撲在我的臉上。軟陷的.土地,映出一道道枝干的黑影,似是一張縱橫交錯的網(wǎng),安靜的等待著前來的魚兒們,但這一條條錯綜復(fù)雜的粗繩,卻并沒有張牙舞爪的怪異感,也許是軟泥的原因吧,所有影都乖巧的躺在被春吻過的大地上,怡然不動。四周太靜了,連影都是靜的,于是順帶著連著心也靜了下來。
一根枝不知被什么刮了一下,發(fā)出一聲嗚咽,于是連著影搖擺起來,先前的如同水一樣的澄光被黑暗填補,但不一會兒又恢復(fù)了原樣,似乎什么也沒有發(fā)生過。枝上有著剛抽的嫩芽,但在影上卻看不太清,只有一處模糊的圓點。滾滾的,似乎想鉆出這條束縛它的枝丫。
微微起了些風(fēng),枝和影同步般的擺了擺,然而不知是不是我眼花,地面上的黑白似乎明顯了,方才圓乎的芽也被映得清楚無比,與風(fēng)一起搖頭晃腦,隨其歡跳。
欸,原來月……一直都在嗎?
也是,有光才有影啊。
我猛然驚覺般抬起頭,一輪不甚圓的月棲在一處枝頭,身邊飄著剛被吹散的浮云,用力過大,眼前出現(xiàn)了些重影。
但我沒有低下頭,只是看著它,久久沒有移開目光。
影子作文 13
小鳥的啼叫打破了清晨的寧靜。
微微的風(fēng)拂過綠葉,拂過小草,花兒亦是迎風(fēng)起舞,隨之小鳥啼叫小孩兒開始嬉戲。路上,行人穿梭于美麗的花朵下,形成了一幅生命的畫卷。
大樹的樹干不再干枯,冒出一絲絲綠,它點綴在那粗壯的枝杈間。那新葉晶瑩剔透如瑪瑙,又如翡翠一般晶瑩,琉璃一般厚亮,它們是生命的代表,是春天來到的見證。
這一點一滴的綠色,也就是春影。
春影亦是春天的影子,春天的腳步,它告訴人們,春天來了。
春影是那茫茫土地中的一片綠草,即使那么渺小,也是春的證明?茨且黄輳闹校卸嗝床黄鹧鄣男∩!小青蛙們鳴叫起來,似乎是一支正在奏樂的演唱團。那一只只螞蟻如正在行軍的部隊,扛著重物,翻山越嶺。那一只只小螳螂,如一個個威猛的將軍,舉著雙刀奮力打斗……這草坪之下也有一個小小的世界呀,它們也是春的證明,也是春影。
春影是千萬樹干上的一朵朵鮮花,鮮花是多么明凈,多么純潔,那怒放的花瓣嬌柔而明艷。它,代表了春的美麗,花蕊金黃,散著芬芳。它如美麗的舞者隨風(fēng)舞動,它如美麗的少女,向路過的人們招手。她,也是春影。
春影是那千萬句話中的一絲鼓勵。它讓失敗的`人重拾信心,讓成功的人不再膽怯,即使失敗,它也能讓人的心變回春天。一句春風(fēng)般的話語,可以給暗淡的心田灑滿陽光,甚至可以挽救一條走投無路的生命。這話語,也是春影,它讓人心中充滿春天。
春影是春天的影子,它代表春已來過,提醒我們,雖然不能出門,只要有心,你依然可以在家里向春姑娘輕輕地,輕輕地,招一招手。
影子作文 14
總有一天你會明白,有些影子,不知怎么就邁著蹣跚的步伐,走進心里!}記
脾氣古怪的老太太負(fù)著手在河邊踱步,拿眼掃了掃清晨的朝陽,又瞥了瞥我。突然冒出一句:“這時間,本該是我為你煮早飯的時間啊!蔽倚α诵,不置可否。我們的影子映在河面上。
路過了一家花店,看見白菊與百合開得正盛,便想著進去買一束,她察覺了,詢問我要哪束,我拿了一簇開得正艷的白菊,她皺了皺眉,道:“這花家里之前不是種過,怎么不見你喜歡?”卻還是任我買了去。
又走了半條街,有些累了,便在公交站臺上休息了一會,她也一并坐下,問我最近狀況,我向她傾吐了學(xué)業(yè)上的壓力,她心疼地?fù)嶂业念^,說:“要是我,肯定每天給你煮好吃的,營養(yǎng)怎么能落下?可惜……”我垂下了頭,她也沒了聲響,時間夠久了,我站起來繼續(xù)走。
走了幾步,忽然發(fā)現(xiàn)手中空了,趕快回去拿白菊,但車站空了,只有那白菊孤零零地在那兒躺著,我拿起它們,繼續(xù)走。
過了一片沙地,過了一條街,經(jīng)過河流時,河面只剩我的影子。握了握手中白菊,再往里走些,到了。
我將白菊放在那方矮矮的墓碑前,用手摸了摸碑上的照片,那模樣像是要定格成永恒,像是要將她的每一根皺紋都刻入腦海。
她對我的'愛鐫刻在生活的細(xì)節(jié)里,我曾向她詢問——何為愛?她說,讓時間給我答復(fù)。
現(xiàn)在我明白,愛并不是一個結(jié)果,而是在生活的點點滴滴、分分秒秒中,都在愛別人。愛,不只是被愛,不只是清晨的早飯與對你的包容,還有你對她的愛,也許就是一束跋涉千里的白菊。
晚嗎?不晚吧,因為她的影子一直在我的心中,她的愛一直留有余溫,而我也一直奔赴在愛她的途中。
影子作文 15
太陽媽媽有一個孩子,她長得挺秀氣,那就是陽光。她穿著一身金衣服,留著一頭金色的頭發(fā),十分美麗可愛,太陽媽媽叫她“小金子”。
有一天清晨,太陽對小金子說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以到外面去長長見識。”小金子認(rèn)真地問:“媽媽,那是什么地方?離我們這兒遠(yuǎn)嗎?”太陽媽媽笑著說:“那就是離我們約1.5億千米的地球哥哥。”“什么?1.5億千米!”小金子驚叫起來,“那要多久才能到那兒呀!”太陽媽媽被小金子的幼稚逗笑了:“傻孩子,我們光是宇宙中的賽跑冠軍,只要幾秒鐘就可以到了。”
果然,小金子一眨眼就來到了地球上。當(dāng)她睜開眼時,一下子愣住了:只見紅的、綠的、黃的一一五顏六色的花兒都在歡迎她,小金子可高興:“大家好,我叫小金子,初次見面,請多多關(guān)照!”“多有禮貌的小女孩呀!我們一起來做游戲吧!”“做什么游戲呢?”小金子被難住了!拔覀儊懋嬘白影桑 币欢涠霹o花說。“可是,我不會畫畫!薄扒疲悴皇且呀(jīng)幫我畫了影子了嘛!”真有趣,只見小金子往杜鵑花阿姨身上一跳,杜鵑花就有了影子。樹上的鳥知道了,“唧唧喳喳”吵著要影子;地上的蟋蟀知道了,也“瞿瞿瞿瞿”鬧著要影子。小金子都一一滿足了他們的愿望,真可謂是忙得不亦樂乎呀!
這件事兒不知怎么被玻璃大嬸知道了,她急急忙忙地趕過來,讓小金子幫她畫影子。小金子像往常一樣往玻璃大嬸身上一跳,可是卻沒畫出影子,一連試了幾次,都失敗了,小金子急得哭了起來,這時,她的耳邊響起了媽媽和藹的聲音:“好孩子,不要哭,玻璃是透明的,透明的`東西是畫不出影子的!”小金子聽了,破涕為笑:“透明的東西是畫不出影子的!”瞧,她又多了一個知識,小朋友,你呢?
影子作文 16
晚飯過后,從餐廳回教室途中,我看見鄭老師一瘸一拐地上樓。我和另外幾個伙伴忙跑著,想去一看究竟。
我們一捅而上,“怎么了,老師?”“小意思,打球扭傷了腳,不礙事的。你們放心好了。”老師擺擺手,示意讓我們回教室去。我們擔(dān)心地回到了教室。
晚自習(xí)音樂響起,鄭老師從三樓辦公室一瘸一拐地來到了四樓,似蝸牛移動著來到教室門前。那一刻,我好想哭。老師你休息吧,我們會自學(xué)的,會聽話的',你放心吧。
課堂上,老師極力表現(xiàn)得很輕松。但我看得出,他還是很疼很辛苦的。雖然全班同學(xué)們都笑得很開心,但是我知道有許多同學(xué)擔(dān)心,我的心里也很難過。
晚自習(xí)很快就過去了,鄭老師又用一只腳一蹦一蹦地走了。我的目光也跟隨他而去,我擔(dān)心他下樓梯會不會摔著,需不需要人攙扶。很好,在對面的三樓辦公室,我看見他了。他整理好物品,很快從三樓跳著下樓梯了。影子在墻上顫動著,漸漸地,跳到了一樓。看著,看著,我的眼睛又模糊了。我怕鄭老師在樓下等我們太長時間,他還得送我們進宿舍呢。我急忙催促班長快點走?赡苈曇艉茼懓,班長有些生氣,說不靜下來她是不會帶走的。“再不走我可先走了。”我一急,忘了排隊的紀(jì)律,差點就和班長吵起來。班長毫不猶豫地把我從隊伍中揪了出來。她先讓其他同學(xué)帶走了隊伍,她也留下來陪我。那時,我心里充滿了怒氣。
五分鐘后,我和班長下了樓,鄭老師已經(jīng)被人接走了。
來到寢室,我拿出了隨筆,腦中又浮現(xiàn)出那在墻上跳動的影子。
影子作文 17
光,希望的光芒;光,生命的象征;光,美麗的太陽。我只是宇宙間的一粒塵埃,在生與死之間盤旋,唯有影子可以讓我目空一切!}記
無數(shù)場潮起潮落,無數(shù)個日升日落,載著每一縷陽光灑遍每一個角落?此茻o遺漏之際,唯獨一個角落是黑暗的,在那里,充滿迷惑,像是一個無底洞,越想掙脫卻愈發(fā)深刻。四周是黑暗的,連原本會閃爍的星星也不例外。有風(fēng)聲、水聲,有美好的聲音在耳邊盤旋卻唯獨看不見這美麗的`風(fēng)景。
太陽依舊,只是少了份溫暖,多了些無奈。它忘卻了還有那么一個暗無天日的地方需要陽光,需要溫暖,哪怕只有一秒鐘。
陽光,糾纏不清的時間,時間,轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。在無盡的黑夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),感受時間流逝之快,我卻空而無能。
我需要陽光,在無數(shù)場暴風(fēng)雨之后;我需要陽光,在我仰望孤寂的星空之際;我需要陽光,在我低頭看自己影子的那瞬間。我需要你,太陽。
溫暖,你所能給予的是溫暖,溫暖所能給予的是美麗。幾場紛飛大雪之后,溫暖將它消磨。將溫暖通過血液流進最渴望愛的所謂零度的地方。
星的閃耀,在退卻陽光之后。逆光的影子,在升起陽光之時。在逆光而行的世界中,會有黑暗,會有痛苦。海平面上閃閃發(fā)光著的是光,有溫度的光;華燈初上閃爍著的是光,孤傲的光。
若可以,我想重拾舊光。找回最初的光芒。時過境遷,光芒也隨之漸行漸遠(yuǎn)。
光,微弱的光芒,是我一生的信仰;光,微弱的光芒,是我一生的指引者。我會在宇宙中找到光亮,將自己置身于逆光中!笥
影子作文 18
每個人都有自己的好朋友,我最好的朋友就是我的影子。可是,我時常找不到他,我只能在陽光下和燈光下才能看見她!哦,對了,路燈下他們時而長,時而短,時而一個,時而好幾個,我最喜歡在路燈下和影子玩了。
有一天,我們上體育課,老師說,你們可以自由活動了,不過要注意安全!我和小伙伴們就在操場上玩,突然,有個同學(xué)說:“你的影子被我踩住了!”我一聽,急忙跑開!哈哈,我回頭沖她做了一個鬼臉,邊跑邊說:“才沒有!你可踩不著!”被我們倆這么一說,好多同學(xué)都在互相踩對方的影子,為了躲避他們的`追趕,我突然想起媽媽對我說過沒有光,就沒有影子。我連忙多進屋檐下,對他們說:“哈哈,你們找不著我的影子了吧!”
我寫完了作業(yè),爸爸媽媽都忙著自己的工作,外婆忙著做家務(wù),沒有人陪我玩,突然,我看著墻上的影子發(fā)現(xiàn)她也很無聊。我便想,不如我們來做游戲吧。我把手放在了臺燈前,一會兒我手的影子變成了老鷹,一會兒我手的影子變成了小狗,我一個人在房間里玩的哈哈大笑,把全家人都吸引過來了,爸爸媽媽問我,怎么這么開心啊,我就把我的魔術(shù)給他們看!結(jié)果,爸爸媽媽比我還厲害,爸爸變成了一只大老虎,媽媽變成了一條蛇,原來,不只是我會和影子做游戲呀!
我發(fā)現(xiàn),我和影子總是形影不離的,但是影子為什么總是黑色的呢,我穿了漂亮衣服,我也想讓我的影子穿上漂亮的衣服。媽媽說是因為光的緣故,等我長大了,上初中了,老師會告訴我,為什么影子是黑色的。我好希望我快快長大,我就能更了解我的好朋友了!
我希望我和我的影子永遠(yuǎn)不分離,永遠(yuǎn)都是好朋友!
影子作文 19
那片影子由淺到深,再由深到淺,像某種心情一樣,尾隨我整個夏天。
–題記
我寫信給阿九,告訴她我心情很糟,莫名的壓抑。于是她回給我說可能是天氣的原因,因為最近天氣很悶。我看著阿九清秀的字跡發(fā)呆,是嗎?是因為天氣嗎?就當(dāng)作是吧,如果不是,阿九一定有不說的理由,而這個理由又一定是為我好。
哥喜歡帶我走在籃球場邊的那排梧桐樹下。我看到梧桐樹的葉子開地一天比一天茂盛,而哥的笑容也越發(fā)的燦爛。那天傍晚,哥依舊陪我走在梧桐的影子上,他對我說一個人走在梧桐樹下是幸福的,我低著頭。我對哥說我有事先走,他說好。從此以后,我和哥就只在不同的'時間走在相同的那片梧桐影上,一個人。
期中考以后,高二籃球聯(lián)賽,我每場必看。決賽那天,阿九也來了,說什么來看我們校的籃球有多爛。我笑她:“真的?“她也笑。我和阿九坐在看臺上,她指著一個男生說:“他還蠻帥的!拔颐鏌o表情的說:“我哥!鞍⒕诺纱笱劬粗,我再次肯定,她嘆了口氣:“沒希望了!跋﹃柡軠厝岬臑⒃诨@球場上,淺淺的影子,在我心里深深的刻著。
期末考一結(jié)束,阿九就寫信說她要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,也就是說阿九高二會在我們學(xué)校上。可是哥卻讓別人告訴我說他會在下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的另一個校區(qū),也就是說哥高三會離開這里。
我站在梧桐的影子里,夏無聲,我亦無聲,是無聲的哭泣。可我明明是想笑一下的,為什么……
阿九來了,哥哥走了。
秋天來了,夏天走了。
日子由短到長,再由長到短。那片影子由淺到深,再由深到淺。我依舊走在那排梧桐樹下,和阿九一起。“頤詩你看秋天的夕陽將梧桐的影子都稀釋了。“我微笑。
夏日的影子,秋天的夕陽將它刻的很深很深。
影子作文 20
寒假的一天,陳老師帶我們?nèi)蛏交;叵肫鹉敲篮每鞓返囊荒荒,我不由得笑出了聲?/p>
來到堯山,同學(xué)們爭先恐后地跑進滑雪場。教練幫我們選好了雪鞋、雪橇和雪杖,我費了九牛二虎之力才穿上這笨重的雪鞋。我站起來想試著滑行,卻“啪”一下摔了個四腳朝天。我雙手撐地,嘗試著慢慢站起來,卻一次又一次滑倒了。咦,這是怎么回事?細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了,走過來告訴我,先把一只雪鞋脫掉,這樣才能站起來,站起來之后再把另一只雪鞋穿上;滑雪的時候身子要半蹲,膝蓋呈內(nèi)八字形往里扣。啊,原來滑雪還有技巧的!我按照教練說的去做,果然站起來了!我心里一陣開心,試著滑起雪來。
我正小心翼翼地拄著兩根雪杖練習(xí)滑雪,突然聽到一陣急促的喊聲:“快讓開!快讓開!”我抬頭一看,只見一個大黑影從坡上飛奔而來,嚇得我趕緊往旁邊閃。這個大黑影好似一匹脫韁的野馬,橫沖直撞。突然,“啪”的`一聲,大黑影摔倒了,一下子滑到我的旁邊。我吃了一驚,仔細(xì)一看,原來是一位叔叔。他的一條腿插在圍欄的縫隙里,另一條腿跪在地上,疼得嗷嗷直叫。過了好長時間,這個叔叔才重新站起來,我以為他會找個地方休息一下,誰知他又開始滑行了,他真勇敢!
我往坡上看去,一個個黑影子,一個個紅影子,都嗖嗖地從坡上滑下來,轉(zhuǎn)眼就到了我跟前。也有的滑雪高手從半道上拐個彎兒,來一個斜沖,嚇得人群四散逃開。瞧,那個黃影子就是我,我滑得越來越好了!
多么驚險、刺激的一次滑雪經(jīng)歷,雪地上那一個個橫沖直撞的影子,真叫人又驚又喜!
影子作文 21
不開心的一天,至夜晚倍感沉悶,躅躅步行間,不斷想著錯綜的問題,調(diào)理混亂的腦子。踱至一盞路燈下,突然發(fā)現(xiàn)除我之外,居然還有影子與我隨行。進入樹下他悄然而逝,復(fù)出樹后他赫然相隨。繞樹三匝,猛然,我對影子產(chǎn)生厭惡之情——燈底緊跟著我,甚至肆意地把我變形;黑暗中卻不知去向。
看燈下的影子,不知有多活躍:時而竄到人兩側(cè),時而隱于人身后,一幅奴顏婢膝,必恭必敬之相;總是躲在光的背后,又乞求于光明。這種很不光明磊落的行為,實在令人生厭。只是再看地上我的另一個造型,往往愉悅之情油然而生。不是嗎?胖子此時會欣喜他的苗條,瘦子此刻會滿意他的豐腴,無疑,任何禿頂此時會欣欣向榮的張出毛發(fā),任何痘痘也會匿跡于黑暗,無影無蹤,我也有這樣的欣喜,不過并非如此。
影子的險惡與令人切齒不僅是他在光下的活躍,無光時的逃遁。畢竟,在一些人看來,影子是主宰,自身是奴隸。與真正奴隸不同的是影子的.奴性是心甘情愿的。主宰的的喜怒哀樂,便是自己的榮辱生死,主宰若是給個笑臉,他們必定欣喜若狂;主宰若是冷漠片刻,他們也許會悲痛欲絕。很多人需要的不是看清楚自己,只要影子長伴左右,似乎多看看千百萬幻的自己,苯蟲呆鳥也能變成金龍銀鳳。
在不斷的思索中,我又一次走到燈下,扭頭鄙夷的注視著“我”。雖然光明帶給我安慰。無數(shù)次的轉(zhuǎn)念后終于恍然:其實光亮原本無辜,即使作梗的影子,總不能為了消滅影子而消滅光明?扇〉霓k法應(yīng)當(dāng)是:充分認(rèn)識影子專借光明干歪曲事物的本性;時時面向光明,無論是燈光下或是黑暗中,必須保持清醒的自己。這樣一想,對影子的厭惡就如同見貫了市井小人一般,漸漸平息下去,只有一兩點淡淡的喜悅縈繞在夜空之中。
影子作文 22
陽光下的影子,總是在雨后悄無聲息的出現(xiàn)。是透過雨珠點綴的窗欞,折射出的晶瑩的水影;是花兒舞蹈時,那娉婷、婀娜的身姿;是空曠班級里課桌漸漸拉長的影。
最近偶感惆悵,道不盡心中的不舍。春秋已兩載,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。喜歡陽光下操場上那嬉笑著的臉龐;喜歡藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵軟綿綿的云;喜歡數(shù)學(xué)課上猜不出答案的你。
時間,在柵欄邊斗轉(zhuǎn)星移,在花開中悄然離去。太陽從早上走到天黑,我的身影也逐漸消失于余暉中。試問“明天”是否天晴?最怕背對著你,驀然回首時,找不到你的身影。所以,我希望明天是晴天。
夏天,我們在操場上奔跑,陽光猛烈的灼燒著大地,我們總是在抱怨“為什么不下雨!”,汗如雨下,怨聲載道。盡管如此,可又每一次都盡力去奔跑,去追逐,去闖。每一次臉上都掛滿了陽光,陣陣清風(fēng)徐來,喜歡搖曳的樹葉,喜歡搖晃的`光點,更喜歡陽光下掠過的你。
陰雨,總是讓人感到郁悶與壓抑。天空也被烏云壓得喘不過氣,密不透風(fēng),而沒有一點兒生氣。黑漆漆的環(huán)境里,難免會有人低聲吟泣,無言地傷心?煽傆行┊嬅婷篮玫萌缤挘簱肀В钤诩缟系氖,輕聲安慰的話語,一個個微妙的動作,都讓人倍感暖心。霎時,這些美好就仿佛陽光,如矛頭般刺破了厚厚的云層去照耀你,美麗的畫面永遠(yuǎn)深藏于心底。你的眼前雖然是如深淵般的黑影,但是你的身后有陽光!
陽光下的影子見證了我們的青春并將繼續(xù)陪伴著我們成長,時間會回答成長。在沙發(fā)上看書是一種享受,一種悠閑自在的生活,也許長大后的我也會這么做,品一盞茗,看著這一頁一頁曾經(jīng)的伙伴與自己,腦海里浮現(xiàn)當(dāng)初時間所賦予的美好。這些美好,“如山間清爽的風(fēng),如古城里溫暖的陽光”,如我們在陽光下遠(yuǎn)去的背影。
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