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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-10 12:21:39 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  成長(zhǎng),是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無(wú)法估計(jì)的。

  小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒(méi)有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見(jiàn)一定會(huì)生活的很融洽,但沒(méi)想到會(huì)是這樣的`結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見(jiàn)面。

  九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂地說(shuō):“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起!薄盀槭裁囱?我也要回去。媽,我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)姥爺了,你就讓我回去吧!薄翱蓡(wèn)題是你和你小弟一見(jiàn)面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見(jiàn)你小弟的啊”“沒(méi)事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來(lái)了!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。

  回家的第一天,就要去舅舅家見(jiàn)我小弟。我心里也是緊張萬(wàn)分。如果我忍不住又和他打起來(lái)怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來(lái)的!

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我!班亍钡囊蝗呀(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說(shuō):“沒(méi)事,長(zhǎng)大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少。”在大家會(huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過(guò)去了。

  之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過(guò)分了。在快走的時(shí)候,我聽到舅舅說(shuō):“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn),也不是不好。

  現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng);叵肫疬@件事:這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng).成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng).因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的.

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了.眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了.

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念.

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味.現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí).但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的`滋味.當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣.在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài).

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解.也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了......

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”母親!你如大海般包容我。媽媽,謝謝你!因?yàn)橛心,我才?huì)成長(zhǎng)。

  記得有一次,我的月考成績(jī)十分不理想,受到了老師的批評(píng),這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我可是一個(gè)不小的打擊。媽媽問(wèn)我:“這次的成績(jī)?cè)趺礃?”我恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。“嗯……那個(gè)……”我支支吾吾地說(shuō)。媽媽笑了笑,便去做飯。我走進(jìn)書房,把卷紙拿出來(lái)擺在桌子上,“這可怎么辦?這張卷紙是要家長(zhǎng)簽字的,唉!”不知道什么時(shí)候,媽媽就進(jìn)來(lái)了,我急忙把卷紙蓋住,可仍沒(méi)擋住卷子上鮮紅的成績(jī)。媽媽用慈祥的目光摸了摸我的頭說(shuō):“我的傻孩子,考差就考差了,下次努力就可以了,一次考的差并不代表你以后都會(huì)考差,考試是檢測(cè)近期學(xué)習(xí)的一種手段,如果錯(cuò)了,把它改過(guò)來(lái),如果不會(huì),那就要把它弄懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后媽媽抽過(guò)椅子說(shuō):“你看這道題……媽媽講完這張卷紙已經(jīng)快11點(diǎn)了,看著媽媽額角的白發(fā),我不禁感到慚愧,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我懂了嗎?我鼻子一酸差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽那炯炯有神的眼睛變了,眼角的皺紋就是最好的證明,媽媽老了,媽媽謝謝有你,因?yàn)橛心悖也艜?huì)成長(zhǎng)。

  還有一次,老師選我去參加比賽,我第一次演講,什么都不會(huì),媽媽不辭辛苦的幫我找稿、改稿、陪我練習(xí)。上臺(tái)時(shí),我十分緊張,可一想到,媽媽為我演講付出的辛勞,我頓時(shí)充滿了力量,媽媽也在臺(tái)下鼓勵(lì)著我,可我的.演講還是出現(xiàn)了失誤,我剛下臺(tái),便撲到媽媽的懷里大哭,媽媽安慰我說(shuō):“當(dāng)你決定走上演講臺(tái)的那一刻,就證明了你是個(gè)勇敢的孩子,有很多同學(xué)就因?yàn)楹ε拢桓疑吓_(tái)演講,你雖然落選了,但是媽媽希望你能從中找到不足與經(jīng)驗(yàn),失敗是成功之母嗎,F(xiàn)在每當(dāng)我受到挫折時(shí),我都想起媽媽那些給我信心和勇氣的話。它可以算是我動(dòng)力的源泉了!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,它在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  高爾基說(shuō)過(guò):"書是人類進(jìn)步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說(shuō)過(guò):"要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗。"讀書可以使人明智,而為了獲得淵博的知識(shí),使自己不至于成為愚昧的人,除了平時(shí)課本上的知識(shí)外,優(yōu)秀的課外書籍成為我成長(zhǎng)中不可或缺的伙伴。我愛(ài)書,更愛(ài)讀書,在讀書的過(guò)程里我和書中的人物一同歡樂(lè)、一起成長(zhǎng)。在快樂(lè)的讀書過(guò)程里中,我得到的很多的快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭,終究會(huì)有收獲;閱讀《會(huì)飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴,學(xué)會(huì)了珍惜友誼;《笑面人》讓我知道了人間的美與丑,學(xué)會(huì)了辨別;《海蒂》讓我看到了孩子的童真,想到了自己快樂(lè)的童年……我從書中學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到很多,明白了很多,對(duì)我的.成長(zhǎng)也起到了很好的促進(jìn)作用。

  我在書中汲取營(yíng)養(yǎng),書伴隨著我的成長(zhǎng)。正如《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了人與人是平等的,學(xué)會(huì)了向丑惡的行為進(jìn)行反擊,分清是非、辨別美丑。讀書,誰(shuí)不會(huì)呢?而重要的是,書讀了,你從中的得到了什么?一個(gè)故事,一篇文章,不但要看過(guò),還要領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想和精髓,我從中有所收獲;蛟S,好多的書我現(xiàn)在還不能看的很懂,理解的很透徹,但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。我快樂(lè)的讀書,我從書中汲取"營(yíng)養(yǎng)",我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

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