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讓座優(yōu)秀作文3篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讓座優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
人們都說,時光如河流。時光流呀流,流走了許多時光。但時光怎么流,都沖不走那件事。
每天,我都是坐公交車上下學(xué)的。以前,每次坐公交車都是只顧自己找座位的,不管別人。所以我坐公交車時都像是“沖鋒陷陣”。只是偶爾讓個座而已。
后來,我有一次坐公交車回家時,車里的人很多。那挨肩擦背的人群讓你擠也擠不進去。在某一站,上來了一個頭發(fā)花白的老爺爺。老爺爺路時都是顫顫巍巍。這時,所有人都各干各的事,都沒注意到老爺爺,車廂里陷入了一陣沉默。這時,一陣聲音傳入所有人的耳中:“老爺爺,我這位子給您做吧!”我抬頭一看,原來這聲音的'主人是一個六年級的大哥哥。老爺爺走了過去,微笑著向那個大哥哥點了點頭,并說:“謝謝你啊!”。
看到這一幕,我發(fā)覺我的臉一下紅了。我捫心自問,我和那個大哥哥同樣都是少先隊員,是國家的希望。為什么大哥哥卻能給老人讓座?
從那以后,我每當看到老人需要讓座時,我便會立刻讓出座位。我永遠記得我身為少先隊員的職責。
讓座優(yōu)秀作文 篇2
有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一瘸一拐的走到了公交站臺的前面,公交車“轟隆隆”到站了,慢吞吞的停下。
老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的上了公交車,上車后一只手緊緊抓住了扶手,站穩(wěn)后環(huán)顧四周尋找座位。老爺爺看見了躺著占了兩個位置呼嚕呼嚕在睡覺的小豬,老爺爺心里想:“小豬真沒禮貌,我最多也只占一個座位,小豬居然占兩個座位,真是太不文明了,世界上居然還有這種人,真是太不可思議了!
這時,旁邊的小兔站起來說:“老爺爺,您來做我的.座位吧,您年紀大了,站不穩(wěn),肯定會摔倒的!崩蠣敔斘⑿χf:“你真是一個好孩子,謝謝你小白兔。”于是,小白兔扶著老爺爺坐下,自己開開心心的扶住拉桿站在了邊上。
過了一會小豬睡醒了,它看見了小兔站在那里,小豬連忙讓出座位對小兔說:“小兔,來做在這里吧!毙“淄糜卸Y貌的說:“ 謝謝你小豬!比缓螅⊥镁妥诹俗簧。
汽車又開始啟動了,大家伙點著頭說:“小兔和小豬真是個講文明的好孩子。”如果我在車上遇到了要照顧的乘客,我會尊老愛幼,主動讓出座位的。
讓座優(yōu)秀作文 篇3
有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明坐公交車去公園玩。
小明走上公交車,看見一個空位子馬上坐下。
車開到下一站了,走上一個像姚明一樣高的叔叔,背著籃球,彎著腰一步一步的走上來,站在小明身后。
突然來了個緊急剎車,“高個子”叔叔大叫一聲“哎喲”!小明回過頭一看:原來是“高個子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說:“您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!”小明想了一會兒,想出了好辦法朝“高個子”叔叔耳朵小聲說:“您先坐,我再坐您的`腿上,這不是兩全其美嗎?”高個子“叔叔高興地說:”好。 罢f完就按小明的方法坐了下來。
前面的老爺爺看見了”小明是一個懂事,聰明的好孩子!
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