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書香伴我成長作文精品(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的書香伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
Hi,大家好!我就是榮獲“超級書蟲”榮譽(yù)稱號(hào)的吳依秀。我看過許多本書,有歷史類的書,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》;有幽默類的書,如:《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家對對碰》、《鬼馬女生的另類天空》;有感人類書的,如:《簡·愛》、《愛在人間》、《單翼天使不孤單》;有記傳類的書,如:《阿Q正傳》、《朝花夕拾》、Hi,大家好!我就是榮獲“超級書蟲”榮譽(yù)稱號(hào)的吳依秀。我看過許多本書,有歷史類的書,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》;有幽默類的書,如:《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家對對碰》、《鬼馬女生的另類天空》;有感人類書的,如:《簡·愛》、《愛在人間》、《單翼天使不孤單》;有記傳類的書,如:《阿Q正傳》、《朝花夕拾》、《長腿叔叔》……
怎么樣,我是不是名副其實(shí)的“超級書蟲”?知道“書蟲”最喜歡什么嗎?書唄。其實(shí),小時(shí)候的我一點(diǎn)兒也不喜歡看書,不僅不喜歡,甚至還一點(diǎn)兒討厭。爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣 ,可沒少費(fèi)心思。 記得開學(xué)第一天,一個(gè)長的像大姐姐般的老師(我一年級時(shí)的語文老師)笑瞇瞇地對班里的同學(xué)說:“大家要向王靜文同學(xué)學(xué)習(xí),她看了整整三本課外書了!”也許看了三本書在我們現(xiàn)在的年齡看來不足為奇,可那是一年級時(shí)呀。我聽了,爭強(qiáng)好勝的脾氣又上來了,決定一定要超過王靜文。
放學(xué)后,我的脾氣還沒消,拉著來接我的媽媽就去書店里買書。媽媽一聽我想看書,那個(gè)高興勁兒啊,無法形容,都一蹦三尺高哩。當(dāng)時(shí),我一氣之下買了《一年級的小豌豆》、《笨狼的故事》和《愛麗絲夢游奇境》這三本書;氐郊液,寫完家庭作業(yè),我就賭氣拿起《一年級的小豌豆》看了起來?粗粗揖腿肓嗣。一年級的小豌豆里面記錄了小豌豆背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……
小豌豆有時(shí)和朋友們歡聲笑語,有時(shí)躲起來暗自落淚,有時(shí)惹人生氣,有時(shí)招人喜愛……作者商曉娜姐姐用那神奇的文字是我混沌的童心豁然開朗。這時(shí)我才知道,原來書是如此的神奇,它就像良師益友,能教會(huì)自己很多。我不再因?yàn)榭磿磿,而是用眼、用心,去感受書里?故事。就這樣,我嘗到了讀書的樂趣。
從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書。是書,陪伴了我五年的光陰;是書,在我意見偏執(zhí)時(shí)告訴我人間自有真情在;是書,在我驕傲?xí)r告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人生格言;還是書,在我迷茫時(shí)指引我人生的方向 。書有時(shí)像一位和藹的老師,有時(shí)像一位親密的朋友。但不管它像什么,它總是在生活上給我指引,學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì) ,在人生的道路上為我點(diǎn)燃一盞盞明亮的燈,照亮我前進(jìn)的道路。
讓我們愛上閱讀,愛上看書!在“書海”中遨游,在“書林”中散步,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔。那是多么愜意、多么心曠 神怡啊 !
《長腿叔叔》怎么樣,我是不是名副其實(shí)的“超級書蟲”?知道“書蟲”最喜歡什么嗎?書唄。其實(shí),小時(shí)候的我一點(diǎn)兒也不喜歡看書,不僅不喜歡,甚至還一點(diǎn)兒討厭。爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣 ,可沒少費(fèi)心思。 記得開學(xué)第一天,一個(gè)長的像大姐姐般的老師(我一年級時(shí)的語文老師)笑瞇瞇地對班里的同學(xué)說:“大家要向王靜文同學(xué)學(xué)習(xí),她看了整整三本課外書了!”也許看了三本書在我們現(xiàn)在的年齡看來不足為奇,可那是一年級時(shí)呀。我聽了,爭強(qiáng)好勝的脾氣又上來了,決定一定要超過王靜文。放學(xué)后,我的脾氣還沒消,拉著來接我的媽媽就去書店里買書。
媽媽一聽我想看書,那個(gè)高興勁兒啊,無法形容,都一蹦三尺高哩。當(dāng)時(shí),我一氣之下買了《一年級的小豌豆》、《笨狼的故事》和《愛麗絲夢游奇境》這三本書;氐郊液,寫完家庭作業(yè),我就賭氣拿起《一年級的小豌豆》看了起來?粗粗,我就入了迷。一年級的小豌豆里面記錄了小豌豆背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……小豌豆有時(shí)和朋友們歡聲笑語,有時(shí)躲起來暗自落淚,有時(shí)惹人生氣,有時(shí)招人喜愛……作者商曉娜姐姐用那神奇的文字是我混沌的童心豁然開朗。這時(shí)我才知道,原來書是如此的神奇,它就像良師益友,能教會(huì)自己很多。我不再因?yàn)榭磿磿怯醚邸⒂眯,去感受書里的故事。就這樣,我嘗到了讀書的樂趣。
從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書。是書,陪伴了我五年的光陰;是書,在我意見偏執(zhí)時(shí)告訴我人間自有真情在;是書,在我驕傲?xí)r告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人生格言;還是書,在我迷茫時(shí)指引我人生的方向 。書有時(shí)像一位和藹的老師,有時(shí)像一位親密的朋友。但不管它像什么,它總是在生活上給我指引,學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì) ,在人生的道路上為我點(diǎn)燃一盞盞明亮的燈,照亮我前進(jìn)的道路。
讓我們愛上閱讀,愛上看書!在“書!敝绣塾危凇皶帧敝猩⒉,在“書山”中攀爬,在“書空”中飛翔。那是多么愜意、多么心曠 神怡啊 !
書香伴我成長作文 篇2
小時(shí)候,我是在書的熏陶里成長的,聽媽媽講故事,一個(gè)個(gè)快樂活潑的書中人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前,讓小小的我心里充滿了快樂。
記得四歲的時(shí)候,我的生活里第一次有了書的影子。那時(shí),一本本精美的繪本,一個(gè)個(gè)簡單的圖片,便足以讓我陶醉其中?鞓返男〖t帽,可憐的賣火柴的小女孩……我看得正入迷,不知不覺中,一顆顆小水珠從嘴里落下,跳到了書上。媽媽驚呆了,連忙多買了幾本書,這些書陸陸續(xù)續(xù)地在我的房間安了家。到了晚上,媽媽就給我聲情并茂地講起來,那些美麗的童話,傳到我耳朵里,進(jìn)入我的心里。
直到大了一些,媽媽又給我買了一些圖畫帶拼音漢字的書。四歲時(shí)那個(gè)畫面又出現(xiàn)了,我如饑似渴地拼著拼音讀了一天,第一次發(fā)現(xiàn)文字是那么的美好!從此,書變成了我生活乃至生命中的一部分。每隔一段時(shí)間,媽媽都會(huì)買下一兩本我心愛的書,雖然那時(shí)我才六歲,能閱讀的書并不多,但我還是竭盡所能閱讀我喜歡的書。
到了三年級,我閱讀的范圍更廣泛了。從科幻小說到兒童文學(xué)我都“通吃”,我手不釋卷,家里從一排小書架變成了一個(gè)大書柜。有一次,為了滿足我讀書的`渴望,媽媽一次性買了五十多本書,我每天一回家就抱著書看,看完了就重頭看,直到我都能背下主要情節(jié)。我開始讀懂了書中的情感,比如沈石溪的《保護(hù)蛇》里面的蛇媽媽是多么愛孩子呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)開始接觸經(jīng)典名著了,《三國演義》、《西游記》都是我案頭的寶貝,捧起它們,我能感受到中國文化博大精深的美。以前的那些書很容易讀了,但我還是不時(shí)地拿來看看,回憶幼時(shí)那些美好的時(shí)光……
書是人類成長的階梯,在書香中成長,我吮吸著書的甜蜜,體會(huì)到了無窮的樂趣!
書香伴我成長作文 篇3
書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。
在我的成長中,書就像朋友一樣對我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的.世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!
雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。
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