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成長作文400字10篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
在一次綜合課時(shí),綜合老師和>班主任老師帶我們?nèi)チ恕坝袆t愛心園”,我們高興不已。老師讓我們拿好工具到菜園中去收菜,等老師剛說完,同學(xué)們就去早已沖到老師面前,爭(zhēng)先恐后地?fù)尮ぞ吡恕5攘艘粫?huì)兒,我去拿工具時(shí)就剩下挑水的重任了。
我拿到水桶,就趕緊跑到水籠頭前放水。我把桶裝滿后就用扁擔(dān)挑起來,走到田中,我拿起了水瓢,當(dāng)起了“灑水工”。我把水瓢放到桶中,盛了一大勺水,用力把水灑到田中,肥肥的青菜得到了營養(yǎng),朝我笑了笑,好像在對(duì)我說:“謝謝你!謝謝你!”許多蔬菜都在吮吸著水源,喝完以后它們都似乎長高了一截。干完自己的活兒,我看了看別的同學(xué)。他們還在辛苦地勞動(dòng),我跑過去幫助他們。由于沒有他們這樣的`勞動(dòng)工具,我只好用雙手去挖了。我先找到青菜的根,毫不留情地一拔,可憐的小青菜被我連根拔起。我心里暗想:小青菜啊,我們給了你那么多養(yǎng)分,讓你茁壯成長,現(xiàn)在是你給予我們回報(bào)的時(shí)候了。我們大約干了十幾分鐘,就裝滿了兩大筐青菜?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里樂滋滋的;顒(dòng)結(jié)束了,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,還分給了我們每人一片蘿卜呢!
活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們回到了教室。我想起了陸游的名句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。經(jīng)過下午的勞動(dòng),我對(duì)這句詩有了更大的感悟:做任何事,不要光聽別人說,要想深入了解,必須親自實(shí)踐才行。
指導(dǎo)老師 任菊蘭
成長作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
小時(shí)候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當(dāng)然是《安徒生童話》了。那本書的
由來,在我的'記憶中已經(jīng)很模糊了,似乎是在家里發(fā)現(xiàn)的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當(dāng)我翻它時(shí),里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。從此,腦海中便有了這么一個(gè)記憶:一個(gè)六七歲的小女孩,在一個(gè)春天的午后,獨(dú)自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個(gè)下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。
長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學(xué)海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實(shí)用文摘》到《兒童文學(xué)》……我讀得津津有味,正是因?yàn)闀膸椭瑢⑽覇握{(diào)的生活一下子變得豐富多彩起來。
書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對(duì)我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。
成長作文400字 篇3
格言伴隨著我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。在我的格言集里,收藏著許多我喜歡的'格言,其中我最喜歡的是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
說起喜歡這則名言的原因,那還得從一件事說起。
在三年級(jí)時(shí),因?yàn)橛X得去學(xué)校很厭煩,所以我的成績不是很好。上課時(shí)不太注意聽,結(jié)果老師叫起來回答問題也答不上來;氐郊乙矐。做作業(yè)一遇到不會(huì)做的就留著。有一次,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),看見我東一個(gè)字,西一個(gè)詞,嘆了口氣,語重心長地對(duì)我說:“兒子,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)人不經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉怎能成才,就像寶劍必需經(jīng)過打磨才會(huì)鋒利,盛開的梅花必需經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能活下來。俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。你也長大了,好自為之吧!”聽完后,我深受感動(dòng)。
從那以后,我像變了個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽,作業(yè)也完成得很好,不再缺交。而且學(xué)校舉行作文比賽得了三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了三等獎(jiǎng),英語競(jìng)賽也獲得了實(shí)驗(yàn)小學(xué)賽區(qū)一等獎(jiǎng)。真是可喜可賀!
因?yàn)檫@名言,我站了起來;因?yàn)檫@句名言,我不再懶惰;因?yàn)檫@句名言,我成了班上的好學(xué)生。
成長作文400字 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了四千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。我從不懂事的小娃娃成長到了有思想懂文明的大孩子了。
十幾年的時(shí)光,在幸福難忘的歲月中,是父母,像日月一樣緊緊陪伴在我的.身旁,用一片真情呵護(hù)著我,培育著我;是父母,帶給我無盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力:又是父母,譜寫著一首首生命之歌……
成長,真好。讓我學(xué)會(huì)了體諒父母,關(guān)心父母。以前,我只知道把一切煩惱撒向父母,整天讓父母伺候,還嫌這不好看,那不美觀,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我真不懂事。時(shí)光流逝,我們?cè)诔砷L,父母也漸漸老了。兩鬢已經(jīng)斑白,皺紋早早爬上了額頭。半夜,媽媽還在為我趕織手套,在微弱的燈光下,母親仿佛又老了很多歲,兩鬢更斑白了,顯的那么瘦小,我漸漸明白所謂的“慈母手中線,游子身上衣”的含義了。
成長,真好。讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母。爸爸媽媽下班回來,給他們提來拖鞋,遞一杯溫水,這時(shí),父母的眼睛里已經(jīng)閃起淚花,說女兒終于長大了,知道體諒父母了。此后我常常幫父母做些力所能及的事。
成長,真好。成長,就像是心中打翻了的蜜罐,幸福,甜甜美美……
成長,真好……
成長作文400字 篇5
我總想著蛻變,而成長是蛻變的必修課。
——題記
似“風(fēng)乍起,春皺一池春水”的萌動(dòng),成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理,我們開始形成自己的思想,有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)自己的想法被老師或父母認(rèn)可時(shí),我們是幸福又滿足的。成長是幸福的,因?yàn)楹窈竦睦O層中有一個(gè)向往美好世界的生命。
似夏日如火驕陽的煩躁,成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱,于是就叛逆起來,不管不顧的頂撞著老師和父母,不管不顧地做著自己認(rèn)為對(duì)的事。我們并沒錯(cuò),因?yàn)槠评O成蝶的過程有多痛,只有蝶自己知道。
似秋風(fēng)吹落枯葉的傷感,成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起,放入心底的.禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長,必定要伴隨一只羞澀的玫瑰,悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶,但破繭時(shí)的掙扎有多累,又有誰知道?
似冬日第一瓣雪的飄落,成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水,我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美,就像蛹在破繭時(shí),雖疼,但仍伴隨著幸福的淚水……
成長是蛻變的過程,經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾,而那些經(jīng)得住漫長等待,經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢(mèng)想,翩然飛向高空。
成長作文400字 篇6
天空因白云而蔚藍(lán),大海因波濤而浩瀚,人類因書籍而文明,我因讀書而快樂。書給了我知識(shí),擴(kuò)展了我的視野。通過讀書,我知道了繁殖能力超強(qiáng)的加拿大雪鞋兔為什么被列為瀕危動(dòng)物;了解了未來的士兵會(huì)有什么樣的新裝備;懂得了要與人為善的道理。是書,讓我神馳中外;是書,讓我心懷古今!書給了我快樂。每當(dāng)遨游在書的'海洋中,我便忘記了一切煩惱,與書中的人物同歡樂,共憂愁。讀《假如給我三天光明》,我為主人公海倫的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而震撼,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就會(huì)贏得生命中的輝煌。讀《燈》,我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化,明白了幸福的生活來之不易……書帶給我的這種快樂心境,真是一種享受!我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪:書雖說是精神食糧,但放在鍋里煮不是要煮爛了嗎?漸漸地我才明白,“煮書”并不是把書放在鍋里煮,而是讀書時(shí)反復(fù)誦讀、品味,把書讀熟讀透。這樣“煮”下去,不僅能體會(huì)文章情感,還可以牢記妙詞佳句,好處可多啦!后來我在讀文言文版的《三國演義》時(shí),就采用了這種“煮書”方法,果然很輕松地就讀懂了。讀書,如飲一杯酒,如賞一幅畫,如聽一首歌,如品一盞茶。讀書,能開闊視野,增長知識(shí)。正如莎士比亞所說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”讀書好,多讀書,讀好書,在書海里遨游,真是其樂融融!我要繼續(xù)做一個(gè)忠實(shí)的“小書迷”,讓書伴我成長!
成長作文400字 篇7
七歲之前,我是一個(gè)管不住嘴巴的小女孩,比如:上幼兒園的課時(shí)會(huì)交頭接耳;大人們談話時(shí)會(huì)忍不住進(jìn)去插幾句;就連做作業(yè)也要一邊哼歌一邊寫作業(yè)。這個(gè)壞習(xí)慣可使我吃了不少苦頭呢!
那時(shí)一次上幼兒園,語文老師郭老師正在幫助我們班復(fù)習(xí)古詩,當(dāng)郭老師說“鵝,鵝,鵝”時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地對(duì)同桌說:“這首古詩應(yīng)該改成餓,餓,餓,我呀有點(diǎn)餓!”同桌雨荷也好不客氣地回我:“餓了吃什么?面包來恭候!”“嘻嘻……”我們只顧說笑,根本沒有發(fā)現(xiàn)郭老師正怒氣沖沖地看著我們,生氣地喊:“王佳樂,趙雨荷!你們嘀嘀咕咕什么呢!這幾首都要背出來,不然期末是要留級(jí)的.。還有,你們倆都是好學(xué)生,上課說話怎么可以,你們難道不感到慚愧嗎?另外……”而郭老師最后一句話當(dāng)然是“下課跟我到辦公室去!”我們只好沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課啦,我和雨荷手牽手一起走進(jìn)郭老師的辦公室,我抬頭瞧了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他仍然努氣未消。郭老師一見我們,只說了一句:“去墻角站!我開完會(huì)就來!”我們只好默默地去站著。過了好一會(huì),郭老師才來,他已經(jīng)消了氣。郭老師有些內(nèi)疚地說;“樂樂,對(duì)不起,我不應(yīng)該那么兇。我只是想說,要時(shí)刻管好自己的嘴,該說的時(shí)候說,不該說時(shí)不要說,不然你會(huì)吃大虧的!來我來幫你補(bǔ)今天上的內(nèi)容吧!”
望著郭老師勞累的身影,我心里默默地說:“郭老師,我一定會(huì)記住你說的話的!你放心!
成長作文400字 篇8
電視上,孫越叔叔一邊喝著咖啡,一邊說著:“好東西要跟好朋友分享。”孟子也曾說“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!睘槭裁匆窒砟?因?yàn)榉窒砜梢园芽鞓飞⒉コ鋈ィ?不僅自己快樂,別人也快樂,而別人的快樂,又會(huì)傳回來,所以,分享的快樂是加倍的。
在學(xué)校,老師會(huì)跟我們分享他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)會(huì)課本學(xué)不到的事,每一件事都使我印象深刻,回味無窮;同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí),也會(huì)一起分享昨日的事,特別是放過長假后,甚至連芝麻大小的瑣碎事,都能讓大家呵呵大笑;在車上,我會(huì)和媽媽一起分享我在學(xué)校學(xué)到了什么,而媽媽則會(huì)分享她學(xué)生所發(fā)生的總總?cè)な拢辉诩依。我們一邊享用媽媽的拿手好菜,一邊交換笑話、趣事,爸爸會(huì)告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的'旅客,我和姐姐則搶著說學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的情……。 除了和認(rèn)識(shí)的人分享外,也可以和陌生人分享。例如:對(duì)于社會(huì)上需要被幫助的人,每個(gè)人有錢出錢,有力出力,他們和陌生人分享他們的金錢、時(shí)間和精力。
“助 人為快樂之本”,我相信他們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),心情也一定是愉快的。 我喜歡分享:一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂,難過的心情得抒解。我喜歡分享,
成長作文400字 篇9
我想全天下的父親都給予過孩子愛憐吧!或許他們知道但不知道該如何表達(dá),又或者不知道。即使是留守兒童,也肯定在夢(mèng)中構(gòu)思過,今天,我要寫的這篇文章是關(guān)于我的父親的,他很偉大,從小到大,我想要什么東西,他總會(huì)盡自己的`能力幫我的到,有時(shí)會(huì)做一些讓我咬牙切齒的事情,但我深刻明白,這都是他對(duì)我的愛!
一句簡單的話語。父親是威嚴(yán)的、嚴(yán)厲的,向來不茍言笑,這讓我一直不太敢接近父親,也不曾深刻的了解過父親,以至于對(duì)父親有太多誤解。那天,天氣異常悶熱,父親決定撈面條吃,一切準(zhǔn)備就緒,就只剩下媽媽這陣東風(fēng),咝聲音一響,我就知道媽媽回來了,開始,我看著父親那有條不紊的樣子,模仿起來。
因?yàn)槲沂切率,所以撈起來不太流暢,總?huì)濺起小水珠,湯剛要倒下去,父親就怕我燙到手,就站起來說:我來吧!我伸手示意他坐下,總不能一直讓父親這樣幫我吧,父親又開始嘮叨:小心別燙著!我舉了一個(gè)ok的手勢(shì),但心里還是有些小忐忑,不過總算是順利完成了。
父親,謝謝你,雖然你嚴(yán),但你言而不厲,你的這些簡單言語,說出來不用幾秒,但卻可以在我心里溫暖一生。
父親,女兒只想簡單對(duì)你說聲:辛苦了,我愛您。一直以來,因?yàn)槲业哪懶∨橙,而不敢?duì)您說出這句話,但現(xiàn)在無論你是否聽到,我都想大聲對(duì)您說:我愛您。
成長作文400字 篇10
這堂課是我第一次嘗試,即使美中不足,我也成長不少。
朋友子祥找我同他合作時(shí),我果斷答應(yīng)了。短暫的幾天中,我們精心籌劃,終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下,我一鼓作氣,走上講臺(tái)……不必說利落干練的背景介紹,也不必說清晰明了的思維導(dǎo)圖,單單是一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)”,即可訴說一番。上聯(lián)給出“百年回眸兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取保遗c子祥給同學(xué)們?nèi)昼姷膭?chuàng)作時(shí)間。
須臾,時(shí)間已到,第一次舉起許多手,我便脫口叫起高棟,他高格對(duì)出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”,大家拋給他敬佩的目光。這時(shí),王老師告訴大穿對(duì)聯(lián)要保證“對(duì)偶”,肯定了高棟的答案。頓時(shí),全場(chǎng)寂靜,無人舉手。子祥為了緩解尷尬,叫了幾個(gè)同學(xué),他們卻不好意思站起來,后面,好像僅有兩或三個(gè)同學(xué)展示,但不太記清是誰,從心里認(rèn)為都沒有高棟的'好。子祥便放出答案,老師當(dāng)機(jī)立斷,指出錯(cuò)誤,我們很尷尬地將“年”改為“載”,讓大家積累下來。結(jié)束,我們忘記準(zhǔn)備結(jié)束語,自己便即興地說了一段話,贏得了大家的掌聲。
這堂課結(jié)束了,但令我回味無窮,它給了我自我展示的機(jī)會(huì),更給了我一次猝不及防的成長。
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