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作文600字(實(shí)用7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的大全作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大全作文600字 篇1
“哎呀呀!”媽媽發(fā)出了一聲在她下班以后打破家里平靜的尖叫。媽媽的一聲尖叫打破了家里的平靜“你看看,這臥室都被你弄成什么樣子了!你如果不收拾干凈,就別想吃晚飯!”媽媽說完,生氣地走了。 我仔細(xì)打量了我的臥室:襪子“分手”了,一只在床上,一只在床下。書本一起結(jié)伴去“旅游”,幾乎全都跑到床上去了。方方正正的被子好像在找刺激,變成了瀑布,一半在床上,一半在地上……亂七八糟,讓人一看就覺得十分惡心。對于“沒犯過罪”的我,要把屋子收拾干凈,簡直比登天還難一億倍。可是“民以食為天”啊,不把屋子收拾干凈就不能吃晚飯,也只能干了。 首先干什么呢?我想。突然,地上的玩具引起了我的'注意。好,就先收拾玩具吧!我先把地上的玩具收拾到一堆,又把床上的玩具拿下來,把它們放在一起。當(dāng)我核對我們家的玩具總數(shù)目表時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)玩具,我找呀、找呀,終于在書柜的里面找到了它!皠⒉畟悾阏嫘!玩具都能玩到書柜里面去!蔽易匝宰哉Z道。 玩具收拾好之后,我就開始收拾房間里的書本、被子和其他東西。把這些東西收拾好,還不小菜一碟!三下五除二,收拾好了。 正當(dāng)我要把玩具和書本放到門口,要把它們運(yùn)走的時(shí)候,壞運(yùn)氣化身成一輛小車,降臨到我的腳下!芭纠玻W啦!咚!”我的腳踩在玩具堆、書本上,頭上頂著被子。說道:“該死的命運(yùn)!為什么你總和我作對!也只能重收拾一遍了! 年2 月29 日7 點(diǎn)25分,“當(dāng)事人我終于刑滿,去吃晚飯去了。以后再也不能亂仍東西了,否則,還會(huì)受到像今天一樣的懲罰。
大全作文600字 篇2
7月4日一大早,我們隨著旅行團(tuán)就往黃山趕。一路上,導(dǎo)游給我們介紹經(jīng)過的風(fēng)景,真是美麗極了。
到了黃山腳下,一下游覽區(qū)的車,在導(dǎo)游的指引下,我不管三七二十一一個(gè)勁的向上跑,好象有使不完的勁似的,我真想一下到達(dá)目的地。 媽媽在后面讓我慢點(diǎn),我就是停不下腳步。等到了 半山腰,我已經(jīng)累的不行了。
黃山的景色真美呀!一路上被它的.美所吸引,有點(diǎn)流連忘返的感覺。黃山有四絕“奇松、怪石、云海 、溫泉”,有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之稱。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)艱難的行走,我們到了黃上的“百步云梯”,這是黃山第二險(xiǎn)。從上面往下看,有點(diǎn)令人毛孔聳然。每走一步,一不小心就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨 ,那真叫個(gè)險(xiǎn)。∮械娜藝樀拇蠼衅饋。 對于我來說,被那下面的美景吸引住了,就是因?yàn)殡U(xiǎn),才顯出它的美。我拉著媽媽,真是一步一腳印的,慢慢的往下走。覺得過好長時(shí)間,終于走出的百步云梯。
接著,我們又來到了“一線天”,這是黃山第一險(xiǎn),一條樓梯從遠(yuǎn)望去就是一條筆直的線,只有一個(gè)人一個(gè)人的過去。我們抓著那由石頭挖出的扶手,慢慢的往上爬。稍稍一抬頭,就會(huì)看見前面的 人腿和抓欄桿的手都在打顫。往下看有種要暈倒的感覺,嚇?biāo)廊肆。但一旁的松樹長得錯(cuò)落有致,好象專門有人修剪過似的,真叫個(gè) 美不勝收。
經(jīng)過一天的游玩,到了最后 下山時(shí),我的腿像灌鉛似的再也邁不動(dòng)。于是我們只好做下山的纜車。坐在車上,向下看去,一切的美景盡收眼底。一會(huì)還是晴空萬里,一會(huì)又是云霧迷漫,什么也看 不見,到處是一片云海。
啊!黃山真美呀!再過幾十年后,我還會(huì)再來的,那時(shí)也許是我?guī)е业暮⒆觼,讓他們也看看我們祖國的大好河山?/p>
大全作文600字 篇3
21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的生活也產(chǎn)生了巨大的變化,但是同時(shí),我們也要注意低碳環(huán)保,這樣我們的世界才會(huì)變得越來越美麗。瞧!我家就已經(jīng)開展了“低碳生活”的活動(dòng)。
暑假里,我很早就起床了。下樓后,我見爸爸蹲在自行車旁,用抹布在幫自行車“洗澡”,我心里一個(gè)個(gè)問號(hào)蹦了出來:爸爸可是喜歡騎摩托車的呀,怎么會(huì)想到騎自行車呢?我急忙走過去,好奇地問:“爸爸,你怎么騎著自行車上班呀?”爸爸抬起頭,微笑著回答:“現(xiàn)在不是提倡‘低碳生活’嗎?我呀,就是在‘低碳’呢!開摩托車排放出的尾氣不僅危害人的健康,還造成空氣污染,而自行車不僅環(huán)保節(jié)能,還能鍛煉身體,不是很好嘛!”我聽了,心里暗暗地夸爸爸是個(gè)“低碳能手”。
寒假里,我和媽媽去超市買東西,媽媽拿著一只綠色的環(huán)保袋來到超市。路上,我感到十分好奇,問媽媽:“媽媽,超市里不是有塑料袋嗎?你怎么還帶環(huán)保袋呀?”媽媽說:“這呀,叫環(huán)保。塑料袋每次只能用一次,浪費(fèi)錢,還不環(huán)保。你知道嗎?有的人把破塑料袋扔到泥土上,因?yàn)樗芰洗蝗菀赘癄,便造成了"白色污染",污染了環(huán)境。所以我們還要減少使用塑料袋,多用環(huán)保袋,這樣既保護(hù)了環(huán)境還讓塑料加工廠減少了生產(chǎn)塑料袋的數(shù)量,不是一舉兩得的'好辦法嗎?”我聽了,翹起大拇指對媽媽說:“你真棒!”
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也是“低碳生活”的一員,比如說:我把用過的本子當(dāng)草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴資源……因?yàn)槲颐靼祝旱吞忌,人人有?zé)!
所以,為了你、我、他和地球上的生物請節(jié)約每一滴資源,減少有毒氣體的排放吧!雖然這只是小事,但是全球幾十億人都這樣做,那可就是大事啦!讓我們一起行動(dòng)吧,為了我們美好的明天,加油,努力吧!
大全作文600字 篇4
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò),我們的成績難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的`推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
大全作文600字 篇5
20xx年9月12日 星期六 晴
這周,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)以綠色環(huán)保,心愿行動(dòng)為主題的活動(dòng)。
舉辦這個(gè)活動(dòng)主要是讓我們收集廢舊報(bào)紙,去幫助那些貧困山區(qū)失學(xué)兒童,活動(dòng)既起到環(huán)保作用,又能夠幫助別人,十分有意義。
我一回家就忙著收集舊報(bào)紙了。首先我是輕輕松松地找出了一大疊厚厚的報(bào)紙。大約疊起來有30厘米高,可我覺得還不夠,所以決定再找一次。這次我找得更仔細(xì)了,可一張也沒找著,怎么辦呢?我還得幫助失學(xué)兒童呢!心里十分焦急。我正在發(fā)愁的`時(shí)候,爸爸就回來了,手里夾著一疊報(bào)紙,我高興得眼睛都發(fā)了光,趁爸爸一走開,我就把報(bào)紙放到舊報(bào)紙堆的上面。晚上,爸爸問:咦?我剛買的新報(bào)紙呢?頌雅,有看見不?我知道平時(shí)爸爸很愛看報(bào),知道是我拿了他一定很生氣,所以我搖搖頭沒有出聲?墒,爸爸看到了那疊新買回來的報(bào)紙,就知道是我干的,罵了我一頓,拿起報(bào)紙回房去了。過后,我對爸爸說:爸爸,對不起,是我不對,我不該不跟你說就拿,可學(xué)校要我們收集報(bào)紙幫失學(xué)兒童啊!哦!爸爸恍然大悟。我真不知道,現(xiàn)在知道了我支持!支持!來,給你!爸爸就把報(bào)紙遞給我。接著爸爸又從他的房間找出一堆報(bào)紙給我,這可是我爸的珍藏。
經(jīng)過了3天的積累,我的那疊舊報(bào)紙已有差不多20市斤了,我非常高興,星期五上午我就拖著它往學(xué)校走。媽媽風(fēng)我不夠力氣,就幫我提到校門口,到達(dá)時(shí),媽媽已提得腰酸冒汗了。進(jìn)了學(xué)校梁君賢同學(xué)又主動(dòng)幫我一起費(fèi)了九牛二虎之力才把報(bào)紙拖加教室。
收集到這么多報(bào)紙,我費(fèi)了很大的勁。雖然我非常辛苦,可是我一想到那些一個(gè)個(gè)睜著渴望的眼睛的貧困失學(xué)兒童和用一疊疊我們辛苦地找來的報(bào)紙換來的文具、書本,我心里感到十分高興,并且,我為我自己能夠幫助別人,奉獻(xiàn)愛心而感到無比自豪。
大全作文600字 篇6
春雨,滴醒了沉睡的大地,按著神奇的琴鍵,來了,來了!走一步,一個(gè)樂音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫;走一步,一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲,喚醒了小草。喚醒了小樹苗,喚醒了沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽見了螞蟻的竊竊私語,青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開了惺忪的睡眼。
桃花展開了春天的笑臉;牽牛花吹起了春的`鈴鐺;水仙花挪動(dòng)了凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。
春雨,是輕盈的旋律,是一支調(diào)子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄著,像滿天的細(xì)紗,為大地帶來綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷,她滋潤著葉梢,滋潤著大地,也滋潤著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來無窮的歡樂,也為人們帶來無限的詩情。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅(qū)走了枝頭的寒意,掀開了罩著禾田的寒衣。她染綠了山,染綠了水,也染綠了人們一年的美夢。綠色—那是欣欣向榮的顏色。
那文明禮貌的春雨,她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈,這場春雨,清洗了俗塵污泥,搬走了衛(wèi)生死角的垃圾,使大街小巷都染上了綠色。百花盛開,爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門萬戶中”了。
“好雨知時(shí)節(jié)”這場春雨來得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當(dāng)年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復(fù)生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來越好啊!
“瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧!降了這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬代!
春雨,淅淅瀝瀝……
大全作文600字 篇7
你,知足嗎?
一只麻雀飛到樹枝上,落在一只蟬的背後,伸長了脖子,正當(dāng)啄食之際,聽著蟬鳴依舊清脆,忍不住縮回了喙子,喚著那只蟬,轉(zhuǎn)過身來,那蟬兒竟然不識(shí)天敵,天真地問著麻雀啥事。
麻雀吃過的蟲類無數(shù),還沒見過如此膽大的。
“喂!我要吃你,你不怕嗎?”
“要吃我”,蟬兒嚅嚅地問,“為什麼要吃我,我做錯(cuò)了什麼嗎?”
“不是你做錯(cuò)事”,麻雀按耐著性子解釋道,“是因?yàn)樘焐模揖鸵阅。?/p>
“天生的?”蟬兒還是一團(tuán)疑惑。
“好啦,不說吃的事”,麻雀好奇的問,“你怎麼整天不停地鳴叫,不會(huì)累嗎?”
“不會(huì)呀!還很高興呢”,蟬兒有點(diǎn)歡喜地說:“我們在黑暗的土地里,藏了數(shù)年光陰,好不容易蟬蛻,可以在樹枝上鳴叫,所以一點(diǎn)也不覺得累。”
“光叫,不吃東西嗎?”麻雀懷疑著。
“為什麼要吃東西,我們又不餓,渴了就飲點(diǎn)露水!毕s兒說得欣喜了,“你不會(huì)覺得這翠綠的.大地,溫和的陽光,柔和的微風(fēng),非常美麗嗎?所以我們要用盡一生去歌頌它,怎麼還會(huì)覺得餓呢?還會(huì)覺得累呢?”
“那你們不用撫育後代嗎?”麻雀問著。
“喔!我們的後代在土中,大地會(huì)撫育牠們。”
“那你們不用準(zhǔn)備食物過冬嗎?”麻雀又問著。
“過什麼冬呀?”蟬兒雙眼圓圓地。
“就是天氣很冷,有時(shí)還會(huì)結(jié)冰”,麻雀忍不住搖著翅膀解釋道,“要縮在自己的巢穴,無法外出覓食,所以要準(zhǔn)備食物過冬呀!”
“結(jié)冰!”蟬兒非常訝異,“我們大都在夏天蟬蛻,一只蟬的生命也不超過10天,我們所看到的世間,是這等溫暖美好,怎麼會(huì)有結(jié)冰這景象呢?”
麻雀聽著蟬兒如此說著,僅有幾天生命,又聽過了牠那贊頌天地的悅鳴,便不打算吃牠,拍了拍翅膀,飛往別處覓食去了。
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