期末考試不作弊的保證書

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書的內(nèi)容要寫得切實(shí)、具體，要實(shí)事求是，說到做到，不能說過頭話。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的期末考試不作弊的保證書，歡迎閱讀與收藏。

期末考試不作弊的保證書1

尊敬的老師：

　　這次考試中，我確實(shí)是犯了很嚴(yán)重的不可饒恕的錯(cuò)誤，在我自己而言，是一時(shí)糊涂，其實(shí)也是我平素懶散一貫沒有組織性紀(jì)律性的必然后果。我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　考試是一件嚴(yán)肅的事情，是對(duì)我們每個(gè)人一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)成果的鑒定和檢測(cè)�？荚嚦煽�(jī)本身并不重要，重要的是我們究竟有沒有學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識(shí)，從我們的考試成績(jī)中，老師才能發(fā)現(xiàn)我們存在的問題，并且給予我們支持和幫助。

　　而我，從前是嚴(yán)重的誤解了考試的含義，僅僅把它當(dāng)作是簡(jiǎn)單無聊的困難在對(duì)待，并不嚴(yán)肅。對(duì)同學(xué)的幫助用在了錯(cuò)誤的地方，其實(shí)是害了同學(xué)也害了自己。幫助別人作弊，也等于是自己放棄了考試，因?yàn)榉中�，沒有全身心的投入考試，就等于放棄了考試的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)從前我也出現(xiàn)過了類似的錯(cuò)誤，對(duì)待考試不緊張，沒有必要的壓力，以至于讓老師誤解我存在考場(chǎng)違紀(jì)行為，這些都是我的態(tài)度造成的，并不是誤解這么簡(jiǎn)單的事情。以前我總是憤憤不平，認(rèn)為我本人并沒有抄襲別人的，沒有本質(zhì)的錯(cuò)誤，而現(xiàn)在我意識(shí)到，我對(duì)待考試的.玩世不恭才是我最大的錯(cuò)誤。

　　今后，我不會(huì)再這么兒戲的對(duì)待自己的考試自己的學(xué)習(xí)自己的人生，用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度生活，不讓這些沒有必要出現(xiàn)的錯(cuò)誤和誤解擾亂我的生活學(xué)習(xí)的步驟，也希望您能再給我一次機(jī)會(huì)相信我一次，這一次讓它過去，以后我會(huì)給您一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。

　XXX

20xx年X月X日

期末考試不作弊的保證書2

尊敬的老師：

　　對(duì)于期末考試的“作弊”問題，我覺得很有必要深刻檢討一下，為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉！

　　由于我的疏忽，很隨意地把手機(jī)放在桌肚里，導(dǎo)致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn)，老師拿著我的手機(jī)檢查，沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機(jī)放到講臺(tái)上替我保管，我沒什么可辯解的，反正放哪兒都一樣，對(duì)我沒什么影響，至少，也能讓老師心安。

　　不久才被告知，我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了，嫌犯也好，最終定罪也罷，我都有必要檢討一下自己。是我不恰當(dāng)?shù)男袨閷?duì)監(jiān)考老師產(chǎn)生了錯(cuò)覺，產(chǎn)生了壞印象，并且老師覺得為了維護(hù)考試的公正，有必要把我手機(jī)暫時(shí)保管，我覺得老師做得很對(duì)。

　　我有幾點(diǎn)需要補(bǔ)充說明一下：

　　首先，我是一個(gè)學(xué)生，不能說好學(xué)生也不算壞學(xué)生，我深知誠信為人的重要，從現(xiàn)在炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的紅十字會(huì)的信任危機(jī)就可以看出來，誠信是為人做事的根本，缺乏誠信的人注定遭人鄙棄，我不愿做一個(gè)不受歡迎的人。作弊是一種錯(cuò)誤的行為，我對(duì)此而感到羞恥。

　　其次，我是一個(gè)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生，我知道分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性，現(xiàn)在的中國社會(huì)仍然沒有擺脫唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng)，這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性，我們學(xué)生只能跟上時(shí)代的步伐才能不致被淘汰。

　　期末考試兩門專業(yè)課我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)都因此暫時(shí)擱置了。一直在復(fù)習(xí)中外文學(xué)史，被其中的文學(xué)大師的藝術(shù)才華所感染熏陶，同時(shí)也是為了考一個(gè)可以接受的分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸緦W(xué)期的成績(jī)單可能會(huì)在考研復(fù)試時(shí)被提交給面試?yán)蠋�，所以我沒必要在這關(guān)鍵的時(shí)候通過小抄獲得想要的分?jǐn)?shù)，我不愿拿我的前途冒險(xiǎn)，何況外國文學(xué)史是一門理解性的課程，小抄其實(shí)并沒有多大能耐。

　　再者，如今的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，凡事都要講證據(jù)，講求公平與尊重，雖然理想總是高于現(xiàn)實(shí)，我們至少也有這種心中的'期待和努力的方向。定性一個(gè)人作弊與否也是需要講證據(jù)的，我覺得光憑放在桌肚里的手機(jī)是不能證明一個(gè)人作弊的，監(jiān)考老師檢查了我的手機(jī)沒發(fā)現(xiàn)問題，至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖，但確實(shí)不能證明我作弊了。說得嚴(yán)重點(diǎn)，就算一個(gè)人作弊了，監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù)，也是不能證明他是作弊者。

　　還有一點(diǎn)我想說的是，監(jiān)考老師在沒有當(dāng)場(chǎng)告知我的情況下就把我的“劣跡”上報(bào)到系里，我覺得這點(diǎn)是欠妥的，凡人都有知情權(quán)，我認(rèn)為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn)，老師是師長(zhǎng)，值得我們每一個(gè)學(xué)生的尊重，不過尊重也是相互的，不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢？

　　希望我的保證能夠說明我的問題，同時(shí)我也希望，如果老師與學(xué)生之間能夠多一份信任，多一份尊重，多一份寬容與了解，減少負(fù)面化情緒，師生關(guān)系會(huì)更加和諧美好，這需要我們的老師和作為學(xué)生的我們的共同努力！

　XXX

20xx年X月X日

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