四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
“老奶奶，您好，我們是東城小學(xué)四（5）班的環(huán)保小分隊(duì)。這是環(huán)保小傳單，里面有……”上個(gè)星期，老師讓我們?nèi)バ^(qū)里發(fā)環(huán)保小傳單，還要告訴他們，這個(gè)傳單里有怎樣的知識(shí)，要有禮貌。傳單要我們自己設(shè)計(jì)，然后再打印下來。
我和高軒奕、柯涵林等同學(xué)一起去小區(qū)里發(fā)傳單。我們拿著傳單，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！扒疲抢镉幸晃焕夏棠踢^來了�！币晃煌瑢W(xué)說道。同學(xué)們聽到這句話，就爭(zhēng)先恐后地沖過去“搶生意�！薄袄夏棠棠�，我們……”等一個(gè)同學(xué)說完，同學(xué)們就會(huì)把自己手里的傳單塞到她手里。然后又去“抓”另一只“獵物”了。
在我發(fā)傳單的時(shí)候，我心里總會(huì)想不要慌張，要慢慢來，要和他們講清楚。不過，開始我還是很緊張的。但是，看到同學(xué)們都大膽地把傳單發(fā)出去，我也鼓起勇氣，大膽地開始發(fā)起傳單來。大人們都夸我們：“你們這個(gè)活動(dòng)真有意思。小朋友，好樣的�！�
參加這一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓我了解了更多的`環(huán)保知識(shí)，對(duì)自己更加自信。我以后要做個(gè)環(huán)保小天使，注意環(huán)境的衛(wèi)生。
四年級(jí)日記 篇2
我小時(shí)候?qū)W滑板的事情很好玩，用媽媽話講我是自學(xué)成才，現(xiàn)在給你講講
那時(shí)候我才五歲多，跟媽媽討價(jià)還價(jià)，終于給我買了一個(gè)綠色的滑板。那兩個(gè)透明的輪子在地上滑會(huì)閃閃發(fā)光。我特別高興，因?yàn)槲以诹粎^(qū)看過潘梓燁玩，現(xiàn)在我可以玩我自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子一字排開，客廳成了我練習(xí)的場(chǎng)地。我用手扶著椅子背，一遍又一遍的滑過來劃過去。也不知過了多久，媽媽午睡都醒來了，我還在那里練習(xí)。我自認(rèn)為可以滑了，所以要媽媽帶我到樓下去滑。我的那個(gè)高興勁，恨不得馬上如行云流水般滑起來。
到了樓下，我高興地把滑板放到地上，然后站起來叫：“媽媽，媽媽�！眿寢尠盐曳錾匣澹易寢寢尫砰_。媽媽說放手會(huì)摔跤的，我堅(jiān)持要自己試試，結(jié)果媽媽把手放開了，我沒滑一會(huì)兒就從滑板上摔下來了，摔了一個(gè)“嘴啃泥”。
雖然摔了一跤，我還是迫切的.想要練習(xí)滑板，媽媽扶著我在小區(qū)的水泥地板上滑長(zhǎng)線。
平時(shí)下午放學(xué)，我都要媽媽帶我到樓下去滑幾圈，我漸漸熟悉了滑板是什么結(jié)構(gòu)，怎樣才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手開始滑行了，我信心大增。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)很熟練了，滑的飛快，我一邊滑著一邊唱歌，那種踩著風(fēng)火輪一般的感覺，我可開心了。
我想對(duì)大家說：“學(xué)任何東西都要刻苦、勤奮。另外不能浪費(fèi)時(shí)間，畢竟時(shí)光一去不復(fù)返。讓我們快樂的享受童年吧�！�
四年級(jí)日記 篇3
愛拉有一個(gè)什么樣的咒語？
灰姑娘的咒語：可怕的咒語，聽從別人的命令。
這條咒語可怕在：她被海蒂利用，海蒂命令她交出面包，交出曼蒂給她的禮品，交出她媽媽的精美項(xiàng)鏈，雖然她不想這么做。如果她不這么做，她就會(huì)感覺頭暈，身體不舒服，從床上掉下來粉身碎骨。
故事里的人物各有什么特點(diǎn)？
愛拉的爸爸：愛錢，對(duì)愛拉刻薄。
海蒂：瘋子、呆瓜，卑鄙小人，無恥下流，控制愛拉，她寫信讓王子不跟愛拉結(jié)婚。
阿莉：糊里糊涂的，不服氣，總說不公平。
夏：英俊帥氣，很有正義感，能分辨是非，沒有相信海蒂的信，勇敢，敢跟食人妖打仗
愛拉和夏有著怎樣的故事？
愛拉和夏的相愛：愛拉喜歡夏，夏也喜歡愛拉。勇敢的愛拉，憑著自己的愛解除了咒語，她從一開始就在找解除咒語的辦法，結(jié)果沒找到。我感受到，你真心相愛一個(gè)人，只要你任勞任怨，一直追求她，就會(huì)得到她甜甜的愛。愛拉靠自己獲得了幸福。
故事的結(jié)尾就是王子和一個(gè)普通的女孩結(jié)婚，如果他們倆不結(jié)婚，我感覺那真是糟糕透了。結(jié)婚后的愛拉會(huì)有一個(gè)保護(hù)障。
露欣達(dá)送給巨人夫妻的.禮物是什么？你希望收到什么樣的禮物？
仙女露欣達(dá)送的禮物：讓一對(duì)巨人夫妻永遠(yuǎn)在一起，這是最恐怖的，萬一他們上班的時(shí)候也要在一起嗎？萬一丈夫去廁所，妻子也跟著？不過我希望爸爸這樣子（因?yàn)榘职挚偸遣辉诩遥�，和你在一起�?/p>
我希望收到能讓爸爸媽媽和我開開心心、沒有煩惱地度過這一生的禮物，我們要自己爭(zhēng)取幸福！
四年級(jí)日記 篇4
今天下午我和小伙伴們和社區(qū)里的老師和義工阿姨共同舉行社區(qū)活動(dòng)。
吃過中飯，我按時(shí)到達(dá)社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)，剛進(jìn)門就看到有許多同學(xué)在那里準(zhǔn)備朗誦，原來今天的社區(qū)主題是朗誦比賽，我好緊張啊！因?yàn)橛捎谪澩嫖覜]有好好的準(zhǔn)備過，比賽開始了，小伙伴們一個(gè)個(gè)都大聲的有感情的朗誦起來，可是下面的小伙伴們并沒有認(rèn)真的聽著，而是像一只只小蜜蜂一樣嗡嗡的發(fā)出聲音。有一位老師實(shí)在看不下去了，就過來說：“大家安靜一下，別說話了！”可下面的小伙伴們還是吵吵鬧鬧的`。我心里真想站起來跟他們說：“你們這樣是對(duì)別人最大的不尊重！也影響了我們沈小的形象！”可我最后還是沒有勇氣站起來。我也很恨自己的軟弱。就這樣，朗誦比賽就在這亂哄哄的氣氛中結(jié)束了。我真希望在下學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)中的同學(xué)們能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)尊重別人！
四年級(jí)日記 篇5
今天，我像往常一樣在店里寫作業(yè)。不過，我今天的運(yùn)氣好像不太好。我剛剛打開門，一只老鼠就光明正大地從我腳上飛快地跑回老巢。我氣得直跺腳： “可惡的'老鼠，你膽子越來越大了，信不信我把你燉了給貓吃! ”它好像聽懂了我的話一樣，半天不出聲了。可就當(dāng)我寫英語作業(yè)的時(shí)候，它唧唧唧地叫了起來，好像我寫的作業(yè)太多，影響了它的自由。我氣得一跺腳，大聲喊道：你以為我想寫作業(yè)呀!有本事你跟老師說去呀!老鼠一聽就一聲不吭了。
可惡的臭老鼠，下次我一定拿鍋清燉了你喂貓吃!
四年級(jí)日記 篇6
3月16日
自習(xí)課時(shí)，我的作業(yè)很快就做完了。老師讓我下去觀察樹木，我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)梧桐樹上枯黃的樹葉像一只只黃蝴蝶飛到地上，樹上露出了一個(gè)又一個(gè)飽滿的果實(shí)，春風(fēng)一吹，它們就開始跳舞，可有趣了！樹上還發(fā)出了綠芽，它似乎想馬上長(zhǎng)大！
3月19日
昨天回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路邊的白玉蘭和紫玉蘭都開花了！有的是花骨朵，有的開了一點(diǎn)兒，像害羞的小姑娘，有的全開了。我很想上去摸一摸，我惦著腳摸了一下花骨朵，它的外皮毛茸茸的，摸著很舒服。然后，我又摸了摸已經(jīng)開了的花，花瓣滑溜溜的，和花骨朵大不一樣，真有意思。
3月31日
早上一起床，我就聽到了一些細(xì)細(xì)的聲音，我起來一看，是淘氣又可愛的小雨點(diǎn)開始跳舞了呀！
午睡一醒，我發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)跳得更歡了。我想：它一定覺得樹木不高興了，想給樹木帶來一些快樂吧？下樓時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹似乎在看著小雨點(diǎn)，高興得把嫩嫩的`葉子都笑出來了。咦，樹上怎么有一些圓圓的東西？原來是梧桐果，呵呵，梧桐樹，你也太夸張了吧？把梧桐果都笑出來了！
4月13日
回家的路上，我似乎聽到一些聲音，“沙沙沙”、“沙沙沙”，我到處看，沒有人跟我說話呀。“沙沙沙、沙沙沙”，到底誰在跟我說話呢？我抬頭一瞧，原來是樹葉在跟我說話呢，它在說什么呀？嗯，應(yīng)該是說：“你好�。∧阒绬�？現(xiàn)在是一年四季中最美麗的春天哦！你喜歡春天嗎?我非常喜歡。”如果它真的是這樣說的，我一定會(huì)回答：“我也一樣！我也非常喜歡春天！”如果有一天，我能和樹葉交流，那我一定會(huì)非常開心的。可惜，現(xiàn)在我還沒有辦法和它們交流。
四年級(jí)日記 篇7
烈日炎炎，街上的小樹無精打采地彎著腰，樹上的知了不停地在叫。在這種情況下，來一根冰淇淋當(dāng)然是我們的不二選擇�？墒菫榱四艹缘桨踩l(wèi)生的冰淇淋，我們?nèi)乙恢峦猓鹤约褐谱鞅苛�。晚上，我們一家立即向百一超市進(jìn)發(fā)，選購(gòu)制作冰淇淋的材料。媽媽挑選了一個(gè)漂亮的冰棍模具，我拿了一瓶大號(hào)的純牛奶，弟弟就拿了一個(gè)“德芙”巧克力（這是給他自己吃的）……這時(shí)，爸爸抱著一大堆“旺旺碎冰冰”走過來。我好奇的問：“做冰淇淋需要用到這個(gè)嗎？”只見爸爸神秘一笑，說：“把這汁倒進(jìn)制作的冰淇淋中，不就更甜一點(diǎn)嗎？”
購(gòu)物完畢，我們匆忙回到家中，開始制作冰淇淋。多虧老媽有先見之明，中午就燒了一鍋綠豆粥，于是我們就決定做“綠豆沙冰淇淋”。我們先把綠豆粥加熱，把綠豆都煮爛，再加一點(diǎn)牛奶，加一勺綿白糖，加一點(diǎn)“旺旺碎冰冰”的`汁，就把它分別倒入了4個(gè)模具容器中。
第二天，我們終于吃上了自己制作的安全衛(wèi)生的綠豆沙冰琪淋，真好吃�。�
四年級(jí)日記 篇8
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有很多山地離下面的地面高了很多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì)有許很多多的'大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國(guó)成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。
我們來到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷阒�，從上面滑了下來，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤�，一個(gè)東西從上面掉了下來，媽媽說：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了我們又要重新買一個(gè)給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們?nèi)ソo婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問媽媽：“為什么要把公公埋在這呢？”媽媽說：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說在這里可以看到子孫后代在開心的生活�！�
我們拜祭完祖先后就下山了。
四年級(jí)日記 篇9
一天，我在家里寫作業(yè)。寫著寫著，我的頭腦突然冒出一個(gè)奇特的想法：未來我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明能用生活中的物品隨時(shí)發(fā)電，并且毫不污染環(huán)境的技術(shù)。于是我就帶著好奇心，開始了大膽的實(shí)驗(yàn)。
我通過電腦上網(wǎng)查找能夠產(chǎn)生能源的.物品，當(dāng)我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來發(fā)電時(shí)，就異想天開嘗試發(fā)電實(shí)驗(yàn)。
我選擇的試驗(yàn)物品是：土豆、檸檬、蘋果、草莓四種水果各十個(gè)，并在家里找出一些帶芯片的電線、四個(gè)帶開關(guān)的小電扇和一些小紙杯。我還請(qǐng)了個(gè)得力的試驗(yàn)助手——我的爸爸。
首先，我把四種水果分類擺放在紙杯中，再把每十根電線合成一組，并把每組的其中一端用電線扎緊并接到一個(gè)小電扇上，最后把那些電線的另一端的芯片按組分別一根根插進(jìn)四類不同的水果，這樣我的試驗(yàn)品，就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋果”、“ 草莓”四組電力戰(zhàn)隊(duì)。
四組電力戰(zhàn)隊(duì)看起來就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚”。這些“八爪魚”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過來。這時(shí)，爸爸告訴我關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的猜測(cè)：根據(jù)上網(wǎng)了解的關(guān)于水果可能存在生物電的資料，我們把每個(gè)水果用電線串起來，將通過芯片產(chǎn)生電壓，就相當(dāng)于每個(gè)風(fēng)扇都接了十個(gè)水果電池，至于是否成功，就要看試驗(yàn)結(jié)果了。
一切準(zhǔn)備就緒后，我打開了所有的風(fēng)扇開關(guān)。過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了!我看見“土豆”戰(zhàn)隊(duì)和“檸檬”戰(zhàn)隊(duì)上的小風(fēng)扇居然開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
試驗(yàn)成功這一刻，我的心情太激動(dòng)了，迅速拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī)，拍攝下了視頻，想要向朋友們展示我的偉大發(fā)現(xiàn)。
通過這個(gè)奇妙的試驗(yàn)，我想：若將來長(zhǎng)大成為科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種可以靠土豆等水果發(fā)電的技術(shù)，這樣，大自然就不會(huì)遭受嚴(yán)重破壞了!
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