小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天夜里，我做了一個(gè)特別的夢(mèng)。
夢(mèng)中，我見到我住的樓下有一架宇宙飛船，它開著門里面空無(wú)一人。這時(shí)，我看見宇宙飛船旁邊有幾個(gè)字：“歡迎乘坐宇宙飛船”。我登上了宇宙飛船，看見駕駛倉(cāng)里有宇航服和駕駛說(shuō)明書。我穿上了笨重的宇航服，看了看說(shuō)明書上面寫著：上面有兩個(gè)把手，可以搖動(dòng)向哪個(gè)方向。紅色按鈕可以沖，黃色按鈕可以重新輸入，綠色按鈕可以現(xiàn)在加油。左踏板沖上去，右踏板斜飛。
我參照著功能說(shuō)明啟動(dòng)了宇宙飛船，向太空飛去。
望著無(wú)邊無(wú)際的太空，我心里感到非常舒暢，突然我碰了紅色按鈕，向太陽(yáng)飛去了。我又急忙按黃色按鈕不起作用，我就知道失控了。我再想回頭望望那遙遠(yuǎn)的'地球，這時(shí)我一回頭，碰歪了把手，向左轉(zhuǎn)了。就在這危急時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)重水了，就便向格瑪星球駛?cè)�。我降落在了格瑪星球，找到了飛船的食糧——重水，我充滿了2號(hào)倉(cāng)之后，又一次向太空飛去。 正當(dāng)我高興再一次飛起來(lái)的時(shí)候，遇到了向我急速?zèng)_來(lái)的小行星群，把我的宇宙飛船打爛了。我連忙按開了保護(hù)膜，讓我能安全地回到了我熟悉的地球。這里到處都是花草樹木，鳥語(yǔ)花香讓人感到陶醉，我真想躺下來(lái)休息一下。 我朦朦朧朧聽見媽媽叫我的名字，睜天眼睛看了看周圍，啊原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。這次夢(mèng)的多么特別啊!
小學(xué)生的作文 篇2
還記得我們每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)風(fēng)俗，在湯圓里包上花生米，如果誰(shuí)在湯圓中吃到了花生米，誰(shuí)在這一年里就會(huì)幸福。
一大早我就起了床，立即來(lái)到飯桌前，早吃就早選湯圓，那樣中花生米的概率更大。我仔細(xì)觀察每一個(gè)湯圓，都白白胖胖惹人喜愛，好似在說(shuō)：選我吧，選我吧，我這里有幸�；ㄉ�！我挑了兩個(gè)最胖的放進(jìn)碗里。我在心里默念：希望我這里有花生米。于是我懷著迫切的心情夾起了其中一個(gè)，放在嘴里輕輕咬了一口，沒(méi)有碰到花生米，我心里頓時(shí)涼了一截，再仔細(xì)一瞧：原來(lái)我激動(dòng)得連皮都沒(méi)有咬開。我又在心里中祈禱：一定要出現(xiàn)花生米呀！便迫不及待咬了下去，可還是沒(méi)有碰到，我仍不甘心，用舌頭把餡舔個(gè)遍，卻還是一無(wú)所獲，急得我手上全都是汗。這時(shí)，老爸說(shuō)道：我吃到花生米了！我心里既羨慕又緊張，唉！總共5個(gè)花生米，已經(jīng)少了一個(gè)。我只好把全部希望寄托在第二個(gè)湯圓上了，我實(shí)在等不及，直接把湯圓破了開來(lái)，用筷子搗來(lái)?yè)v去，但很快我就像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，最后一個(gè)湯圓也沒(méi)有花生。這時(shí)，老爸說(shuō)：我又吃到了一個(gè)��！爸爸真幸運(yùn)！花生米又少了一個(gè)！爸爸仿佛看出了我的著急，笑著說(shuō)：我這個(gè)給你吧。是自己吃到的才有滋味，我拒絕了爸爸的好意。
這時(shí)，奶奶興沖沖跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：還有一個(gè)湯圓，誰(shuí)要？邊說(shuō)邊用期待的目光注視著我。雖然我已經(jīng)吃得很飽了，但為了碰碰運(yùn)氣，我還是將這個(gè)湯圓要了下來(lái)。我迫不及待的一口把湯圓吞進(jìn)嘴里，忽然，牙尖上碰到了一個(gè)硬硬的東西，呀，是我期待已久的幸�；ㄉ�！我感到一種幸福洋溢在我的周圍。
飯后，我們一起算誰(shuí)吃的花生米多，爸爸兩個(gè)，媽媽一個(gè)，奶奶一個(gè)，爺爺一個(gè)，我一個(gè)。咦？怎么多了一個(gè)花生米？后來(lái)我才知道是奶奶特意為我包了一個(gè)有花生米的湯圓。�。∥沂亲钚腋５�'！這不僅是幸�；ㄉ讕Ыo我的幸福！更是家人對(duì)我的濃濃的愛帶來(lái)的幸福！
小學(xué)生的作文 篇3
今天， 我和爸爸在街上玩了一天。晚上，我覺得非常累，半個(gè)小時(shí)就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)侯，我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服，出發(fā)了。我像小魚一樣游來(lái)游去，看見有各種各樣的魚，有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的.小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的魚，轉(zhuǎn)眼一看，是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟，我想起了身上的武器，我按了一下潛水服的一個(gè)機(jī)關(guān)，潛水服立刻變成鋼鐵甲板，大白鯊一咬，牙齒掉光了。鯊魚不服氣，它發(fā)瘋了。猛沖過(guò)來(lái)，我用力一閃，閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺，那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙，也擺出了拼命的架勢(shì)，鯊魚不管三七二十一，朝我沖過(guò)來(lái)。我拿起一把防水槍，一連打了十幾顆子彈，鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游，突然一個(gè)人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲，把我打出了海面。
原來(lái)是媽媽在叫我起床。
小學(xué)生的作文 篇4
老師，是燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們每一個(gè)學(xué)生;老師，是辛勤的園丁，照顧著我們每一個(gè)學(xué)生;老師，是火紅的蠟燭，照亮了我們每一個(gè)學(xué)生的心靈……
清晨，您早早地趕到教室，指導(dǎo)同學(xué)晨讀;課間，您埋頭辛苦地批改作業(yè);深夜，大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有您仍在書桌前認(rèn)真?zhèn)湔n。轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂無(wú)知的小朋友，變成了一名愛學(xué)習(xí)、懂禮儀的`少先隊(duì)員，這期間您不知付出了多少心血，頭上不知增添了多少白發(fā)啊!
記得有一次，我的素質(zhì)報(bào)告書上的寫字得了優(yōu)星，便有些飄飄然了，暑假里的練字作業(yè)寫得馬馬虎虎，很不認(rèn)真。交作業(yè)那天，您盯著我的眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的，但不能因?yàn)樽约河心芰Χ粢暂p心，要爭(zhēng)取把每一個(gè)字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間，懂嗎?”
頓時(shí)，我的臉變得通紅通紅，認(rèn)真地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：我不能辜負(fù)老師的期望，一定要認(rèn)真練好每一個(gè)字!
從此，我每天都一筆一畫地寫好每一個(gè)字，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。日復(fù)一日，我的書寫又有了進(jìn)步，但我卻一直把老師的話銘記在心，不敢疏忽。因?yàn)�，我已深深白，“人為有人，天外有天，學(xué)無(wú)止境”的道理。我成功的考過(guò)了書法七級(jí)，成為班級(jí)中的佼佼者。
這一切，都是老師您的功勞啊!師恩難忘，我將永遠(yuǎn)記著您!
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