小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。他們優(yōu)哉游哉的在馬路上散步。十分悠閑。
突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。小鴨子嚇得嘎嘎直叫,鴨媽媽也急得不知所措。它不停地望著下水道里即將被沖走的'小鴨子。鴨媽媽請路人來幫它,可路人不知道它想干什么,以為它餓了,就給了它一些吃的,可鴨媽媽卻把食物扔在地下,狠狠的踩了兩腳,人們以為它不愿意吃,就搖搖頭走了。
忽然,鴨媽媽眼睛一亮,它看到了巡警,就跑到巡警那里,對著巡警叫著,好像在說:“救救我的孩子吧!救救我的孩子吧!”但巡警毫不領(lǐng)情,依然繼續(xù)指揮交通見巡警不搭理它,它又走到汽車面前,不讓車走了,為了不影響交通,巡警只好依著鴨媽媽。
鴨媽媽把巡警帶到“出事地點”,巡警把頭向下望了望,只見小鴨子們還在苦苦掙扎,巡警立刻找人拿了個大網(wǎng)子,雖然水流不急,但還是撈了幾撈都沒撈到,最后終于撈到了,好不容易把小鴨子救上來了。小鴨子快活地叫著,向恩人道謝,鴨媽媽也高興地向巡警點點頭,表示對他們的滿意。
巡警又目送他們一家上路了,而在巡警的心里,還流露著敬佩之情。
小學(xué)生的作文 篇2
坐在媽媽的車上,全家人開心腸談天說笑,我翻開窗戶,享受著迎面吹來的和風(fēng)。
坐上大如偉人的公車時,我會想坐在最終一排的”特別座”,睡覺、吹冷風(fēng)、玩電玩、和朋友談天,都是很不錯的挑選,吹冷風(fēng)能夠順便看一下外面的'現(xiàn)象在做什么,象是白云在跳舞、大樹被罰站、鳥而在談情說愛、和轎車在排放毒氣等。
這段旅程是走走停停的,由于總是會碰上”塞車”,但是,晴空萬里的天氣,車上的氣氛都算好,不過,假如做錯事或吵架,爸爸就會一路碎碎念,讓我希望這段旅程快點結(jié)束。
我喜愛搭車,由于搭車能夠看到許多沒看過的現(xiàn)象,這段時光彷彿來到了奇幻世界,讓我感覺很美妙。
坐在車上,往窗外看去,看到了白云、大樹、行人和轎車,它們有些在跳舞,有些被罰站,有些在走路,有些則是在排放毒氣,讓地球患病,路燈在發(fā)愣,像個木頭人,還好轎車伯伯有長眼,沒有去撞它,不然,路燈早就去西方極樂世界,請另一個人幫它代班了呢!
小學(xué)生的作文 篇3
哇,多可愛的蛋殼刺猬啊!它是誰做的呢?哦,是我和媽媽一起做的。 先拿出一張白紙,畫上一只身體像個半圓的小刺猬。再把收集的蛋殼揉碎。接著,在刺猬身上涂上膠水,撒上蛋殼。然后,用彩紙剪出紅、黃、綠色的三只小蘋果貼到刺上。
一只可愛的蛋殼刺猬就誕生了。 我的'小刺猬和一般的刺猬不一樣。它的身體是白色的。它長著一對烏黑的眼睛,但是它喜歡側(cè)面朝著你。你去看它的時候,只能看見它的一只眼睛和半個紅鼻子。你要是去偷它的蘋果,它就會用尖刺扎你。
小學(xué)生的作文 篇4
那一天,是我最不愿意回想的一天,就像積壓在天邊的烏云,恨不得來一陣風(fēng)把他吹得煙消云散。
就在最近幾天,我們村里出現(xiàn)了霧霾,這真是令人詫異的一件事,這里遠(yuǎn)離城市的喧囂 ,沒有過多的汽車尾氣的排放,也沒有打工廠的煙筒,想著那些一線城市里,工廠里排放著廢氣廢水,也稱慶幸自己出生在這樣山清水秀的地方,可是由于人們的貪婪,不顧政府的反對,暗地里燃燒玉米秸稈,我們的環(huán)境也在不停地被破壞,甚至也出現(xiàn)了霧霾。
那天放學(xué)回家,我和爸爸討論霧霾,想著人類在地球上的貪戀,我對父親說,這都是一些見識短淺的農(nóng)民造成的,沒想到一貫溫文爾雅的父親,竟然對我怒喊,沒有農(nóng)民你能活這么大嗎,沒有農(nóng)民你生活的一切都是從哪來的,我知道父親為什么這樣說,因為他自己就是一個農(nóng)民,我無語,也不知道應(yīng)該說些什么。
從小到大,我也看慣了農(nóng)民,他們每天辛勤地勞動,換來的收獲還比不上每天在辦公室里吹著空調(diào)的白領(lǐng),就是因為他們窮,他們卑微,才會有拖欠農(nóng)民工工資的事情發(fā)生,那一雙雙龜裂的`手比不上城里人戴上戒子,涂上指甲油的說,他們每天就是用這雙手,給我換來了學(xué)費,這樣的手,撐起了無數(shù)的家庭,他們每天對著天空癡望,一年的成果都指著他了。
我羞愧,我是農(nóng)民的孩子,卻這樣地誤解了農(nóng)民。
小學(xué)生的作文 篇5
“apple”是小學(xué)同學(xué)對我的稱呼。
三年級剛接觸英語的時候,所學(xué)的第一個單詞就是“apple”。很喜歡這個單詞的。碰巧那時起英文名正火熱,索性我就讓“apple”成了我的'英文名……
后來老師又教給我們一首名叫“apple”的英文歌。大家很喜歡。
上課前是要唱歌(中文歌)的,但由于喜歡就改唱“apple”了。雖然班主任一再強調(diào)“上其他課不能唱英文歌”!但大家依然“我行我素”,與老師進行“英勇、頑強”的斗爭。因為我們喜歡,這或許就是解釋的唯一理由吧。
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