（精華）形形色色的人作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。

形形色色的人作文1

　　在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。

　　我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂(lè)，感受到世界的美好。

　　有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子�？瓷先ザ寄馨阉龂樀�，更別提搬起來(lái)了。

　　這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō)；“我來(lái)幫你吧！”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的.鉆石一樣閃閃發(fā)光。

　　類似這樣?jì)寢寧椭�他人的事情還有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。

形形色色的人作文2

　　眉毛像天上的月牙，一雙炯炯有神的大眼睛，又濃又黑又長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。你猜他是誰(shuí)？對(duì)啦，他就是我貪吃的弟弟——小張。

　　他的貪吃可稱一絕呀！

　　一次半夜，我們聽(tīng)到有“嘎吱嘎吱”的聲音，還以為進(jìn)老鼠，趕緊起床來(lái)抓鼠。我們躡手躡腳地走到客廳，才聽(tīng)到這個(gè)是“嘎吱嘎吱”的聲音是從弟弟房間傳出來(lái)的。我輕輕的打開(kāi)了門，一看，哦～原來(lái)這只“小老鼠”是我那貪吃的弟弟呀！聽(tīng)到我的進(jìn)來(lái)他還在吃，我小聲的.喊：“小張，小張�！彼�不理我，繼續(xù)忘我地吃，此時(shí)的我差點(diǎn)笑出聲，站在門口的爸爸媽媽也一臉無(wú)奈的樣子。臨走前，媽媽瞄了一眼弟弟的被子，皺起了眉毛，疑惑的說(shuō)：“咦，這熊孩子的被子怎么鼓鼓囊囊的？”聽(tīng)了媽媽的話，我也滿臉問(wèn)號(hào)的看了一眼，并上前掀開(kāi)了他的被子，“Oh my God！我看見(jiàn)了什么？全都是零食耶！”我驚訝的說(shuō)，媽媽很生氣：“我說(shuō)買的零食都哪去了？全叫這個(gè)臭小子藏起來(lái)了！”說(shuō)完便上前去把所有零食都拿走了。我幸災(zāi)樂(lè)禍送給弟弟一個(gè)“該”字便去睡覺(jué)了。

　　這就是我貪吃的老弟，哈哈哈！

形形色色的人作文3

　　俗話說(shuō)，每個(gè)成功的小學(xué)生背后都有一位偉大的母親。而我們家，則有一位“嘮叨”老媽，在背后進(jìn)行著“后援工作”。唉，你別看她嘴小，但威力可不小呢!

　　某個(gè)星期天，我正在溫暖的被窩里呼呼大睡。突然，老媽將“魔爪”伸向了我的腳底。我一個(gè)機(jī)靈，“唰”的一聲坐起，看到是老媽后，又“唰”的一聲倒了下去，施展“回籠大法”，接著進(jìn)入“補(bǔ)眠狀態(tài)�！比缓�，一陣魔音穿腦般的“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)耳朵：“你怎么還睡呢?都八點(diǎn)多了，別以為星期天就可以睡到那么晚，看看外面那些晨練的人，五點(diǎn)就起床，你怎么就跟別人不一樣呢，是缺了胳膊還是少了腿……”我自知抵擋不過(guò)，只好戀戀不舍地爬出了被窩。

　　星期三，我剛從補(bǔ)習(xí)班回到家，老媽就對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，你的`紅筆借一下，我要改你的作文�！�

　　我拿出筆袋，打開(kāi)一看，紅筆竟然不見(jiàn)了!老媽又在一旁催促：“快點(diǎn)!”我只好先把本子拿過(guò)去�！凹t筆呢?”高音喇叭開(kāi)始工作了。

　　“我……我沒(méi)看見(jiàn)……”

　　“什么紅筆丟了?”高音喇叭提高了分貝，“我就知道你每次都會(huì)丟東西，這次是紅筆，下次就是書了，是不是?這么粗心，以后還怎么辦事啊……”得，老媽肯定又要施展“唾沫星子淹人術(shù)”了，蒼天啊，大地啊，救救我吧!

　　這就是我的老媽，不，應(yīng)該是“高音喇叭”。其實(shí)我知道，老媽的那嘮叨中飽含著對(duì)我濃濃的愛(ài)!

形形色色的人作文4

　　茫茫人海，能遇見(jiàn)志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見(jiàn)了她，是我的榮幸。

　　她長(zhǎng)的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會(huì)覺(jué)得不順眼。你的耳朵時(shí)常發(fā)紅，和白皙的'皮膚無(wú)比相襯，可這耳朵卻常常調(diào)皮地動(dòng)兩下呢！烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

　　她很仗義，會(huì)幫助被欺負(fù)的女同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)，就暫且稱她為小紅吧！小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來(lái)了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時(shí)，她挺身而出，對(duì)那個(gè)同桌怒目圓瞪地說(shuō)：“別戲弄小紅了！”那個(gè)同桌被她的氣勢(shì)所壓倒，心驚膽戰(zhàn)。從那時(shí)開(kāi)始，她形象開(kāi)始出現(xiàn)在我的世界里，難以忘懷。

　　人們都說(shuō)男生比女生數(shù)學(xué)更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數(shù)學(xué)常常在班級(jí)排前三。遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題她都會(huì)一一指點(diǎn)，對(duì)我也不會(huì)不耐煩。她也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經(jīng)跑完了50米。

　　時(shí)間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨(dú)你――我的好朋友，我想我們?cè)谧詈蟮囊荒昀�，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學(xué)校。

形形色色的人作文5

　　她個(gè)子不高，長(zhǎng)得精瘦精瘦的，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，藏著看不透的腦袋瓜，那黑葡萄似的眼珠子，一閃一閃的，笑得時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，眼睛前還架著一副眼鏡。她的名字叫季依蕾，一看就知道是一個(gè)機(jī)靈鬼。

　　一次美術(shù)課上，輪到季依蕾說(shuō)說(shuō)自己寫的'故事了。她擺出一副超人的威武姿勢(shì)，踮起兩條腿，隨后擺起跳拉丁的動(dòng)作，嘴巴彎得像月牙，一字一頓、一本正經(jīng)地說(shuō)：“一群大媽，在，跳，廣，場(chǎng)，舞!”當(dāng)場(chǎng)，大家被弄得苦笑不得。她的文章越長(zhǎng)，同學(xué)們已經(jīng)快“笑死了”。

　　還有一次，我叫他一起玩游戲。話沒(méi)說(shuō)完，她一溜煙就跑了!等我追上她時(shí)，她就擺出一副“上知天文，下知地理”的樣子。只見(jiàn)她夸張地一叫：“大俠，放過(guò)小人吧!”接著，又來(lái)了一聲“妖嬈”的叫聲，那聲音細(xì)得像唱京劇似的，動(dòng)作又似八腳魚，點(diǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)一點(diǎn)，共八點(diǎn)，好比天花板上射下勁爆的燈光，她頓時(shí)熱舞起來(lái)，把我逗得快要窒息了!

　　我跑到季依蕾身旁，于是她那“嘴”緊追著喉嚨，那話語(yǔ)就像奔流不息的泉水，嘩啦啦流個(gè)不停。

　　季依蕾就是我們的開(kāi)心果，我們班的幽默大師。人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的她，會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。只因有她在，再悲傷的時(shí)候，也可以走出黑暗;只因有她在，班級(jí)又增添了一份歡聲笑語(yǔ)……

形形色色的人作文6

　　我的堂妹貝貝今年四歲了，一張圓圓的小臉顯得她胖乎乎的。兩個(gè)水晶般的大眼睛一閃一閃的.，兩道淡淡的眉毛像兩條小金魚的尾巴。因?yàn)槲业奶妹梅浅Ｘ澇�，所以我每次都叫她貪吃鬼�?/p>

　　有一次午睡醒來(lái)后，她可能以為是早上。大聲說(shuō)："你們?yōu)槭裁床唤形移饋?lái)吃早餐？"我嬸嬸也沒(méi)太注意管她。她可生氣了大聲說(shuō)："媽媽，去給我弄吃的，我餓了。"嬸嬸沒(méi)有辦法就讓他的哥哥去樓下煮泡面。聽(tīng)到說(shuō)有泡面吃貝貝立刻就安靜了，然后屁顛屁顛地跟在她的哥哥后面。

　　等她哥哥把泡面放進(jìn)開(kāi)水里泡時(shí)，她圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口水都要流出來(lái)了。時(shí)不時(shí)地問(wèn)："哥哥，可以吃了嗎？"過(guò)了幾分鐘，他的哥哥大聲說(shuō)道："好了，好了！"。堂妹二話不說(shuō)爬上凳子，坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面來(lái)了。吃完泡面，堂妹連打了三個(gè)飽嗝。

　　還有一次我嬸嬸買了好多菜回來(lái)，有青菜、土豆、豬肉、苦瓜……過(guò)了一會(huì)兒，貝貝回來(lái)了，她又不認(rèn)識(shí)苦瓜，以為是好吃的水果，她拿起苦瓜就是一大口下去，苦的她哇哇大聲叫："媽媽，這是什么呀？這么苦，我要吃糖，我要吃糖……"奶奶問(wèn)聲，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)："我的小祖宗，這是苦瓜哦，能不苦嗎？"我便捧腹大笑，趕緊給她找糖……

　　這就是我的堂妹，一個(gè)超級(jí)貪吃的堂妹。

形形色色的人作文7

　　我家有一位“女將軍”，她會(huì)好多功夫：什么“河?xùn)|獅吼”、“詠春拳”、“無(wú)影腳”她做起來(lái)，就跟擱那少林寺學(xué)過(guò)似的，那動(dòng)作一氣呵成，殺傷力可是極大的呀！

　　河?xùn)|獅吼聲音之大，讓她發(fā)功，只需惹他一下。有一天，我在旁邊桌子上畫著畫，結(jié)果我親愛(ài)的女將軍，一聲大吼：“你看你老師發(fā)的作業(yè)了嗎？老師布置當(dāng)天把作業(yè)做完了嗎？你為什么再用素描紙?jiān)囶伭系念伾�？素描紙比A4紙貴多少錢你知道嗎？”就這樣，我被女將軍的奪命四連問(wèn)，給問(wèn)傻了。我只好將四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了統(tǒng)一回答：“我沒(méi)聽(tīng)著，你再說(shuō)一下，行不？”我就這樣子，用要吵架的氣勢(shì)換來(lái)了又一次的河?xùn)|獅吼。

　　我們家里的.女將軍無(wú)所不能，她不僅僅會(huì)河?xùn)|獅吼，她還會(huì)“詠春拳”。當(dāng)然，詠春殺傷力之大，親身體驗(yàn)，只需在她生氣時(shí)，再惹一下。當(dāng)然也可能只是看你不順眼，想要說(shuō)你一下。

　　又是這么一天，她不太舒服，躺在了我學(xué)習(xí)桌旁的床上，我想：不行，這次我得謹(jǐn)慎行事。我小心翼翼地拿起手機(jī)，打開(kāi)QQ，一條一條地翻著昨天的信息，生怕讓女將軍翻著一條沒(méi)看著的作業(yè)或是信息。找完了，我說(shuō)了聲：“媽，我昨天的作業(yè)我都寫完了�！蔽覌屇闷鹗謾C(jī)，打開(kāi)了小打卡，我心里剛想起沒(méi)翻微信，一只手就打了我一下，而這只手，正是女將軍的手，我又因?yàn)樽鳂I(yè)體驗(yàn)了一次“詠春”。當(dāng)然，女將軍手下留了大情。

　　不得不感慨呀，家里有位女將軍，實(shí)在是太“好”了，這位女將軍，正是我親愛(ài)的媽媽。

形形色色的人作文8

　　她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，兩條又彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，很像兩片柳葉，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，櫻桃般的小嘴乍一看非常討人喜歡。在學(xué)校里，跟我關(guān)系最好的就是我的同桌啦!

　　我們兩個(gè)就是歡喜冤家，有時(shí)一見(jiàn)面就開(kāi)始斗嘴，有時(shí)因?yàn)橐患�小事而吵架，也不知怎么�?吵著吵著就又和好了，之后一想也覺(jué)得很奇怪�？窗桑�這一星期我們又吵架了，現(xiàn)在我就把事情的起因結(jié)果講給你們聽(tīng)，周三，上美術(shù)課的時(shí)候，不小心畫錯(cuò)了，就借了同桌的'橡皮用一下，她借給了我，可我明明還給了她。下課之后，她問(wèn)我要橡皮。我回答她說(shuō)，我還給你了呀，就放在文具盒旁邊，可她堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有，我們就吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，開(kāi)始了一場(chǎng)大冷戰(zhàn)，一直僵持著，放學(xué)后不再說(shuō)再見(jiàn)，上學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了也不打招呼，晚上我翻來(lái)覆去也睡不著，心里想，這樣下去也不是個(gè)辦法啊!而且也不能這樣一直下去啊!唉，算了，就再買個(gè)橡皮給她吧。

　　第二天早上，我去了文具店。買了一個(gè)和她一模一樣的橡皮。來(lái)到教室。她已經(jīng)坐在位上。我便對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，把你的橡皮弄丟了，賠你一個(gè)新的。她說(shuō)：不，不是你的錯(cuò)，是我冤枉你了。橡皮擦就在我的文具盒里。只是昨天我沒(méi)有仔細(xì)找。應(yīng)該是我來(lái)說(shuō)，對(duì)不起。相互笑了一下，就和好了。我們的友誼就那么簡(jiǎn)單。

　　這就是我的同桌，現(xiàn)在一想我們相處的時(shí)間，還有一年，心里有些不舍，這一年，我會(huì)好好珍惜的。

形形色色的人作文9

　　我的父親是一位高中老師，收入不算太高，但能養(yǎng)活我們一家。父親1米75的個(gè)子，俗話說(shuō)：天崩了有高個(gè)子頂著。父親便是這樣一個(gè)高個(gè)子。

　　為了省錢，他幾年才買一件廉價(jià)的衣服。他眼睛不大，但炯炯有神，雖是單眼皮，但別有一番風(fēng)味。他愛(ài)子如命，又為學(xué)生們著想，讓我著實(shí)敬佩。

　　那天，我上學(xué)沒(méi)帶家庭作業(yè)，父親來(lái)不及多想，拿起包飛奔而來(lái)，僅十分鐘便跑到學(xué)校把本子給了我。他擦擦頭上的汗，笑笑說(shuō)：“算了，下次一定記得帶本子呀！”說(shuō)完他便離開(kāi)了，看著父親的'背影，我心里既自責(zé)又驕傲……

　　那天，母親說(shuō)：“你爸為了讓學(xué)生們快點(diǎn)做核酸檢測(cè)，早點(diǎn)回去學(xué)習(xí)，一大早便去了學(xué)校，求大人們讓孩子們先做核酸�！蔽页聊�了，仿佛看見(jiàn)了烈日下那個(gè)揮汗如雨的男人。這件事從此印在我的心中。他不求回報(bào)，神圣而偉大。他為了孩子的學(xué)習(xí)，不惜向人們低下頭求情。我還知道，爸爸不僅愛(ài)子如命，還愛(ài)生如子。他把所有學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。

　　我的父親，在我心中是一個(gè)偉大的人！

形形色色的人作文10

　　一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。

　　老陳矮矮的，總是排在隊(duì)伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。

　　本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖�？删驮谶@時(shí)，一出“好戲”上演了。

　　原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。

　　當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的.表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒？哼！真是不作死就不會(huì)死的人。

　　今天，老陳伴著上課的“美妙”樂(lè)曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地?cái)[動(dòng)著，既像一個(gè)“瘋子”，又像買彩票中了五百萬(wàn)。

　　老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著臉，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑名單上寫下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫下的數(shù)字是——4（老陳的號(hào)次，被記上是要罰作業(yè)的）。這可真是作不死就往死里作的人。

　　這就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作死王一一老陳（陳奕錚）。

形形色色的人作文11

　　我的外婆沒(méi)有干過(guò)什么大事，她也不是什么明星�？墒怯幸稽c(diǎn)我覺(jué)得值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，那就是雖然年老，但依舊好學(xué)。

　　萬(wàn)家燈熄之時(shí)，而我家的燈仍然亮著，這是因?yàn)橥馄耪�在看書。她戴著老花鏡，手里拿著紅筆，在書中畫畫圈圈，圈圈畫畫。她時(shí)而全神貫注，仿佛看到了最精彩的內(nèi)容，時(shí)而眉頭緊皺，仿佛看到了不懂的地方。

　　外婆手很巧，我時(shí)常纏著外婆幫我做一些小玩意。可是只要外婆拿起書，我的一切小愿望就都成了白日做夢(mèng)，比登天還難。真想趁外婆睡覺(jué)的時(shí)候，把她的書都藏起來(lái)的。讓我意想不到的`是，我快上小學(xué)時(shí)發(fā)生了一件事，讓我也愛(ài)上了看書閱讀。

　　有一天，我媽媽說(shuō)要考考我：“小狗有幾個(gè)腳趾頭？”我左思右想，也沒(méi)想出來(lái)。我問(wèn)外婆，外婆也不告訴我，而是讓我在書中找答案。我拿起書看了一下，原來(lái)小狗前面一共有十個(gè)腳趾，后面一共有八個(gè)腳趾，加起來(lái)一共是18個(gè)腳趾頭。而且外婆還告訴我：“‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。在我們的生活中，有很多知識(shí)和問(wèn)題都是在書中發(fā)現(xiàn)的�！�

　　我最崇拜的就是我的外婆了，在我觀察外婆的書架時(shí)，令我非常震驚，什么書都有，而且每一本兒都貼好了標(biāo)簽，隨便一看，每頁(yè)都有標(biāo)記。我越發(fā)從心底里敬佩外婆了！

　　一位老人這么愛(ài)看書，愛(ài)學(xué)習(xí)。而我還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？從那以后，我愛(ài)上了讀書。

形形色色的人作文12

　　奇奇怪怪的老師又變臉了，從認(rèn)識(shí)這位老師的時(shí)候，他幾乎每天都會(huì)說(shuō)同一句話：“給你們點(diǎn)兒樂(lè)臉就變樣……”樂(lè)此不疲，我們也習(xí)慣了在他說(shuō)這句話的時(shí)候繃緊身體，做出一副認(rèn)認(rèn)真真、言聽(tīng)計(jì)從的樣子。

　　皮膚黃黃的老師有一雙小小的眼睛，大大的嘴巴，瘦瘦高高像根竹竿。他戴一副眼鏡，戴上眼鏡像一位書生，不戴眼鏡嘛，就像一個(gè)兇巴巴的、沒(méi)有肌肉的拳擊手！

　　一天下雪，老師笑呵呵地大發(fā)慈悲讓我們出去玩，我們開(kāi)開(kāi)心心地出去玩兒了。其實(shí)也就五分鐘左右吧，老師就叫我們回去了，在路上我們依然很開(kāi)心地把雪球砸向別人，渾然不知接下來(lái)發(fā)生的事情。

　　回到班級(jí)，老師在黑板上留下了一大堆作業(yè)，足足一黑板，并大聲吼起來(lái)：“寫不完作業(yè)就不上課！要不然就拖到畢業(yè)！”我們又害怕又奇怪，之前不還是笑呵呵的嘛，怎么這么快就變臉了？于是我們只好乖乖地寫起了作業(yè)。

　　老師則在那里判作業(yè)，“咔嚓，咔嚓”的.聲音不時(shí)傳來(lái)，突然，老師哈哈地笑起來(lái)，我不知為什么，猜可能是判了幾本好玩的作業(yè)吧，沒(méi)想到老師站在講臺(tái)上，大聲說(shuō)：“真為你們高興！有幾個(gè)孩子作業(yè)進(jìn)步了！”哈！我們進(jìn)步了，他會(huì)高興得像個(gè)孩子。

　　我的老師變臉就是這樣讓人猝不及防，前一秒暴跳如雷，后一秒笑臉如花。不過(guò)，我還是喜歡這樣的老師。

形形色色的人作文13

　　“糟了，我們班吃貨大王來(lái)了，快把零食藏起來(lái)�！卑嚅L(zhǎng)一邊發(fā)出警告，一邊藏起零食，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這不，吃貨大王真推門而入。他，×××挺著一個(gè)大肚子，左搖右擺晃進(jìn)了教室，坐在座位上，立馬從抽屜里拿出一袋瓜子，嗑了起來(lái)。同桌伸出手向他討一點(diǎn)，他連忙把瓜子塞回抽屜：“什么瓜子，沒(méi)有瓜子。你看錯(cuò)了�！�

　　上課鈴聲響起，同學(xué)們各自坐好，開(kāi)始讀書。老師走了進(jìn)來(lái)，認(rèn)真講起了課。才幾分鐘，×××就將書豎起來(lái)，又起勁地吃起雞蛋。老師怒氣沖沖：“×××，你居然上課吃雞蛋�！薄痢痢敛换挪幻Γ骸袄蠋�，多吃雞蛋對(duì)營(yíng)養(yǎng)好，對(duì)智力好。我這是想提高成績(jī)。”

　　老師被×××氣得是滿臉通紅，頭發(fā)都豎了起來(lái)：“好你個(gè)×××，還強(qiáng)詞奪理�！闭f(shuō)著，老師狠狠地拍了拍桌子，驚天動(dòng)地的聲音把空中的飛鳥(niǎo)都震出了內(nèi)傷�？上攵�知，×××的下場(chǎng)，可是慘不忍睹。

　　下課了，×××的零食被老師沒(méi)收了。他沒(méi)辦法找老師要，就到處翻其他人的抽屜。不好，他居然找到了我的座位，翻來(lái)覆去，我的“嘎嘣脆”落入了他的手。天啊，這可是我花了一個(gè)月的零花錢。

　　×××啊，真是一個(gè)十足的`吃貨大王�？此�的肚子，就知道這一定不是吹的，而是吃的。

形形色色的人作文14

　　“手拿菜刀砍電線，一頓火花帶閃電”，這是大家對(duì)他的一種評(píng)價(jià)。

　　他留著鍋蓋頭，個(gè)子比較矮，但是他逗人的“技術(shù)”是不可以小看的。一旦讓他逗起人來(lái)，保證讓你哭笑不得。

　　有一次，在朗讀比賽中他是“主演”。你看他用手輕輕的撫過(guò)頭發(fā)，問(wèn)老師：“我?guī)泦�？”“帥得很�！崩蠋熜χ�說(shuō)。頓時(shí)大家哄堂大笑，有的口水都笑噴了，有的彎著腰，有的仰面朝天，有的人都笑趴了，有的女生優(yōu)雅地捂住了嘴，不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)“帥”。

　　還有一次他在音樂(lè)課上學(xué)馬叫，原因是有一首歌里面有動(dòng)物的叫聲，他姓郎，難道不該學(xué)“狼”叫？不過(guò)，他學(xué)的馬叫確實(shí)很像，大家都會(huì)給他手動(dòng)點(diǎn)贊，不過(guò)不是真真正正的`點(diǎn)“贊”。

　　更有一次，他下課后，拿起掃把，一條腿踩在凳子上，閉著眼睛作陶醉狀，假裝在彈吉他，樣子很滑稽，不過(guò)我們當(dāng)時(shí)非常佩服他的勇氣，我們紛紛給他鼓起掌來(lái)，掌聲快能把教室掀翻了。

　　這個(gè)人是我們班的搞笑擔(dān)當(dāng)，他有一個(gè)大大的特點(diǎn)，就是很自戀，不過(guò)，有了他，我們教室里也有了更多的笑聲。你們知道他是誰(shuí)了嗎？

形形色色的人作文15

　　奶奶在我心里是個(gè)十足的“大廚”，每次到了奶奶家，總能吃到平常吃不到的美味，蒸、煎、炒，樣樣都贊不絕口。其中的兩大頂級(jí)菜肴，就是我們熟悉的餃子與鹵子。

　　先說(shuō)說(shuō)餃子吧，回到30年前，20歲的奶奶變?cè)诮掷镒銎鹆孙溩由�意，�?jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，包餃子便成了奶奶的拿手絕活，已不記得從什么時(shí)候了，大概兩歲時(shí)，我就經(jīng)常吃到美味的'餃子。

　　餃子皮薄而嫩，哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破，肉汁隨即流入口中，浸滿舌唇的就是油脂了。它讓人滿口留香卻又絲毫不膩，接著連餃子皮帶上最里面的羊肉胡蘿卜吃上一口，肉的鮮美與蘿卜的香脆貫徹人的全身，再沾上一點(diǎn)醋，多上一層酸味兒，更是讓人欲罷不能，至今，奶奶包的餃子已俘獲了無(wú)數(shù)笑臉，而我與弟弟則是最愛(ài)的兩個(gè)人，我雖吃的不多，但那股清香與鮮美卻烙印在我的心里。

　　鹵子就是單純的肉，通常加上水，會(huì)熬上一大鍋，再加入面條，簡(jiǎn)直就是天作之合。面條上沾滿了香氣誘人的湯汁，將它吸入口中，一股咸滋滋卻極為美味的味道，帶著細(xì)膩的面條充溢著整個(gè)嘴巴，將面條咽下，再挑一塊牛肉夾入口中，不可抵御的肉香隨著熱氣縈繞舌尖，細(xì)嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁，面條的細(xì)嫩，牛肉的鮮香輪番兒來(lái)，誰(shuí)都難以抵擋誘惑。

　　其實(shí)，無(wú)論是餃子、鹵子還是其他飯菜，無(wú)一不包含著一份用心與愛(ài)，所以才說(shuō)“家里的飯菜最香”。

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