[必備]假期生活作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的假期生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[必備]假期生活作文15篇](https://p.9136.com/00/l/bcd9c6da2_2.jpg)
假期生活作文1
一個快樂的暑假馬上就要結束了，現(xiàn)在回想起來，我的這一個假期真是豐富多彩��！我收獲了獨立，收獲了團結，收獲了堅持，收獲了快樂，還收獲了一個健康的身體。
假期一開始，我就去參加了北京夏令營。出發(fā)之前，我又緊張，又擔心，小心臟都要跳出來了，這畢竟是我第一次自己離開家生活��！可后來才發(fā)現(xiàn)，我的這一種擔心完全是多余的。在那里，我學會了真正的獨立：每天把自己的`衣服洗干凈，每天不用鬧鐘就可以自己起床…同時，我還懂得了團結。在園明圓完成會務時，我們一開始不團結，老走錯路，但后來，我們越來越團結，最終完成了任務，同時，我也明白了，做事情需要堅持，只有堅持，才有可能達到目標。
夏令營結束后，我和爸爸媽媽又去了廈門的火山島，住進了海邊的水木屋，每天下午去捉捉螃蟹，拾拾貝殼，在那里，我瀏覽了大自然的美麗風光，還收獲了快樂。
我還每天都去游泳館里游泳，鍛煉了我的身體。
我的這一個假期過得真是又充實，又快樂，又有意義�。�
假期生活作文2
每一個假期都像一本五彩繽紛的畫卷，它增添了我的積累，增長了我的閱歷，它正給我成長的力量。其中的一頁讓我難忘。
那是一個炎熱暑假我和爸爸媽媽來到了奶奶家。奶奶看到了我像撿到了錢一樣蹦了起來笑的像一朵美麗的百合花，皺紋也慢慢地舒展開了。我也像好久沒有看到奶奶似的高興一下子撲到了奶奶的'身上，我和奶奶都非常的激動奶奶問我:“考了多少分啊?”我開心的說我考的很好。我出去玩了一會兒，我在這里雖然玩兒不到電腦但卻很開心我們玩兒了很多的我沒有玩兒過的游戲奶奶對我說：“大孫子啊!你想不想奶奶呀?餓不餓呀?你想吃什么啊?”我說“我可想奶奶了，我不餓奶奶”說完便又跑去了和其它的新朋友們出去玩了。我玩兒的非常的高興我們一個個都到處撿小石頭在河上打水漂兒。我們每個人都笑得像向日葵玩了很久我們才戀戀不舍的回家去了。我一進門就聞道了噴香的飯和菜。開飯了我狼吞虎咽的大口吃著，可是奶奶卻一口也沒有吃，我看到后馬上夾了一快很大的肉給了奶奶，奶奶總說自己不愛吃，但最會我還是說“你一個不吃我就一個也不吃了。
在奶奶家呆了10幾天，馬上就開學了，我要走了奶奶哭了對我說“大孫啊明年還來嗎?下一次來還要考一個好成績啊!回家多吃些飯在長胖一點啊!”。我聽到后心里很不舒服，我什么話都沒說，默默地上車了心想再放假一定還來看奶奶。
假期生活作文3
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個字：美。
打開沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門上的對聯(lián)也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，構成了一幅美麗的'立體畫。到處張燈結彩，熱鬧無比。將近春節(jié)，家人們也不會大聲斥責我們，而是輕聲細語。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時？
我的假期生活一個字：甜。
春節(jié)渲染了整個假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個個紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們在桌角躲藏，時時發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個字：樂。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自我的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂開了花。這何樂而不為呢？每一天大概就是在這時，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。
假期生活作文4
小朋友，愉快的假期即將來臨。在這個假期里，你們有什么安排呢？我的安排是這樣的：
假期中，我要把舞蹈的基本功抓一抓，至少三天練一次，這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時，我還要給自己編一個獨舞。把它練得滾瓜爛熟，動作做優(yōu)美，表情更豐富，然后就可以去比賽了。沒準還能拿個金獎呢！
不過，我也需要讓球技提高哦！等假期一到，我就要每天堅持打2——3個小時的乒乓球，(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮，我才可能追上打得最好的隊友。到了明年，我還要爭取去比賽呢！而且每天也要騰出半個小時的時間來看課外書，另外用半個小時來寫讀后感。這樣的.話，對我的寫作水平會有很大的幫助。
當我表現(xiàn)好時，我就讓媽媽帶我出去玩一會兒，放松放松。因為這樣可以勞逸結合，防止大腦疲勞。當假期度過一個月時，我就要和好朋友去別的城市(例如世博會呀、世紀歡樂園呀……)大玩特玩一場。把一個月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
總之，這個假期我要有勞有逸，讓我度過一個有意義的假期。
假期生活作文5
7月6日，期末考試后返校的日子，媽媽去開家長會了。盼望中的暑假生活即將開始了。我就可以痛痛快快地玩了，還可以睡懶覺了，可以和媽媽逛街啦，可以和奶奶鄰居家的孩子打撲克啦，又可以和哥哥去瘋玩了，可以玩遙控小汽車啦，可以和朋友玩大富翁啦。盼望著，盼望著，暑假到了，好像感覺到煩惱自己跑向垃圾桶，而幸福卻全部來擁抱我。我正偷偷地樂著呢！媽媽開完家長會回來，說：“這個假期你有活干了！”語文：暑假手冊，加十篇作文，加兩篇讀后感，加開學前的日積月累，詞語盤點。哇！怎么多��！我一聽作業(yè)真多呀！
假期的第一天，媽媽就給我制定了一個交期生活作息表，早上七點半起床，刷牙，洗臉，吃早餐；8點—10點去學奧數，吃完午飯，寫1小時暑假作業(yè)，4:30—6:30學英語，晚上吃完晚飯，8時—9時寫暑假作業(yè)和閱讀。
唉，原想著放暑假能夠輕松一下，沒想到媽媽給我安排了一個假期作習時間表。讓我不能睡懶覺，讓我不能痛痛快快地玩，和我預想的`差了一大截。我每天照著這個作息時間表去做，數學、語文、英語暑假作業(yè)很快就完成了。
除了學習之外，我還參加游泳培訓班，鍛煉了身體，培養(yǎng)了興趣。也算是暑假的意外收獲吧。
假期生活作文6
“五一”節(jié)的早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，我特別高興，因為爸爸媽媽要帶我去鳳凰山玩。我們迎著溫暖的春風興高采烈地出發(fā)了。
一進鳳凰山，我就被美麗的景色吸引了，四周綠樹成蔭，小草從地下探出頭來，花朵的芳香沁人心脾，真是美不勝收。
我立刻叫媽媽買了“激流勇進”的門票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的時候，“船”慢慢地開上了假山，經過一條“隧道”就飛快地“跑”下假山。媽媽嚇得大叫起來，我卻一聲也不響，因為我已經被嚇得縮成一團了。到平地的時候，我以為沒有水花了，沒想到，一條“水柱”“射”了出來，濺得我滿臉都是水。我和媽媽都笑了。
玩完“激流勇進”，我就去玩海盜船。剛一上船，我就聽見船上的小朋友喊著：“來個360度，來個360度！”工作人員很爽快地答應了。玩的.時候，我使勁地抓住欄桿，生怕自己掉下去。下船的時候，我覺得頭有點暈。媽媽搖了搖我的頭，便好了。我們還玩了碰碰車，自由落體……玩得不亦樂乎。
鳳凰山讓我開心，讓我流連忘返。
假期生活作文7
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，教師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自我的暑期是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴峻的學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很夢想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑期內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的.，也是不能退流的。但我相信付出必須會有回報！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道必須要等后悔了才想到努力嗎？機會是留給有準備的人，讓我們一齊努力，考上自我夢想的高中，不要此刻還讓自我的父母為你的以后擔憂。
假期生活作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑期。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺的感覺真好�。 蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每一天早上都能夠細細品嘗那香甜可口的`早餐。
放假的感覺真好。每一天都能夠玩電腦、看電視了，再也不怕教師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑期里，我能夠扔掉那每一天壓的我喘可是氣來的作業(yè)，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。
放假的感覺真好！
痛苦篇
歡樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級十分重視，因為去年我的英語成績不太夢想，所以今年升六年級媽媽必須要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每一天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑期寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很趣味但從家到中央廣場上課，不僅僅路途遙遠，還要每一天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
懷念篇
不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學們一齊度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。
假期生活作文9
在假期生活中，我學了不少東西。
放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一向輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自我很自私，很壞，怎末能夠這樣對自我的弟弟妹妹，別的姐姐的把自我的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的`，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;姐姐，我明白你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。
我從他們身上我明白了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。
假期生活作文10
這個假期我十分忙碌不僅僅要寫作業(yè)，還要復習上學期資料，還要預習下學期資料，還要做筆記，還要上學習班，還要……
假期作業(yè)至少兩個星期才能寫完，作業(yè)很多。小學時作業(yè)很少一個星期就可寫完，但我并不懷念小學假期的時光，因為作業(yè)多能夠增加知識，加強上學期的資料，也不是很好嗎？
復習上學期資料也得用兩個星期，雖然資料比小學的多很多，可我還是學過了自然能快一點。復習的時候我并不覺得無聊，我覺得十分趣味，我不僅僅能夠和我的老朋友打招呼還能夠像一位偵探一樣來揪出我上學期沒有抓住的壞人。（所謂壞人就是易錯易誤點）
預習下學期資料起碼也要三個星期因為下學期資料重點多難點多，光把概念記下來效果也不大，還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會的知識看成我不認識的人，我要和他交朋友一樣簡單。并且不能忘記他，我期望我的.朋友能夠多一點。
除了以上資料我還要上學習班、看名著來增加我的知識，還要在學習之余買過年的東西。一天學習時間常常在10個小時左右�？傊颐恳惶於己苊β�。
��！這是最忙的假期，這是最累的假期！可是這個假期是比我以前的假期更充實！更滿足！更歡樂！
假期生活作文11
我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因為看書不僅僅能夠放松心境，還能夠增加知識，更能夠了解其中的人生啟示，真是一舉數得。
我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看，有時看著看著，還一不細心被書吸進去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優(yōu)美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當暑期過后，我總是又學會了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了，這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好立刻把手邊的書放在一旁，準備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經過以前的教訓后，我決定懲前毖后，好好的`擬定假日生活，才不會浪費時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰�！蔽冶仨氁煤美脮r間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓完美的假日時光流逝。
總而言之，假日的時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本歡樂無比的假日，變得痛苦不堪。
假期生活作文12
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的他給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽光，但我們可以在風中，甚至書中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球》的南極，我們不會觸到一絲熱意，撲面而來的只有一習習清風�！逗５變扇f里》中，我們沉浸在幽藍的海水中�？粗粭l條游動的大魚，大飽眼福。藍色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起，早晨頂著太陽去玩，傍晚背著太陽回家。大家想一貼貼膏藥，總粘在一起，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語洋溢在風中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假最美。夏天，最容易看見星星。夜晚，天空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的'風采。一邊數星星，一邊打盹。不一會兒，沉入紫色的夢想。
暑假也是生機勃勃的綠色的天空。荷花麼著淡妝，笑著盛開了。草扔開了扔開了春天那柔軟的嫩綠，換上了那堅強的墨綠。樹也顯得更加蒼翠，在風中威武的立著。我們懷著美妙的心情，走進綠色的大自然。聽聽鳥幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假是多么美好呀！讓我們張開心靈的翅膀，感受暑假繽紛的色彩。
假期生活作文13
漫長的暑假一天天過去了，假期我去做了許多事情，寫作業(yè)，閱讀，串門，還有去玩了各種項目。其中有快樂的，枯燥的、喜悅的！
暑假中最令我感到高興的，當然是娛樂活動。長達一個多月的假期里只有我一個人，所以我點孤獨，只能與書相伴。
有一次，我閱讀書本，思緒早已經飛出廣闊的天地之外了，我真的盼著能夠出去玩上一兩天，不知不覺，我竟然真的盼到一次機會，我去東莞玩了五天。
當我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的'親戚一起去玩，我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后，不僅一起去逛了大型商場，還去游樂城玩了大半天。
玩得最盡興的就是在游樂場里邊玩水車，我懷著興奮的心情爬到上車點，剛剛坐上去的時候，水車行駛得很慢，活像一只緩慢爬行的蝸牛。
過了一會兒，車就來到了一個小坡，上坡的時候也是一點點往上升，我不經意地往下望了望，恐懼也就隨之攀爬上來，車上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去，我們車上有很多人都嚇得齜牙咧嘴，大聲尖叫，一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著便來到了一個高達15米的大坡，車動得更慢了，突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花，那水花十分壯觀，好似從天空慷慨地降下一場甘霖。不過水花落下來的時候，剛好落在我的頭上，前一秒美好的幻想立刻破滅，我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞，大家你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。
這一次的暑假令我非常難忘。
假期生活作文14
暑期，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“歡樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們明白了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我?guī)е苫蟮腵心境去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛教師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“歡樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持今日的節(jié)目……”
節(jié)目過程中，教師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。之后，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物�！蔽蚁肓艘幌�，突然，眼前一亮，說：“是壁虎�！彼f：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節(jié)目就結束了。我告別了薛教師，帶著歡快、喜悅的心境走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能經過主持節(jié)目豐富同學們的暑期生活，我心里有說不出的高興。
假期生活作文15
假期生活是美好的，不過忙碌確是不可缺乏的。因為即將要上初三的我們身上還擔負著更重的擔子。
初三的暑假，我們身為初中孩子的最后一個暑假，一個我們不能有任何放松的暑假，一個最為嚴肅的'暑假，一個迫使我們不得不學會什么叫擔當，什么叫責任的暑假。這也同時是一個是一個極具挑戰(zhàn)的暑假，因為在初一初二的暑假生活中我們都玩得很放縱，很high，不過卻沒有考慮：到在暑假過后的生活會是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好，可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時間，我們必須向小中考前的那個勁頭一樣來名對初四面對我們的暑假。
不得不這么說，強叔的離開讓我們懂得了很多，我們每個人都有自己應承擔的責任，我們無法推卸，更無法逃避只能說一個字那就是扛。
在上初三時強叔曾說過，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因為老師畢竟，只會讓我們好而不會害我們。但當時的我們確實是什么也不懂，可現(xiàn)在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長大了。
到了現(xiàn)在我認為也不需要再說太多因為我們都懂!
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