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實用的小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
今天是開學的第一天，一大早我就起床了。吃完早飯，我戴上鮮艷的紅領巾，背上嶄新的書包，懷著無比喜悅的'心情，高高興興地上學了。
一進學校大門，校園里面非常整潔、干凈，各種植物生長得生機勃勃，到處綠樹成蔭。走進三（1）班新教室，只見同學們七嘴八舌地講著自己的各種假期趣事，你一言，我一語，笑聲此起彼伏。上課了，教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，她就是我們敬愛的徐老師。交完暑假作業(yè)、打掃完教室衛(wèi)生后，徐老師就開始給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書真漂亮，封面上有美麗的圖案，課文里插圖也很好看。三年級比以前還多了幾門課，有信息、科學和勞動課。我津津有味地欣賞了自己的新書，然后小心翼翼地裝進書包。
新的學期，新的開始。我要珍惜每一天，好好學習，天天向上！
小學生的作文300字 篇2
星期天，天空中飄著朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林里踢球。森林里五彩繽紛的花爭先開放，散發(fā)出一陣陣誘人的香味！空氣是那么清新！
猴哥哥和猴弟弟在森林里盡情地踢著球。它們你踢我接，皮球在空中飛舞著，玩得真開心！忽然猴哥哥用勁一踢，球像箭一樣地飛出去，掉進了樹洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去，黑乎乎的樹洞怎么也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說：“快想想辦法，這可是我新買的皮球�！焙锔绺缦駸徨伾系奈浵仯钡脠F團轉。它冥思苦想，突然靈機一動，想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水，累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看著失而復得的`皮球，高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的頭說：“以后碰到這樣的事，不要哭。我們要多動腦筋，世上無難事，只怕有心人。”猴弟弟聽了懂事地點點頭。
猴哥哥和猴弟弟又快活地踢著球。太陽公公悄悄地躲到了山的背后，它們才依依不舍地回家了。
小學生的作文300字 篇3
我們的學校是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭，我就是這個大家庭中的一員。
每天早上同學們排著整齊的隊伍走進校園，同學們都會說聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進大門就看見兩側有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風飄揚的五星紅旗，每到周一時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升升起。
往右走就是一個大操場，我回想起那次足球文化閉幕式，一個個小學生排著整齊的隊伍走進了操場，那振奮人心的口號，五彩繽紛的班級標識，令人非常興奮。
管樂團的同學，正在管樂團教室演奏著樂器呢，他們的老師正在為同學們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了
叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上，同學們玩得很開心，有的'在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。
我們的學校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪，。
我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。
小學生的作文300字 篇4
今天我做了一個夢，夢到我有一輛自己的小汽車，你們應該很想知道它長什么樣子吧，那就來的掌聲讓它閃亮登場吧！
它叫“金鳳凰”，也叫“火焰鳳凰”，因為如果我心情不好時它會變成金黃色，而當我心情好時它變成紅色。火焰鳳凰可環(huán)保了，它借助風能、水能、光能都能運行，而且車尾上長有兩根排煙管，一根吸收二氧化碳，一根排出新鮮空氣。它不僅環(huán)保而且速度還很快，只需一點水就能跑上幾萬公里，一點污染都沒有。
車子上還有七種顏色的按鈕：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
如果汽車臟了只要按一下紅色按鈕，車子立馬變得亮麗如新；如果你餓了的話只要按一下橙色按鈕，它就會變出好多好吃的.東西；如果你想去海底探險只要按一下黃色按鈕，這時候如果游來一只鯊魚，別緊張只要按一下緑色按鈕，車子就會開啟自我保護系統(tǒng)；如果你想在藍天中飛翔只要按一下青色按鈕，你就可以馬上到藍天上自由飛翔；如果你迷路了話只要按一下藍色按鈕，它就會馬上指出正確的方向；如果車子壞了你就輕輕按一下紫色按鈕，它的自動修復功能立馬就能幫你修好。
這就是我夢想中的汽車，怎么樣?厲害吧！
小學生的作文300字 篇5
我叫烏龜，我是半水棲、半陸棲性爬行動物。我主要生活在江河、湖泊、水庫、池塘及其它水域。我性情溫和，不會和同伴互相咬斗。
我有一身綠色的衣服，頭的兩側長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的'，強壯的四只腳上有趾甲，趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路，非常堅固，我的肚子底下有“回字形”的花紋，看上去就像古代的盾牌，十分特別。
我最喜歡吃小魚小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外，如果遇到危險我就會把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天，我會鉆入沙土深處，用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天，溫度達15度時，我就會鉆出來。在古時候，人類沒有紙，把字刻在我的殼上，所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。
我雖然在地上爬得很慢，但我一到水中就變成了一位“游泳健將”，大家別小看我喲。
小學生的作文300字 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起來到了市民廣場邊上的大草坪上曬太陽。我們一走近大草坪，刺眼的陽光就照到了我們的身上，所以每次我來就會想：為什么這里的陽光比其它地方的陽光燦爛呢？這里除了陽光燦爛，我們還發(fā)現(xiàn)了許多剛從其它地方搬運來的雕塑作品，有代表著角度與科學的《展望》、《自行車》、《流動》、《無限》、《回旋》，還有代表大自然的《春眠》、《聽海》、《聽潮》，和代表文明、文化的《金甲銀甲》、《濟公》、《漁歸》等。這些作品都非常有意義，我都很喜歡，其中我最喜歡《磁盤空間》，這個作品有豐富的科學含意，以紅、黃藍三種顏色，可調(diào)出橙、綠、紫、棕這四種顏色，表達的意思是可以用普通的物品組合成與眾不同的`形式和物品。另外，我還很喜歡含苞欲放
有中國文化的《一團和氣》、《江南雨》和代表和諧社會，和諧家庭的《石塘人家》。我看了這次的作品展覽之后，受到了很大的啟發(fā)，也學到了很多的知識。因此我更加愛學習了！
小學生的作文300字 篇7
夜深人靜，勞累一天的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我家的廚房傳出來一陣吵鬧聲。
我小心翼翼的走進廚房，聽聽它們正在說什么。
原來，它們正在爭論誰的功勞最大，別人還沒說，碗先發(fā)話了："要說功勞嘛，一定是我最大，你們想想，主人沒了我，他怎么盛飯呢？"筷子挺挺身子，不服氣地說："得了吧，功勞一定是我最大，主人吃飯的時候，都必須用我來夾菜和飯，如果沒了我，主人怎么吃飯��！"聽了它們的發(fā)言，勺子舉起袖子說："如果沒有我的`話，主人怎么喝湯�。�"
碗圓滾滾的，搖搖擺擺地走過來，生氣地說："我的功勞一定第一！"筷子面紅耳赤地說："你們誰也別跟我爭，我絕對是第一！"勺子天生的大嗓門，它嚷著："無論怎么樣，我都是第一！"
鍋聽了它們的話，想了一會兒，對它們說："你們不要在爭了，主人不管失去誰，她都會很緊張的，所以，你們在主人的眼里都是最重要的。"
它們聽了，低下了頭......
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