家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　俗話說(shuō)：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”但一問(wèn)到“什么是家風(fēng)，你家的家風(fēng)是什么”這些問(wèn)題時(shí)，很多人就會(huì)傻眼了。所以我現(xiàn)在就跟大家講講我家的家風(fēng)。

　　父母教給我的“禮”是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)。比如女孩子要打扮得干干凈凈，說(shuō)話的時(shí)候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細(xì)節(jié)里也有規(guī)矩。比如吃飯要等長(zhǎng)輩先上座，先動(dòng)筷子才可以吃飯，這是對(duì)長(zhǎng)輩尊重；吃飯要盡量吃自己面前的菜，不能“飛象過(guò)河”；吃東西的時(shí)候不可以發(fā)出聲音，吃完飯不可以有飯剩在碗里，養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣……

　　在一個(gè)傾盆大雨的日子里，我和弟弟穿上雨衣，跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑，然后雨水就會(huì)濺到路過(guò)的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子，我和弟弟就會(huì)笑得上氣不接下氣。媽媽知道后，把我和弟

　　弟逮了回來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@么調(diào)皮，有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受？你們現(xiàn)在這樣子玩，別人可能只以為你調(diào)皮貪玩，但是如果你以后繼續(xù)有著這樣的壞習(xí)慣，那別人只會(huì)認(rèn)為你很差勁�！�

　　還有一次家里紅紅火火過(guò)新年，來(lái)了好多客人，爸爸可高興了，拿出珍藏許久的紅酒出來(lái)，大家熱熱鬧鬧地吃起飯來(lái)。我在一旁津津有味地吃著菜，突然一個(gè)叔叔遞過(guò)來(lái)一杯酒，我立刻明白了，拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那，爸爸輕輕壓低了我的手。咦？爸爸這是在干什么呢？我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”��！過(guò)了一會(huì)后，叔叔和爸爸碰杯時(shí)，我特意觀察了爸爸的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸的'酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了，于是我悄悄問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么你剛剛要壓低我的手啊？”爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)“：敬酒的時(shí)候把酒杯放低一點(diǎn)，這是對(duì)別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高，就表明你很高傲。”我恍然大悟，原來(lái)敬個(gè)酒都這么講究啊！

　　身教勝于言傳。父母的舉動(dòng)，總能印象孩子，使孩子耳濡目染。有禮貌，彼此相互尊重，這些都是父母教我的。

　　開(kāi)學(xué)了，我被老師選為語(yǔ)文課代表。過(guò)了一天，有一位同學(xué)到班上說(shuō)語(yǔ)文老師找課代表，傳完話就走了。我立刻就慌了起來(lái)：我才剛來(lái)沒(méi)多久，我哪知道語(yǔ)文老師是誰(shuí)，坐在哪呢？我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進(jìn)去，就隨便找了個(gè)老師，輕輕地問(wèn)“：麻煩一下老師，請(qǐng)問(wèn)您知道XX老師坐在哪里嗎？”老師立刻就指向她旁邊的老師說(shuō)：“這位就是。”我嚇了一跳，不過(guò)立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)“：謝謝老師�！本驮谖肄D(zhuǎn)身走向老師時(shí)，剛剛那個(gè)老師就說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生真有禮貌！”連語(yǔ)文老師對(duì)我的第一印象都是有禮貌呢！我聽(tīng)了都感覺(jué)花兒在燦爛地微笑，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，高興地抑制不住心跳呢！

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家會(huì)變得更充實(shí)，更美好！

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　“國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)”是大人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)到“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，許多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的菜苗，而陪伴了我十年的家風(fēng)則是甘露、雨滴，是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)初夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。

　　家風(fēng)伴我從牙牙學(xué)語(yǔ)走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造了我的無(wú)形力量-家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，尊師重道，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，事情在一次一次的發(fā)生。聽(tīng)：“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好�？纯矗�吃個(gè)飯你都吃不好，左手干什么去了，旅行去了。你看飯菜灑的`到處都是，碗都差點(diǎn)打了吧�！逼綍r(shí)都很寵愛(ài)我的媽媽?zhuān)�一邊把碗扶正擦桌子，一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō)，媽媽的嘮叨有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”吧！就湊合聽(tīng)下去吧，誰(shuí)讓我又煩了錯(cuò)誤呢。不過(guò)，我不是故意的。吃完飯后，媽媽的“中高音小喇叭”開(kāi)始不停的播放，做事要穩(wěn)重，不要三心二意，一定要專(zhuān)心，態(tài)度要端正。我只得說(shuō)我會(huì)改正。

　　我在媽媽的話語(yǔ)里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專(zhuān)心……我伴著歲月，慢慢長(zhǎng)大，媽媽卻絲毫不松懈。和我說(shuō)：“這些事情雖然微不足道，很雞毛蒜皮，但會(huì)影響你以后的人生。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)，一步步，一件件。

　　“我知道了，我會(huì)改正的。”在一次次的回答中，我明白了：“只有每個(gè)小家的家風(fēng)好了，國(guó)家的國(guó)風(fēng)才會(huì)更好�！�

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，家是我們溫暖的避風(fēng)港。當(dāng)規(guī)矩和家組合起來(lái)，那我想，家會(huì)成為文明的家�！额伿霞矣�(xùn)》、《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳。家風(fēng)、家訓(xùn)也成為立家之本。

　　我的家自然也有“無(wú)規(guī)矩不成方圓 ”之說(shuō)，雖然我家的規(guī)矩沒(méi)有清清楚楚地寫(xiě)出來(lái)，但在對(duì)父母行為的耳濡目染之中，我學(xué)會(huì)了很多，雖然大部分都是小事，可一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)不正體現(xiàn)在這些小事之中嗎？

　　比如餐桌之上，媽媽也為我定了許多規(guī)矩。不能狼吞虎咽，不能只挑自己喜歡吃的，不能把米飯掉在外面，不能把腳翹到椅子上等等�？墒翘詺馊缥�，怎么會(huì)乖乖聽(tīng)話呢？這一次，我就故意挑戰(zhàn)媽媽的.權(quán)威——把米飯故意掉在桌上。結(jié)果呢，我悲劇了，媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來(lái)吃掉，這雖然不是什么大事兒，但是我知道，后面肯定少不了一番“長(zhǎng)篇大論”�！扒校�不就是幾粒米嗎？至于嗎？這又值幾元錢(qián)……”我小聲地嘀咕，嘴嘟得能掛幾個(gè)油壺。

　　“什么！”媽媽提高了聲音，我知道她是真動(dòng)怒了才默不作聲，心里卻不停地抱怨�！爸�道了！”我不滿地抿著唇。“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’這句詩(shī)你早會(huì)背了，可其中的意思你真正懂嗎？夏天，在太陽(yáng)下集會(huì)，你向我抱怨過(guò)，說(shuō)太熱了，可農(nóng)民就不知道熱嗎？這是他們的汗水換來(lái)的收獲呀，孩子，你長(zhǎng)大了，也該懂事了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，我低下了頭，滿臉羞愧。

　　家風(fēng)就像一陣春風(fēng)，悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽……

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