- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)作文600字【經(jīng)典5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
我個(gè)人認(rèn)為所謂挫折感：就是事情的結(jié)果，事實(shí)與理想之間所產(chǎn)生的差距，不平衡之下讓內(nèi)心受到了傷害，所以當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后，受傷的程度和恢復(fù)的時(shí)間是因人而異的，不過(guò)該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。
課業(yè)上，自己所付出的努力與獲得的分?jǐn)?shù)不一定是成正比的'，但正因?yàn)槿绱�，才容易讓學(xué)生們?cè)诿造F中徘徊不進(jìn)，猶豫自己所努力的一切是否正確，進(jìn)而失去了動(dòng)力。而我也遇過(guò)這樣的煩惱：當(dāng)我盡力去讀書(shū)，但考試分?jǐn)?shù)卻總是不如預(yù)期時(shí)，讓我徹底失去了動(dòng)力與信心；但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”的道理，失敗是難免的，該怎么從失敗中吸取教訓(xùn)并勸戒自己不可以再犯，這才是重點(diǎn)。秉持著媽媽給我的鼓勵(lì)，我決定繼續(xù)努力，不再因?yàn)榇煺圯p言放棄。
“生命中的考驗(yàn)常有，不要把一時(shí)失敗當(dāng)做注定�！眿寢尦３＿@樣叮嚀我，不論遇到什么樣的困難，一定要先找找有什么辦法可以解決，而不是一味的在原地打轉(zhuǎn)，當(dāng)縮頭烏龜。像現(xiàn)今社會(huì)中許多的自殺案件，就有不少人是因?yàn)橛龅狡款i難以脫身才放棄自我，甚至有些人以失敗為借口來(lái)傷害他人�；蛟S這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是紓解，但是問(wèn)題還是依舊留在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有解決，還帶給他人困擾。我們不應(yīng)該這樣，而是要勇敢面對(duì)，繼續(xù)過(guò)自己的人生。
哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折？如果你遇到挫折只會(huì)不斷的逃避，那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對(duì)，那你就有可能把問(wèn)題迎刃而解。很多事情說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)卻很難；但我們要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓勵(lì)自己正面思考。如果自己無(wú)法解決，不妨可以問(wèn)問(wèn)親人跟朋友，請(qǐng)他們給予你實(shí)用的意見(jiàn)，再選取一個(gè)自己能夠完成的解決方案，盡快走出低潮較好。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
春節(jié)前后，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來(lái)。幾分鐘后，馬路上、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪。幾天下來(lái)，雪越下越大，積雪也越來(lái)越厚，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰，給行路帶來(lái)了很大的不便，一不小心就會(huì)摔跤。
正在這時(shí)，我和幾位居民穿著雨衣，戴著手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到馬路邊。不一會(huì)兒，馬路被鏟出了一條通道，使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說(shuō)：“沒(méi)什么，這是應(yīng)該的.�！痹S多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在為大家加油，好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子�！叭诵凝R，泰山移。大家努力干哪！”大人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但卻越干越有勁，沒(méi)多久就把雪鏟除了。馬路又恢復(fù)了正常通行。
可是，由于雪沒(méi)有停止，不一會(huì)兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就把雪鏟除。小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴們玩打雪仗，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力，使鏟雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開(kāi)心。
這幾天里，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天，雪停了。在陽(yáng)光的照射下，雪慢慢融化了。
法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！泵绹�(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富�！笔前�，美德的確是世界上最美好、最值錢(qián)的東西。那些人得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。
這次鏟雪工作大家都有功勞，我相信，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)什么困難是克服不了的！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么這么都系上了紅色的領(lǐng)帶？”“呵呵，傻孩子，那不是領(lǐng)帶，而是紅領(lǐng)巾�！卑职中χf(shuō)。我奇怪地問(wèn)：“紅領(lǐng)巾？那是什么�。俊薄凹t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。好孩子才能掛上它。”“哦，國(guó)旗，好孩子！”自從那時(shí)候開(kāi)始，我就十分羨慕那些系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們。心里暗下決心：一定要當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾。
沒(méi)過(guò)多久，我就能背著書(shū)包，踏著晨露，迎著陽(yáng)光，上學(xué)啦！那時(shí)，我唯一的一個(gè)心愿就是要當(dāng)上少先隊(duì)員！因?yàn)槟菚r(shí)，幼小的我就明白；紅領(lǐng)巾是好孩子的標(biāo)志，是國(guó)旗的一角。當(dāng)我系上了紅領(lǐng)巾時(shí)，就等于和祖國(guó)緊緊連在了一起，而若想掛紅領(lǐng)巾，就必須得加入少先隊(duì)的組織。經(jīng)過(guò)努力，我在一年級(jí)就實(shí)現(xiàn)了心愿，掛上了紅領(lǐng)巾，而且還是第一批的哦！
此時(shí)，我明白了：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由無(wú)數(shù)先烈用鮮血把它染紅的。同時(shí)它還意味著“人民的利益高于一切”。我暗下決心要為它爭(zhēng)光添彩。它也會(huì)每時(shí)每刻提醒我：當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，它會(huì)垂頭喪氣，表示對(duì)我的不滿(mǎn)；當(dāng)我做對(duì)了一件事，它回翹起一角，表示對(duì)我的.贊揚(yáng)、認(rèn)可。紅領(lǐng)巾系在我的身上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng)。仿佛在做每件事之前它都會(huì)告訴你要無(wú)愧與它！
紅領(lǐng)巾掛在了你的脖子上，你就多了一種責(zé)任：它要你當(dāng)上一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，當(dāng)上一個(gè)品德兼優(yōu)的好少年，當(dāng)上一個(gè)高素質(zhì)的小公民。一個(gè)少先隊(duì)員可能有些沒(méi)有這種責(zé)任感，但有這種責(zé)任感的一定是優(yōu)秀少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾，記載了我對(duì)一切美好事物的憧憬；描繪了我對(duì)所有困難的從不屈服；譜寫(xiě)了我對(duì)任何成功的勝而不驕！
成長(zhǎng)作文600字 篇4
有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛病快樂(lè)著的，如果整是那樣，那痛失刻骨銘心的，而快樂(lè)會(huì)隨風(fēng)逝去，因?yàn)楫吘共皇撬械臒o(wú)奈我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專(zhuān)列觀望者窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說(shuō)：“成長(zhǎng)是美麗的，也是永恒的，就像那幽藍(lán)夜幕里綻放的煙花，絢麗繽紛�！笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長(zhǎng)是一道明媚的憂(yōu)傷。”
記憶的錄像回放著，我的頭腦始終混亂不堪，過(guò)去的一切我忘卻了很多，零零碎碎的記憶……
我不喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的痛苦，長(zhǎng)大后就會(huì)變得麻木。雖然我長(zhǎng)大著，但是我卻不喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是以快樂(lè)為代價(jià)的。長(zhǎng)大后的我們，雖然成熟了許多，但是失去了快樂(lè)，世界仿佛不再美好。
在我們成長(zhǎng)的'路途中，我們揀到了很多，同時(shí)也遺失了很多，揀到的是我們所需要的，遺失的詩(shī)我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失，遺失了又揀到，隨著時(shí)間的變遷，我們的年齡增長(zhǎng)了，也意味著我們長(zhǎng)大了！
在成長(zhǎng)的路上，我揀到了憂(yōu)傷，放棄并丟掉了快樂(lè)。我試圖揀回快樂(lè)，裝起快樂(lè)，可是我失敗了，我這樣做只是徒勞，只是徒添憂(yōu)傷，憂(yōu)傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)就是我們?cè)诼L(zhǎng)大，在忍受著一切不快樂(lè)，習(xí)慣著每一次憂(yōu)傷。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，所以隱忍了一切，收斂了自己同時(shí)也收斂了快樂(lè)。用苦澀和憂(yōu)傷包裹著快樂(lè)。
依舊喜歡聽(tīng)SHE的不想長(zhǎng)大，因?yàn)椤揖褪沁@樣不想長(zhǎng)大的孩子。
尾聲
季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當(dāng)你厭倦時(shí)，自己悄然離去，當(dāng)你懷念時(shí)，它又翩然而至。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣？它不會(huì)停滯，不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
一年一度的“星馳電摯’”體育節(jié)開(kāi)始了。隨著高校長(zhǎng)一聲令下我們?nèi)煻荚趯W(xué)校操場(chǎng)集合了。
一進(jìn)入操場(chǎng)裁判就讓我們六年級(jí)準(zhǔn)備“一穿到底”的比賽，我們都十分緊張！但依然是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。比賽即將開(kāi)始，我們手拉著手圍成一個(gè)圈如火如荼的討論戰(zhàn)術(shù)。
“加油！同學(xué)們，這是我們六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，友誼第一，比賽第二，對(duì)了，安全也第一哦�！斌w育委員話(huà)音剛落，我們就開(kāi)始練習(xí)了，全身上下都充滿(mǎn)了信心，上場(chǎng)時(shí)更是胸有成竹。
“有六年級(jí)參加一穿到底的人請(qǐng)上操場(chǎng)中央進(jìn)行比賽�！蔽覀兙褪掷峙帕姓R地走向操場(chǎng)中央部分。
我們表面上信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心里還是有那么一丁點(diǎn)的緊張。我左手緊緊抓住小蔡，仿佛我就是一只大灰狼，小菜是一只弱小無(wú)助的羊，咱生怕她偷偷逃跑了。我右手緊緊握著小丁，如同我攥著一卷人民幣，一松手就會(huì)掉入人海中，想找也找不著了似的。
開(kāi)頭的小楊從自己手和另外一個(gè)人的手之間鉆過(guò)去。當(dāng)?shù)叫〗@時(shí)，他不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了，讓他兩只手抱在了胸前，一個(gè)一個(gè)被人拋下去，他往后一翻手臂就如針扎般疼痛，他使勁繞回去可越繞越疼。小江臉色通紅，咬緊牙關(guān)，我都能聽(tīng)到他牙磨得“嘎吱嘎吱”的聲音，最后實(shí)在抓不住了就松手了，可剛從手他的臉就寫(xiě)了后悔二字，等他抓住對(duì)方的手時(shí)他好像跑的更快了。
到了我這時(shí)，我卻忘了舉起手來(lái)，小丁對(duì)我大喊道“發(fā)什么呆呢！”我踏出第一只腳，把我另一只手舉的高高的'，我就圍著這只手轉(zhuǎn)了一圈，在像小丁魚(yú)小俞手之間鉆，“六一班超過(guò)我們了”。跑著跑著，我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)聲音就摔了一跤，腳就痛的要命，我就咬著牙跑，生怕因?yàn)槲叶斄��？勺詈筮�是輸了，我垂著頭上的氣，我的朋友小周安慰我，我的心才平靜下來(lái)！
有一種勝利叫堅(jiān)持，有一種榮耀叫拼搏，有一種驕傲叫團(tuán)結(jié)，我們雖敗猶榮！一次比賽，一次歷練，更是一次成長(zhǎng)！
【成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的路上_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的記憶-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的感覺(jué)-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15