小學生的作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
今天,我和家人一起去山東玩。
第一天早上,我們五點半就起床了,可是有人比我們還早,因為今天是國慶節(jié),于是,我們就堵車了。
下午,我們開車經過一座大橋,橋很長很長,它十分美麗,橋下面全是海,媽媽說那是膠州灣大橋,是當今世界上最長的跨海大橋。
晚上,我們不小心迷路了,于是,我們就住青島了。
第二天早上,我們出發(fā)了,開呀開,開呀開,開到服務區(qū),汽油沒了,要去加油,油滿了我們接著上路了,姐姐突然想起來,春春演唱會還沒看。春春,也叫李宇春,是一位歌手,是姐姐喜歡的人。于是,我們就去國信體育館。到了國信體育館,姐姐心跳的非常快,我們想去看春春訓練,可是,那邊還在搭造舞臺,于是,我們回去了。
中午,我們去了美食街,吃飯了之后,我們現(xiàn)在要去維利亞花園,開呀開,開呀開,終于到了維利亞花園。
晚上,我們去維利亞花園中心游玩,那里有一個金色的大拇指,玩的`人很多,突然,我們發(fā)現(xiàn)天上有許愿燈,媽媽給我買了一個,舅舅也給姐姐買一個。我們看到一個彩色東西在上空飛著,我以為是UFO,姐姐說是一個彩色的愿望燈。
第三天早上我們要出發(fā)了,到了山東,我和姐姐一起去玩大海,我舔了大海的水,說:“好咸啊!”舅媽說:“大海的水當然是咸的。”
中午吃海鮮大排檔,海鮮很好吃。飯吃完之后,我們要回臺州市了。下午到了服務區(qū),我和姐姐、媽媽、舅媽一起去買冰淇淋,我們高高興興地回家了。
啊,多么快樂的國慶節(jié)!
小學生的作文 篇2
天高云淡、秋高氣爽,在這個瓜果飄香的日子里,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié),今天,是我盼望已久的日子,因為我要和爸爸媽媽一起去西安游玩。
清晨,鬧鈴一響,我一骨碌從床上爬起來,坐上爸爸的車向西安奔去,到達了目的地已經接近傍晚,首先映入眼簾的是大雁塔廣場,那金碧輝煌的大雁塔,高聳在廣場正中央,大雁塔的下面雕刻著紀念唐玄奘的雕像,雕像周圍綠樹成蔭,那楓樹上的霓虹燈把這里打扮得更加美麗。廣場的中央還有六個噴泉水池,周圍人山人海,好像把水池四周添上了厚厚的墻壁。
表演開始了,隨著美妙的音樂聲,噴泉有高有低地做著各種各樣的姿勢,就像一群人在跳芭蕾舞。其中,我最喜歡《今天是你的生日》這首歌的表演,中間的兩個大水池,把水噴得高高的,就像是巨人在天空中行走,兩邊的池子就別提有多美了,一會兒像龍卷風似的旋轉,一會兒像天鵝的兩只大翅膀在呼扇呼扇,后面的燈光也隨著音樂變換著各種各樣五彩繽紛的顏色,它們都像是和我一起慶祝著國慶節(jié)。這時,突然從人群中走出來一位叔叔,高舉著一面鮮紅的.五星紅旗,大聲高喊著:“祖國萬歲!”大家也一起喊起來,噴泉好像聽到了大家的歡呼聲,把水柱噴得越來越高,似乎和大家在一起呼喊。
多美的噴泉呀 我在嘴里不停地念叨著,在心里暗示自己:明年我還要來這里,看這美麗動人的噴泉,聽這美麗動人的音樂!
小學生的作文 篇3
柔和的春風喚醒一朵朵芬芳的花兒,人們在贊賞之余不免會感嘆:他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯,花是脆弱的,但它的宿命不是凋謝,而是結果。
泰戈爾曾說,生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命,宛如一座易碎的水晶,枝頭曼舞的小花,一次撞擊,一陣清風就把它帶離繁華。生命的珍貴在于獨特,上帝給予每個人的生命只有一次,因此我們要守護好生命之花,讓它散發(fā)應有的芳香,然后淡然地凋謝、結果。但是在生活中我們總會遭遇到有形抑或無形的安全隱患,它們在我們不經意間悄然逼近,而后一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的生命。我們生活在飛速發(fā)展的時代,物質的繁榮在帶給我們便利的同時也不覺間成為威脅我們生命安全的“殺手”。
一名在校男學生本可擁有燦爛的'人生,但一次錯誤的選擇竟使他永遠地失去了這個美好的世界。那個寧靜的午后,他駕駛著一輛摩托車載著親人前往探親,正在他不知危險向他逼近時,旁邊一輛超載貨車側壓下來,一霎時,悲慘的叫聲打破了午后的寧靜,正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬,讓一個生命永遠地消失了,與此同時也給一個家庭帶來了無比的悲痛,但是我們在悲痛之中不應該好好反省嗎?我國交通法有規(guī)定:未成年人不得駕駛機動車。不然,危險就在轉角處降臨!
青春中懵懂的我們對世界充滿著好奇,往往會由于不正確的選擇而使自己陷于危險之中,同時一些日常中易于忽略的安全隱患也會由于我們一時的大意而造成無可挽回的損失。校園事件,宿舍失火事件,沖動斗毆事件,貪玩溺水事件,無牌駕駛事件……很多校園安全事故發(fā)生的原因,往往是因為我們不能樹立正確的防范意識以及對周邊細小安全隱患的不重視而導致的,生命的河流不復返,如何才能讓我們有限的生命之花散發(fā)出醉人的芬芳呢?樹立正確的生命觀,珍愛自己的生命吧!認真學習安全知識,防患于未然吧!
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識,讓安全銘記在心中。
生命如花,請你守護好自己的生命之花,讓它綻放光彩!
小學生的作文 篇4
一個小小身材,烏黑的短發(fā),眼睛大大的,高高的鼻梁上架著一副200°左右的眼鏡,下面一張愛說廢話的嘴巴,這就是女漢子的寶貝弟弟!
我是一個脾氣不好,沖動易怒,認真學習的人,如果有人惹我生氣,我就會對他“動手動腳”。眼里容不下那種愛說廢話、愛撒謊、又懶惰貪吃的人在我身邊,可我弟弟就是這么一個人,唉,真拿他沒辦法呀!別看他學習笨笨的,在學校不善交際,人緣不好,容易受欺負,但他在家里可是個“祖宗”。一回家就知道拿起手機來玩游戲,樂不思蜀,玩游戲,打贏了就傻樂一整天,輸了就一直跺腳撅嘴發(fā)脾氣說臟話。在我面前,經常是耍大牌,耍威風,?;在同學面前,笨的那一副可憐兮兮的模樣。在家里對我是又生氣,又發(fā)怒,又能和我打架斗毆的;在學校呢,經常被別人欺負,哭喪著個鬼臉來找我替他報仇。經常是我找不到這東西,他都可以輕松的找到。玩游戲比我還能玩,比我還會玩。撒起慌來沒完沒了,不誠實。平時里還不講衛(wèi)生,不刷牙,不洗臉,飯前便后不洗手。父母管教也不聽但他還是有點用處的,就是會修修補補,拼拼這個圖,拼拼那個圖。有一次老師給我們布置的作業(yè)是拿圓規(guī)回家畫出指定的圓,我畫圓時那里一直松動我急的沒有辦法了,以為壞了,于是便趕緊放下出去和同學借,接好后回家畫完圓的'時候,弟弟便說:“這個螺絲怎么這么松?是不是這里問題?”于是,他拿起錐子給我擰緊修好了。看來他還是有點用處的嘛。在我不高興時,他偶爾會講那么一兩個笑話逗我開心,也會關心我,問我:“姐姐,怎么了?是不是有人欺負你啊,你怎么哭了?”聽完這話心里還有點小安慰。我的寶貝弟弟,雖然姐姐經常打你,這是為你好啊,你做錯事不應該受到懲罰嗎?難道你想成為那種受到父母溺愛而失去人性、殺人搶劫的壞人嗎?你想一輩子都在鐵窗生涯里度過嗎?難道你不覺得你有時候的行為很可恥羞愧嗎?
寶貝弟弟,姐姐也愛你,爸爸媽媽更愛你。但你改改那些陋習,好嗎?讓你的生命之花燦爛地綻放好嗎?
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