小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
秋天到了，一個晴朗的周末，我和媽媽決定去附近的公園度過美好的一天。
清晨的公園里已經(jīng)是人們歡樂的海洋，很多爺爺、奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。他們有的打太極，有的跳舞，有的玩健身器材，每個人都活力四射。
我們經(jīng)過草坪時，原先厚厚的，像綠色地毯似的草地好像變薄了，現(xiàn)在的小草才剛沒腳脖兒，而且小草的顏色也各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的，甚至有枯黃的，加上一些形狀各異，顏色也不同的落葉，真像一幅美麗的油畫�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，我相信當春天到來時，那些枯黃的草仍會變得嫩綠，變得生機勃勃。
我們路過花圃，一朵朵的菊花競相開放，它們五顏六色，形態(tài)各異，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……有的花瓣像荷花，有的花瓣像蘿卜絲，還有的像細針……有的花瓣兒很多、較厚，緊緊地圍在一起，有的花瓣兒向四面散開著，它們在早晨微涼的秋風里爭奇斗艷，不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜，這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩，“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學習��！
花圃一角的桂花樹上，米粒大的金黃色花兒正在盛開，濃濃的香味直向我們撲來，連媽媽都不禁贊嘆道：“真是‘桂子開花，十里飄香’��！”我高興地說：“是啊，是啊。我上次在投票選市樹市花時，就選了桂花作為市花呢！”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開》。
我們走進樹林，一排排高大挺拔的梧桐樹上，很多樹葉已經(jīng)變黃，不時還會掉下個小毛球，我們坐在樹下，有時驚起草叢里的螞蚱，但小小的蝴蝶卻不怕，仍然繞著我們飛來飛去，好像在說“歡迎你們到我家作客！”不遠處還有些我叫不出名字來的樹木，有的被修剪成了球型，有的被弄成了一排排的，還有的高低交錯，加上它們的枝葉色彩不同，葉片的`大小、形狀也都不同，美麗的景色讓我只會說：“小樹林真美，真美！”
我們來到河邊，河水清澈，緩緩流動，有大人在釣魚，也有小朋友在寫生，他的身旁還有一只小狗跑來跑去，好像在看小主人畫的好不好。
傍晚的公園寧靜多啦，涼爽宜人的秋風輕輕地吹著，紅彤彤的太陽慢慢落下，又彎又亮的月亮慢慢升起，皎潔的月光灑滿大地。直到這時，我們才依依不舍地聽著秋風姐姐的歌聲，聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。
秋天的公園真美�。∥业募亦l(xiāng)多美�。�
小學生的作文 篇2
秋天好像已經(jīng)進入了尾聲，原本青翠鮮綠的葉子紛紛飄落下來，最后只留下一根根光禿禿的樹枝，孤零零地掛在樹上！夜晚降臨，陣陣的冷風吹襲著大地發(fā)出瑟瑟的音響，偶爾幾聲的狗吠，聽起來有種悲切的聲調(diào)，更增添夜里的孤寂，好像在提醒人們，冬天來了！
冬天的腳步漸漸的.逼近，寒冷的北風正颯颯的吹著，鳥獸蟲兒都進穴冬眠，天暖花開時的歡樂活現(xiàn)，皆已消失得無影無蹤。早起的上班族和莘莘學子，精神抖擻地 頂著寒風趕路，心中還真是五味雜陳哩！路旁的青草樹木，像是戰(zhàn)場上的敗將，個個都垂下頭來。尤其當寒流來襲時，在這朔風凜冽的環(huán)境下，家家戶戶幾乎關緊了 門窗，躲在屋內(nèi)足不出戶，此刻冷風是最不受歡迎的客人了。只有火鍋店的生意如日中天，不受影響，一絲冷意也沒有！
冬天雖然常常讓我冷得像蝸牛般地蜷縮在一起，但若能和三五好友揮汗于籃球場，或騎著腳踏車狂奔在冷風的隙縫中，亦或是泡泡熱呼呼的溫泉，這何嘗不是在享受冬天呢？而且寒假里還有我們最愛的鬧熱農(nóng)歷新年，誰說冬天是孤寂的？誰說冬天是寒冷的？
小學生的作文 篇3
星期二下午，我們班要大掃除。老師給我們分工后，同學們就爭先恐后地向自己的崗位跑去，有的拿掃把，有的拿抹布，還有的`端板凳。
你瞧：準備灑水的同學，由于走得太快，一不小心，水濺了出來，灑在鞋上和褲腳上，可他一點也不在乎，依然不停地忙著灑水。其他掃地的同學，手拿著掃把，彎著腰不停地用力掃。幾個女同學開始擦窗戶，她們先用一塊濕布擦去窗戶上的灰塵，然后再用干布使勁擦著，直到玻璃上一點痕跡都沒有為止。
經(jīng)過大家的努力，不到半小時大掃除就結束了。望著干凈明亮的教室，每個同學都顧不得擦去額頭上的汗水，紅撲撲的小臉上都露出了美滋滋的笑容。
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