成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
偶然的一次邂逅，我遇見(jiàn)了它——《意林》。那時(shí)，似乎早已注定了會(huì)成為我最好的伙伴。
是它，讓我明白什么是感恩；也是它，讓我明白什么是珍惜；還是它，讓我明白什么是親情。
這一篇篇短小的故事，一句句有哲理的話語(yǔ)，一首首動(dòng)人的詩(shī)歌，讓我沉醉其中，不可自拔。每一個(gè)故事都是那么豐富感人，一個(gè)接著一個(gè)地看，似乎世界都安靜了，似乎故事是那么的永無(wú)止境，還在繼續(xù)著……當(dāng)你覺(jué)得浮躁的時(shí)候，不安的時(shí)候，不如試著放下情緒，坐下來(lái)讀一讀《意林》，因?yàn)樗�，可以帶給你平靜。
現(xiàn)在，《意林》是我生活中必不可少的不分。正如作家周海亮所說(shuō)：把《意林》當(dāng)做生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)即使一個(gè)人獨(dú)處，也是那樣的快樂(lè)！
《意林》的每一個(gè)故事都耐人尋味，引人深思。我記得，其中有一個(gè)故事讓我頗有感觸：男孩潛入水下玩耍，卻遇到了一條大鯊魚，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他居然可以毫發(fā)未損。于是，他經(jīng)常性的下水去尋找那條鯊魚，陪他游玩�？墒�，他的父親卻經(jīng)常捕殺鯊魚，考慮到鯊魚的安危，他不顧父親知道后的打罵，好幾次將鯊魚偷偷放生。偶然的一次，他父親看見(jiàn)他和幾條鯊魚在一起嬉笑、玩耍，很是開(kāi)心。很自然的，父親被感動(dòng)了。從此以后，再也不捕殺鯊魚了。
讀到這里我明白，其實(shí)，人跟動(dòng)物本能的應(yīng)該和諧相處，甚至可以成為很好的朋友�？墒侨祟惸�？因?yàn)榻疱X的誘惑，利益的驅(qū)使，昧著良心，昏著頭腦，不斷地捕殺，仔細(xì)想想，那些動(dòng)物又有什么錯(cuò)呢？有傷害過(guò)人類嗎？
曾經(jīng)，我在網(wǎng)上流傳的`視頻里看到，一條鯊魚被弄斷了魚鰭，然后被人拋下大海，血染紅了那一片海域。鯊魚艱難的在海水里大口大口的喘著氣呼吸……是的，沒(méi)猜錯(cuò)！是人類，是所謂高級(jí)動(dòng)物的人類，想品嘗那鮮美的魚翅，殘酷地剖解鯊魚的身體，肆虐它的生命！冷血，殘忍，自私的想法跟手段！
《意林》，真的教會(huì)了我很多，明白了很多，感悟了很多。我打心眼里感謝她。透過(guò)它，我看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷，友誼的珍貴，母愛(ài)的偉大！透過(guò)它，我開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，加深了感悟！
《意林》就像是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，滋潤(rùn)著我的心田；它像一條活潑而飽滿的溪流，擋住了喧囂、浮躁和塵�！�
我感謝《意林》給予的一切，他永遠(yuǎn)是我最好的好伙伴！
成長(zhǎng)作文 篇2
我的父親，他非常幽默，也很嚴(yán)格。但嚴(yán)格之中包含著希望和濃濃的父愛(ài)，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔(dān)一些事情，那以前胖乎乎的臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。
我3歲的時(shí)侯，父親38歲。那時(shí)侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說(shuō)我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽(tīng)可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺(tái)階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺(tái)階上摔到了橡膠地上。爸爸見(jiàn)了，并不著急地走來(lái)。我原指望爸爸能“路見(jiàn)不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來(lái)，滿臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說(shuō)：“去吧！繼續(xù)去玩。”我立刻由陰轉(zhuǎn)陽(yáng)，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的.發(fā)生，讓我懂得了自立自強(qiáng)。
我7歲的時(shí)侯，父親42歲。那時(shí)我上一年級(jí)，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級(jí)里諷刺那些成績(jī)不好的同學(xué)。父親知道了這件事，并沒(méi)有責(zé)怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，我心里明白，任何時(shí)候都不能驕傲。
我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級(jí)，作業(yè)比較多，都要幾小時(shí)才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學(xué)習(xí)，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來(lái)該如何報(bào)答他們。
我的父親盡管很嚴(yán)格，但我知道，這是一種愛(ài)，他對(duì)我恩重如山，這就是父愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇3
“跟著我走，帶你去一個(gè)好玩的地方。”他微笑的看著我，說(shuō)罷便拉著我的手一起跑著，我看著他的背影，高高的，我好像永遠(yuǎn)都觸及不到。我們來(lái)到了一片楓樹(shù)林里，那時(shí)確已入秋，那些鳥(niǎo)兒們都在時(shí)間一天天的流逝當(dāng)中慢慢遠(yuǎn)去，它們，好像去往了遠(yuǎn)方，為了躲避那寒風(fēng)，也怕他們的身子被凍僵。已遠(yuǎn)去的它們，終將會(huì)在明年的哪個(gè)時(shí)候——?dú)w來(lái)。
回想起那些時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)是那么的短暫，但那卻給我的心留下了深深的回憶。我與他，曾經(jīng)一起走過(guò)的那條路，是否還會(huì)安然無(wú)恙的留在那，我不曾知曉，可能它已經(jīng)被新修建的工廠所占領(lǐng)，被那水泥鋪的滿滿的�？赡苣菚r(shí)的土地早已被生活的改變所抹去，但我們的心，卻不曾改變，我們走過(guò)的那些年，滿懷著對(duì)青春的夢(mèng)想，即使他不在我身邊，但，我會(huì)記得，那些年。
驟然，在這世間存活已有十五年了，與他陪伴的`日子的確有十二年了吧，現(xiàn)在，我們?nèi)阅軌蛟谝黄鹜嫠�，但恍惚間，世間已千萬(wàn)變，我還記得那時(shí)和他一起在草坪里追逐打鬧，我們還互相爭(zhēng)著爬到假山上去玩耍，可能，他不是那么懷舊的人，他不會(huì)想的那么長(zhǎng)，那么遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在，我與他處在同一所學(xué)校，但是我們的人生之路卻仿佛已被定好，我不知道在接下來(lái)那么點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間里，我，能不能蛻變，和他，一起走下去。我停在這兒，想著，分離，那也只是早與晚的事情罷了。
成長(zhǎng)必會(huì)帶來(lái)許多東西，但同時(shí)，我們會(huì)失去許多，我們的道路總會(huì)經(jīng)歷坎坷，現(xiàn)在周圍的人可能看不起你，可能現(xiàn)在你的成績(jī)沒(méi)有那么突出，但是，你的未來(lái)卻沒(méi)有因此來(lái)決定，為自己而努力，讓自己懂得，這才是成長(zhǎng)的真正所在吧。
我和他一路走來(lái)，是艱辛，更是美好，即使我們的路已不在一條平行線上，但我依舊相信，我們?cè)诔砷L(zhǎng)途中，定會(huì)重逢。
成長(zhǎng)作文 篇4
鏡子里的人，說(shuō)假話，違心的樣子，真是丑惡又令人同情。決定了么？眼淚，你終于決定落下，還是，再一次的，于眼眶中，徘徊？
春末了，道旁的玉蘭樹(shù)，綠肥紅瘦。還記得在春寒料峭之時(shí)，我與媽媽在樓下散步，驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝上，竟有幾個(gè)純白色的花苞立于寒風(fēng)中，微微晃著，似在與我點(diǎn)頭示意。
好勇敢的白玉蘭！當(dāng)行人依然裹著大衣，她卻告別原本平靜的安逸，準(zhǔn)備好了綻放的姿勢(shì)！如梅一般，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”。
可我，習(xí)慣了，就這么窩在家中。晨光熹微，打開(kāi)窗戶，金色的陽(yáng)光鋪滿一地，伴著泥土與青草的芳香，溫暖著我的.房間，卻不愿挪半步出房門。總是以看書學(xué)習(xí)為由，不想和父母一起下樓走走。我總是瞧不起溫室里的花朵，殊不知，這樣的我，又能比那花朵，好上多少？強(qiáng)過(guò)幾分？
花開(kāi)無(wú)聲，告別安適。
每次放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)，總能瞧見(jiàn)那白玉蘭，它一日開(kāi)得比一日美。盛怒之際，似女皇一般，亭亭玉立。怒放之后，只看著飛花飄舞，如詩(shī)如畫。樹(shù)上還殘留的不剩幾朵，而樹(shù)下，竟有多少落去？
好果斷的白玉蘭，綠葉貪婪地?fù)肀е鴺?shù)枝，你卻告別原先的故人，準(zhǔn)備好了化作春泥奉獻(xiàn)自己！
可我，卻依然那么戀舊。每逢寒暑假，就高興地敲開(kāi)外婆家的門，與分別半年的姐姐重聚。那時(shí)，和姐姐一起吃零食，一起寫作業(yè)，一起談笑風(fēng)生，快樂(lè)得不行。
時(shí)光流逝，似落花飛舞，迅速，而又無(wú)聲。每到分別之時(shí)，我總會(huì)十分不舍，倔強(qiáng)地要在外婆家多待一天，再多一天，想感受和姐姐在一起時(shí)的歡樂(lè)溫度。殊不知，在這多的一天里，不但沒(méi)有一絲愉悅的余溫，反而徒增幾分不安的凄涼。
如今，我懂得學(xué)著白玉蘭了。這次過(guò)完年，又是分別之際，心中不敢殘存過(guò)多的留戀，一起吃完“最后的午餐”，相互道個(gè)別，相互笑著說(shuō)下次見(jiàn)。然后轉(zhuǎn)身，坐上各自父母的車，各奔東西�！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。這一次，沒(méi)有分別的痛苦。
花落無(wú)聲，告別不舍。
花，就是在一次又一次的開(kāi)放，一次又一次的凋零中，綻放得越來(lái)越美麗；人生，也許，也是在一次又一次的告別中，慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有生活中的坎坷，怎樣會(huì)有一條走向成功的路，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，它開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(zhǎng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的.世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(zhǎng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的世界了�！毙�(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(zhǎng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風(fēng)來(lái)臨了，它沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了它。對(duì)于它來(lái)說(shuō)這些磨難，是對(duì)它的考驗(yàn)。它頂著風(fēng)，冒著雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。它已經(jīng)不再是當(dāng)年的小樹(shù)苗，它很快就能看到外面的世界了。作文
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見(jiàn)了！看見(jiàn)了外面的世界了！它已經(jīng)長(zhǎng)得比樹(shù)伯伯還高，比任何一棵樹(shù)都粗壯，它他享受著屬于它的陽(yáng)光，微風(fēng)，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊(duì)砍了，它不后悔，因?yàn)�，它看到了那個(gè)美麗的世界，它最后實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)……作文
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自我走的路上有一顆巨石擋著，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費(fèi)了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對(duì)你的考驗(yàn)。
沒(méi)有趟但是去的河，沒(méi)有翻但是去的山，只有永不放下的心……
怕磨難的人是不會(huì)成功的；怕辛苦的人是不會(huì)成功的；怕流汗水的人是不會(huì)成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
樹(shù)為了長(zhǎng)高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長(zhǎng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗(yàn)。
成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光如流水般緩緩流過(guò)，翻開(kāi)小時(shí)的日記本，那里的一筆一畫都留下了我童真的記憶；打開(kāi)厚厚的老相冊(cè)，那一張一張泛黃的照片記錄了我天真爛漫的曾經(jīng)！
如今，我已告別童年，走向了青春。我不再咬著手指向哥哥索要棒棒糖，也不再傻傻追問(wèn)媽媽我是從哪里來(lái)的。童年的無(wú)知單純都已成為我珍貴的回憶，但比之更珍貴的，是陪我一起從童年走向青春的她。日記本的每一頁(yè)都有她的名字，每張相片都存在她的影子，毋庸諱言：她已成為我生命中不可分割的一部分！
我們相識(shí)在清晨。那時(shí)小小的我一大早就會(huì)背著書包，一搖一晃地哼著兒歌，走向那個(gè)熟悉的門牌號(hào)，用肉乎乎的小手敲敲門，用嘹亮的嗓音大叫一聲她的名字，然后我倆手拉手，一起跑向幼兒園敞開(kāi)的大門。那時(shí)的我們可謂是形影不離，我們一起學(xué)拼音，一起聽(tīng)老師講故事，一起玩滑梯，一起蕩秋千……。她教我唱新學(xué)的兒歌，我給她講新聽(tīng)來(lái)的故事，吐字不清的我們卻能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言。拉緊小手，我們的心慢慢靠近。相識(shí)是偶然，也是緣分。
我們相知在黃昏�；蛟S我們比不上俞伯牙與鐘子期心意相投，比不上管仲與鮑叔牙交情深厚。但她可以在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我一個(gè)擁抱，在我失望無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ业酪宦暭佑�。她知道關(guān)于我的一切，我也了解她所有的喜好。小學(xué)，根本不懂什么是壓力的我們，每天放學(xué)之后做的第一件事情不是寫作業(yè)，而是在籃球場(chǎng)上奔跑玩鬧，從太陽(yáng)還未下山到天色已暗，瘋跑好幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累�；氐郊�，先被家長(zhǎng)數(shù)落一通，然后趕快寫未完成的作業(yè)。但是我們卻存有小小的滿足感，像家長(zhǎng)不在家時(shí)偷玩電腦一般的幸福。相識(shí)是緣分，也是必然。
我們相伴到永遠(yuǎn)。“我是你的藍(lán)天啊”，這句話像是我們之間的密語(yǔ)，只屬于我們倆。初中，我面臨成績(jī)下降的危機(jī)，每次試卷發(fā)下來(lái)，她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的異常，繼而跑到我的座位上給我講題，鼓勵(lì)我安慰我。她說(shuō)：“我是你的藍(lán)天，是你永遠(yuǎn)的藍(lán)天，什么事都有我替你頂著呢！”對(duì)啊，對(duì)我而言，有她參與的每一天都是晴天。還記得我們頭挨頭看一本漫畫書，一起不顧形象的大聲歌唱《隱形的.翅膀》，兩人吃一根棒棒糖卻甜蜜無(wú)比……相伴是必然，并且直到永遠(yuǎn)。
十四個(gè)春夏秋冬，感謝有她的陪伴，我不再孤獨(dú)；數(shù)不清的日日夜夜，感謝有她的陪伴，我不再寂寞。我不會(huì)忘記，在我成長(zhǎng)的道路上，我也擁有那么一個(gè)她，天真善良，勇敢單純，會(huì)為我摒棄所有的欺騙和虛偽，只留下信任與陪伴。若她是藍(lán)天，我愿化身為白云，永遠(yuǎn)陪在她身邊，不離不棄。
人生得一知己足矣，她為我做了好多，現(xiàn)在，換我來(lái)保護(hù)她支持她，做她背后永遠(yuǎn)的依靠，讓她知道，回頭便是我。人生之路還很長(zhǎng)，我愿與她一起成長(zhǎng)，一起飛翔。一起飛向遙不可及的夢(mèng)，一起飛向美好的未來(lái)，一起飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天！
愿時(shí)間再慢些吧，好讓我仔細(xì)品味這些最難忘的記憶，好讓我們一起慢慢向前走。
再多的言語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)她的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：謝謝你，我舍棄不了的你，放心不下的你！
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