小學(xué)生的作文10篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
星期六，我和媽媽一起到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，到了商場(chǎng)，我和媽媽在買(mǎi)東西的時(shí)候，看見(jiàn)一位小弟弟在哭，我跑過(guò)去問(wèn)小弟弟你哭什么呀?小弟弟說(shuō)：“我和媽媽走散了�！蔽艺f(shuō)：“小弟弟你別哭了我?guī)闳フ覌寢尠伞！毙〉艿苷f(shuō)：“好吧�！蔽�?guī)е〉艿苷伊撕脦兹Γ矝](méi)找到。我突然想到有個(gè)地方幫小弟弟找媽媽一定很快，就是商場(chǎng)的廣播室。
我?guī)е〉艿軄?lái)到廣播室，我讓阿姨從廣播里幫小弟弟找媽媽。很快，小弟弟的`媽媽就來(lái)了，看到我們兩個(gè)在那里，小弟的媽媽說(shuō)：“謝謝你小朋友�！毙〉艿芤舱f(shuō)：“謝謝姐姐�！�
我不好意思地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”
小學(xué)生的作文 篇2
我不是刻意悲傷，奈何世間悲傷種種，無(wú)法止住眼淚。
我承認(rèn)，我是個(gè)愛(ài)哭的孩子，不為什么原因，就是因?yàn)樽约旱亩喑钌聘�。為花的開(kāi)落，為人的離別，為時(shí)間的無(wú)奈，為所有的誤會(huì)。
曾幻想過(guò)，我的世界猶如一張白紙，簡(jiǎn)單，干凈，單純，沒(méi)有所謂的五顏六色，但紙卻是脆弱的，很輕易就能撕碎，曾把網(wǎng)名改成“碎紙片兒”，但馨說(shuō)這名字不好，太過(guò)悲傷，我沒(méi)有反駁，沒(méi)有解釋，只是沉默著做著自己想做的事。
白紙的世界很蒼白，這是我在經(jīng)歷過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，才能明白的。世界上，最痛苦而最快樂(lè)的是就是三個(gè)字：會(huì)過(guò)去。
淚流不止，生命中的浪漫會(huì)使我珍惜過(guò)去，而過(guò)去卻又會(huì)使我心疼。想象著自己會(huì)飛，可以飛過(guò)黑色的.夜，遠(yuǎn)離黑色的城堡，回到屬于自己的宮殿，那是白色的，是最美麗而干凈的，我是一位公主，是一位被荊棘困在城堡里的公主，被一個(gè)叫痛苦的巫婆用魔法是我沉睡長(zhǎng)眠，只等一位王子將我救起。
無(wú)奈，這不現(xiàn)實(shí)，只是個(gè)優(yōu)美的童話而已。
悲傷太美，而生命過(guò)于美麗。
小學(xué)生的作文 篇3
前幾天，媽媽與我的音樂(lè)欣賞日，我聽(tīng)到一首很感動(dòng)的歌，歌詞有一段是“匆匆悠悠歲月，您還留我身旁，無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)站在背后，曲曲折折中倒跌，為我扶上一把，我明白如何做好，來(lái)回饋您的愛(ài)……把握明天珍惜現(xiàn)在，一輩子陪我走……”。我覺(jué)得這首歌的意思是要大家珍惜生命，不要輕易忘記，對(duì)我們付出的人給我們的愛(ài)，除了人類以外，每個(gè)動(dòng)物就是一個(gè)小小的生命，我們也要愛(ài)護(hù)它們，也讓他們跟我們一樣有愛(ài)的權(quán)力。
之前奧運(yùn)時(shí)，看到刀峰戰(zhàn)士的事跡，讓我很敬佩。他是一位沒(méi)有雙腳的選手，他卻可以有資格擔(dān)任國(guó)家的榮耀，代表國(guó)家參加比賽，就是肯定他的努力和能力。當(dāng)我看到他在奔跑時(shí)，眼中散發(fā)出他對(duì)跑步的自信和熱情，似乎誰(shuí)也無(wú)法抵擋他，刀峰戰(zhàn)士對(duì)生命的態(tài)度，表現(xiàn)出奮戰(zhàn)不懈，即使身體不完美也不放棄的精神。社會(huì)上，也有一些像刀峰戰(zhàn)士般，有勇氣的人。雖然有的人，有一些缺憾，往往他們都是生命中的勇士，堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀去面對(duì)每一天，展現(xiàn)他們對(duì)生命的期許。
媽媽也告訴我：“人在世界上都有一定的時(shí)間，時(shí)間一到就會(huì)跟這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，一定要好好把握時(shí)間……”社會(huì)新聞播報(bào)，有的人胡思亂想，讓自己好累，遇到挫折想不清楚去尋短。如果他先去尋求協(xié)助，有人跟他溝通、幫助他給予安慰，讓他有再給自己一次機(jī)會(huì)的想法，就有機(jī)會(huì)在他的生命轉(zhuǎn)彎時(shí)，順利過(guò)關(guān)。
我的一碗海帶湯告訴我，人生就像一碗海帶湯，放下心中的.“結(jié)”，好好去享受吧！海帶結(jié)在碗里漂浮著，好像是自由自在的享受，等著去我的身體里旅行；如果沒(méi)有放下心中的結(jié)，就會(huì)像沉下去的海帶結(jié)沉溺自己。生命真的很珍貴，如果想要完成一件件的心愿，就一定要有健康的身心才能夠成功。
小學(xué)生的作文 篇4
我最期待的一天是學(xué)校所舉辦的校外教學(xué)，因?yàn)樾Ｍ饨虒W(xué)不只可以增廣見(jiàn)聞，還可以增進(jìn)同學(xué)間的感情，更可以在童年回憶中留下一個(gè)美好的時(shí)光。
校外教學(xué)當(dāng)天早上，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，彷彿在提醒我太陽(yáng)曬屁股了，準(zhǔn)備起床啰！我心不甘情不愿的從床上走了下來(lái)，伸個(gè)大大的懶腰，但是，突然忘了今天是什么日子呢？而且還是我期待已久的大好日子，直到我看到桌上的背包和帽子，才想起來(lái)今天是校外教學(xué)的日子��！一想到這個(gè)，我彷彿是一只快樂(lè)的小麻雀，心中早就雀躍不已，我高興的走到浴室梳洗一番，我把馬尾書(shū)的高高的，換上學(xué)校的運(yùn)動(dòng)服，背著背包，戴著帽子，開(kāi)心的往學(xué)校出發(fā)了，一路上，我跳著奇怪的舞步，哼著歌來(lái)到學(xué)校大門(mén)口。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)許多同學(xué)在等候游覽車了，真是人山人海��！連平常經(jīng)常遲到的同學(xué)，今天早早來(lái)到學(xué)校，并且在樹(shù)下和同學(xué)熱烈的討論著今天的行程，當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，我們赫然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒(méi)到，當(dāng)大家像熱鍋上的螞蟻著急時(shí)，那位同學(xué)急急忙忙的出現(xiàn)在我們的面前，“為什么這么晚到？”老師問(wèn)，“因?yàn)樽蛱焯d奮了，所以才遲到��！”她不好意思說(shuō)道。一聽(tīng)她這們說(shuō)，全班都笑得人仰馬翻。
終于到達(dá)目的地，我們和實(shí)習(xí)老師一起去坐摩天輪，雖然速度不是很慢，但是我們正好可以欣賞這里的'美麗風(fēng)景，接著我們還去玩最刺激的云霄飛車、自由落體和超級(jí)戰(zhàn)斧，同學(xué)的尖叫聲不絕于耳，我也儘情的喊出來(lái)，那種刺激又快速的感覺(jué)真是太棒了！
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了依依不舍的時(shí)間了，再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！最期待的一天。
小學(xué)生的作文 篇5
每個(gè)人都在尋找著一些遺失的美好，或是尋找一本名著，或是尋找一件物品，或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵，河流尋找魚(yú)蝦，藍(lán)天尋找雄鷹，而我，在尋找一份真摯的友誼。
帝王與帝王之間有一份友誼，百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當(dāng)做奢侈品，需要鉆石的點(diǎn)綴；有的人把友誼當(dāng)做一種依靠，需要保護(hù)的屏障。明智的人知道，友誼不是一種奢侈品，更不是一個(gè)屏障，友誼不是益于自己，而是讓心與心之間的距離靠得更近。
于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針，在流逝的.歲月中我總認(rèn)為已經(jīng)失去了友誼，認(rèn)為失去了最珍貴的那份情。正因?yàn)槿绱�，我需要一份友誼，一份無(wú)暇的友誼，一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼，河能跟魚(yú)建成友誼，魚(yú)能跟蝦建成友誼。也許，我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯(cuò)了。
在一根大樹(shù)下我仿佛看見(jiàn)了往昔，在一枚郵票中我無(wú)聲洞察了回憶，在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒，友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼，并永遠(yuǎn)珍藏在心，那不也是一段最好的追憶嗎？讓它成為回憶，總會(huì)讓我們回味過(guò)去，體會(huì)現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，如果再遇到挫折，不正有一段美好讓我們微笑嗎？在那充滿回憶的校園里，填充了我心中的空白，既然擁有，就應(yīng)銘記。
我找到了，找到了那份友誼，是我的眼睛騙了我，友情應(yīng)該用心來(lái)品味。
小學(xué)生的作文 篇6
姑姑家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園子，里面有各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的小園子開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
夏天，成行的`向日葵長(zhǎng)得茁壯，綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)微笑�；鸺t的石榴花開(kāi)的十分茂盛，散發(fā)陣陣芳香，引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了瓜架。望著這豐碩的果實(shí)，我更加感到小園子的可愛(ài)。
秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴微笑。這一切怎不惹人喜愛(ài)？
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小園子里的石榴樹(shù)上掛上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋了厚厚的白雪，整個(gè)小園子成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊，小園子!”
姑姑家的小園子如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。
小學(xué)生的作文 篇7
資源豐富的植物園給我?guī)?lái)了大自然的芬芳清香，歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城給我?guī)?lái)了古代勞動(dòng)人民的聰明，小橋流水的'麗江給我?guī)?lái)了快樂(lè)……我可以說(shuō)它們是一位優(yōu)秀的畫(huà)家，但是我最想說(shuō)的還是昆明的野生動(dòng)物園。
上次寒假時(shí)我們?nèi)乙黄鹑チ死ッ鳎驗(yàn)樾≈杜谝淮稳ダッ饕矝](méi)見(jiàn)過(guò)什么動(dòng)物，所以媽媽她們決定去動(dòng)物園。把車停好我就看見(jiàn)有“昆明野生動(dòng)物園”這幾個(gè)字，就匆忙拉著小侄女和弟弟進(jìn)去，我們先去了孔雀園，我和弟弟不驚“哇!”的一聲大叫起來(lái)，這里的孔雀不是關(guān)在籠子里的而是放養(yǎng)著的，有一些孔雀走到樹(shù)上，有一些飛到了房頂上，還有一些在和人們一起散步……有幾只公孔雀開(kāi)屏了，我們都會(huì)去看還有一些人給它照相，可它不領(lǐng)情還把背轉(zhuǎn)過(guò)去不給他照，我和弟弟看了在旁邊大笑，還有一只孔雀更好玩，它昂頭挺胸地站在一塊石頭上給人照相，媽媽急忙叫我和弟弟過(guò)去照相，因?yàn)橛腥艘苍谡�，所以我們站在了�?cè)面，那只孔雀卻把身子對(duì)著我和弟弟這一邊，我們高興極了。之后我們又去看了大象、老虎、長(zhǎng)頸鹿、蛇、猴子……小侄女連連拍手叫好說(shuō)下次還要來(lái)！
昆明的野生動(dòng)物園你帶給我的不僅是快樂(lè)，還是我的那美好的記憶，希望你越變?cè)矫利�，讓很多人�?lái)玩。
小學(xué)生的作文 篇8
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通：為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班二十一名？
回家后他問(wèn)：“媽媽，我是不是比別人苯？我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話，一樣認(rèn)真的做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽(tīng)了兒子的話，感覺(jué)兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒(méi)有回答，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
有一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。她真想說(shuō)，人的智商確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而，這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？他慶幸自己沒(méi)說(shuō)口。
應(yīng)該怎么回答兒子的問(wèn)題呢？她真想重復(fù)那幾句被上萬(wàn)個(gè)父母重復(fù)了上萬(wàn)次的話——你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來(lái)還不夠努力……一次來(lái)搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績(jī)不算突出的孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒(méi)有那么做，他想為兒子的問(wèn)題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依然沒(méi)趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jī)一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示獎(jiǎng)賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問(wèn)題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也在沒(méi)有人追問(wèn)他小學(xué)時(shí)成績(jī)排第幾名，因?yàn)樗ツ暌匀５谝幻某煽?jī)考上了清華大學(xué)。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的.一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對(duì)我說(shuō)，你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒，當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總需要很長(zhǎng)時(shí)間，然而，真正能飛躍大海橫過(guò)天空的還是它們�！边@個(gè)報(bào)告使很多母親留下了眼淚，其中包括他自己的母親。
小學(xué)生的作文 篇9
我的爸爸很和藹，也很親切， 他最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是酷。干活的時(shí)候穿的不好，休息的時(shí)候穿的'很酷，因?yàn)橐獛覀內(nèi)ネ妫晕矣X(jué)得老爸比小孩子還會(huì)玩，我很開(kāi)心，爸爸有時(shí)候打扮的好，他還會(huì)說(shuō)杭州話，我也會(huì)，我老爸博學(xué)時(shí)廣，我愛(ài)你我親愛(ài)的老爸，我的酷哥老爸就是這樣，令我崇拜他！
小學(xué)生的作文 篇10
我家養(yǎng)了三條小魚(yú)，每條魚(yú)都有自己的種類。一條是小花龍睛，它的嘴巴是爛的，每次我喂食的.時(shí)候，它都沒(méi)有搶到魚(yú)食，但是它仍然用力地去搶，爸爸把它當(dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的我。第二
條魚(yú)是大花龍睛，它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥，游泳也最快，爸爸覺(jué)得它很靈活，就選了它當(dāng)做自己。最后一條魚(yú)是媽媽，它最胖，它是一條蝴蝶尾。因?yàn)椴粣?ài)動(dòng)，它很像一條總是在睡覺(jué)的魚(yú)。 有一天因?yàn)槲也宦?tīng)話，媽媽罵了我很久，第二天我發(fā)現(xiàn)那條蝴蝶尾好像沒(méi)有了力氣，難道是它罵累了？而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文09-16
小學(xué)生作文09-16
小學(xué)生的作文09-16
小學(xué)生作文09-16