- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀伴我成長作文(必備4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閱讀伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長作文 篇1
小時(shí)候家里書很多,每當(dāng)閑來無事,閱讀便成為我唯一的選擇。那時(shí),我有好多字不認(rèn)識(shí),讀起來磕磕絆絆,自然也沒有理解得那么透徹。即使如此,我對(duì)閱讀的興趣依然不減,并愈演愈烈,因?yàn)樗o了我快樂。
長大一些,上學(xué)后,不認(rèn)識(shí)的字也少了,閱讀成了我每天的必修課。讀童話,使我插上想像的翅膀;讀史書,使我擁有明智的作風(fēng);讀科普書,使我擁有明智的作風(fēng);讀科普書,使我擁有冷靜的頭腦;讀小說,使我看到人生的百態(tài)。一本本五花八門的書像磁鐵一樣吸引著我。所以我才會(huì)常常因?yàn)殚喿x而一天到晚地坐在桌邊看著。以至家人的叮囑,天氣的變化都成了耳邊風(fēng)。比起生活的瑣碎。閱讀真可謂是心靈的雞湯。我依然愛閱讀,因?yàn)樗o了我知識(shí)。
隨著進(jìn)入初中,我的閑暇時(shí)間變少了,然而,即便如此,我還是情愿付出點(diǎn)時(shí)間來閱讀。我學(xué)會(huì)了選擇,不再是所謂“博覽群書”。我意識(shí)到了從茫茫書海中找出有益的書來讀的重要性。這樣不僅節(jié)約時(shí)間,還提高了我的知識(shí)水平和陶冶了我的情操。從文學(xué)作品中,我看到了人性的陰暗和光輝。從科學(xué)論文中,我看到了慎密的心思和獻(xiàn)身科學(xué)的精神,從一篇篇評(píng)論中,我看到了時(shí)代的變遷和針砭時(shí)弊的巨大力量。每一周的閱讀,都使我感悟了許多人生的滄桑、生存的.智慧和為人的準(zhǔn)則。我像一條小河,毫無例外地包容著前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并堅(jiān)定地流向自己的目標(biāo)。一路上,書聲相伴,書香相隨。我自己感悟到的人生哲理幫助著我,使我少走了彎路,也使我加快腳步,跑向下一個(gè)目標(biāo)。我離不開閱讀,因?yàn)樗o了我精神的啟迪。
有人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)如此,閱讀亦然。我讀的書還是微不足道的。但我會(huì)依然閱讀下去,讓知識(shí)和道德修養(yǎng)不斷注入生命長河,使它永不干涸。
一個(gè)夏日的午后,帶著花朵和果實(shí)清香的清風(fēng)吹動(dòng)著微黃的書頁。我走上前去,開始了閱讀。
閱讀伴我成長作文 篇2
“書”,是人類進(jìn)步的階梯!”一本好書中,往往蘊(yùn)藏著許多新的知識(shí),這些知識(shí)猶如一杯清水,每次我“貪婪”的將它吮吸后,她就會(huì)在我的身體像注入的新鮮血液一樣,不斷給我增加神奇的能量。
小時(shí)候,那時(shí)還在牙牙學(xué)語的我就十分喜愛書,不會(huì)撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞,而是把她當(dāng)成了好朋友,每次睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事聽,每次我都聽得很入神,那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎,你們要問我樂什么?我想我樂的就是童話故事中的所有美好結(jié)局,樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……
書,是我的好朋友!她教會(huì)了我善惡,教會(huì)了我仁慈,教會(huì)了我公正,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。漸漸的,在書的陪伴下我長大了。隨著我閱讀量的增加,我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,不再滿足童話這一類型的書了,我開始看四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。
我的悅讀興趣越來越濃,連吃飯睡覺都舍不得把書放下,媽媽開玩笑的說到:“我們啃的是饅頭,你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑,還是依依不舍的先短暫分開一小會(huì)兒。每當(dāng)我與書為伴的時(shí)候,一股激動(dòng)興奮的勁就涌上心頭,仿佛自己身臨其境,就是那書中的'主人公。就這樣,我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情。
“書呆子”這個(gè)詞語,對(duì)我已不再陌生,它經(jīng)常會(huì)來我這兒“串門”,“讀書大王”的稱號(hào)也不例外,年年都會(huì)落在我的頭上。
閱讀,使得我的心靈變得豐滿而又充盈,她是我精神上的糧食,給予了我無限的歡樂與喜悅!肮怅幗o我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!闭鐘W斯特洛夫斯基說的:“書是我們生活中必不可少的,它不僅是一個(gè)興趣、愛好,更是一位好老師”。高爾基也曾說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!蔽蚁胛覒(yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”
我倡議,年少的我們應(yīng)該讀好書、好讀書、書讀好。書就是我們寶貴的精神財(cái)富,我們應(yīng)該更加地愛惜它。
閱讀伴我成長作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。閱讀一本書能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事,開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了買書,賣掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
由此可見,書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人類精神與智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教給我們:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),是書讓我們知道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;是書告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨!書可以使我們變得更聰慧,書可以陶冶我們的情操,書是我們進(jìn)步的階梯。只有把閱讀當(dāng)成生命不可分割的一部分,人生才會(huì)釋放出無窮的力量。
今天我們生活在知識(shí)爆炸的年代,成長在優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境中,在我們美麗的校園里綠樹掩映,花香馥郁,充滿生機(jī),充滿了朝氣,但似乎缺少了書香之氣,讀書之情。
清晨,輕風(fēng)拂面,陽光灑滿金色的校園,這該是多么美好的讀書時(shí)光啊?墒钦嬲眯淖x書的人并不多。他們或是在那沉思,或呆望,或許是在埋頭題海。他們失去了閱讀的愜意,和舒暢靈動(dòng)和妙思,在課外閱讀中,部分人或許是在那看漫畫,或許是在那看一些無聊又幼稚的書籍,還有一部分人幾乎沒有讀書的興趣和習(xí)慣,這些是我們中學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,“逝者如斯夫,不舍晝夜“。我們應(yīng)該珍惜那陽光明媚,二又充滿智慧的'早晨。珍惜我們身邊的分分秒秒,多讀經(jīng)典名著,多讀有益身心的美文佳作。
讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起我們心中的波浪,讀書能給我們帶來快樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能夠使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們從現(xiàn)在開始,一起營造書香校園,讓我們?cè)谶@神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤我們的心懷。
閱讀伴我成長作文 篇4
小時(shí)候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個(gè)小矮人玩耍;上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時(shí),又喜歡上了沈石溪寫的動(dòng)物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時(shí)間去讀書了,但心情不好時(shí),也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個(gè)小時(shí),這時(shí),那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時(shí),不論這本書讀了多少遍,但我再次認(rèn)真的讀時(shí),還會(huì)得到新的知識(shí),新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去,這樣才能把書中的知識(shí)學(xué)會(huì),不錯(cuò)的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識(shí)自然到你大腦里去了。
有些同學(xué),作文總是有一點(diǎn)不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識(shí)記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計(jì)早就不在書上了。所以作為學(xué)生,平時(shí)要多讀書積累,才不會(huì)到寫作時(shí)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時(shí),也不免有些“外來阻力”。家長們認(rèn)為讀書,尤其是讀課外書時(shí),是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)這只是我們獲取知識(shí)的另一種的方式,因?yàn)橛性S多知識(shí)在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。
讀書,會(huì)給我們帶來知識(shí),也會(huì)給我們帶來快樂,課外書上的知識(shí)和課本上的知識(shí)一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的.一生是有限的,而知識(shí)卻是無限的,我們要活到老,學(xué)到老,因?yàn)樘剿髦R(shí)的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責(zé)任。
【閱讀伴我成長作文】相關(guān)文章:
閱讀伴我成長06-27
閱讀伴我成長(經(jīng)典)02-27
(精選)閱讀伴我成長02-28
閱讀伴我成長作文[經(jīng)典]08-12
閱讀伴我成長作文[精選]11-17
[經(jīng)典]閱讀伴我成長作文02-12
閱讀伴我成長作文【經(jīng)典】11-12
閱讀伴我成長作文(經(jīng)典)11-01
【精選】閱讀伴我成長作文10-22
閱讀伴我成長作文08-02