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我優(yōu)秀作文

時間:2024-03-12 13:14:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

(實用)我優(yōu)秀作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

(實用)我優(yōu)秀作文4篇

我優(yōu)秀作文 篇1

  我是一個粗心大意的人,就是我做錯的題中的.最明顯的錯誤我都看不出來。

  今天晚上的數(shù)學作業(yè),由于時間都8點了,我很想睡覺,于是就把作業(yè)亂作了一番,做完不檢查就直接給媽媽檢查,媽媽把作業(yè)檢查完,一臉陰沉的對我說:“這么簡單的題你都能錯,3的平方你竟然等于6,10減4竟等于7。”我拿著作業(yè)把錯誤改了,我想早知如此何必當初呢?我只好從做一遍。

  通過這件事讓我明白了:對待任何事都要認真,不能盲目對待。

我優(yōu)秀作文 篇2

  我一直夢想著我能有一輛這樣的汽車:全智能,整個車身像一頭猛虎,霸氣十足。車的兩側擁有一雙能自由伸縮的翅膀,車的下方收有一個能水上滑行的裝置,車的尾部按有隱形加速器。

  全智能是我夢想中汽車的第一個功能,F(xiàn)在的`車都需要人們?nèi)硇牡耐度氲讲倏禺斨校瑫r還要隨時關注路上的交通情況。一次不小心的走神,很可能就會發(fā)生交通事故。我夢想中的汽車,它是全智能操控,我駕駛它時不需要我全程駕駛、時刻警惕,只需要我事先輸入注意事項、目的地即可。這樣我就能邊吃、邊聽音樂,還能欣賞路上的風景,多酷。

  能飛翔是我夢想中汽車的第二個功能,F(xiàn)在馬路的交通越來越堵,我見過最夸張的堵車場景,透過車窗都看不到盡頭,黑壓壓滿眼都是車、滿耳都是按喇叭的聲音。我的車在這樣的情況下,就能伸出翅膀,飛上藍天,慢悠悠、無阻礙的繼續(xù)行駛了。

  能水上滑行是我夢想中汽車的第三個功能。陸地上的風景看夠了,我可以駕駛著我的汽車,到海上去暢游一番,去欣賞水上美景,去探索未知的世界。

  現(xiàn)代技術如此先進,相信不久的將來,我的夢想就能成真,真期待那天的到來!

我優(yōu)秀作文 篇3

  葉子,一片片落下,鋪滿了這條窄窄的林間小路。

  我踏上這條小路的開端,靜靜地、靜靜地走著。四周靜悄悄的,沒有一點聲音,仿佛這小路與世間萬物隔絕了,我也像與世間隔絕了,只有踏上落葉時的那種輕柔的感覺在陪伴著我。

  落葉飄零,萬物蕭颯,大概沒有幾人喜歡這秋天的景色吧。我卻以一顆紛雜的心,在我所鐘愛的季節(jié)里漫步?粗合臅r節(jié)急盛一時的綠葉,而今變?yōu)樗ダ系狞S葉在風里飄零不定,我不知道有什么感覺,只覺得世間萬物大抵如此:由產(chǎn)生到發(fā)展到盛期,再到衰老以至于死亡是一個過程。我沒有像有的人那樣,看到黃葉飄飛會哀嘆,會感到悲涼。

  又一片葉子落下了,我彎腰拾起它,拿在手里把玩著,只覺得它的一生就像人的一生。人生是短暫的,卻又是嚴肅的.。人,不過是這大千世界的一個匆匆過客,但既然來了,就該留下點什么,至少能證明自己來過這個世界。難道留下對現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象的不解?對人生意義的迷茫?自己的一些不必要的憂郁?不,應該留下對人的正確認識和踏足于世界的堅實的腳!

  葉子落了一片又一片……

  起風了,葉子在風的烏黑中旋轉了起來,它在與狂風搏斗!

  拾起它,審視著它,就像品味著生活,體味著人生的意義和價值。生活本來就是絢麗多彩的,豐富的生活中有歡樂,有痛苦,有挫折和不幸……但只要勇于拼搏,向生活挑戰(zhàn),那么幸福就會來到你身旁,使你快樂無窮。

  我,從林間走過,撿起片片落葉,同時心底也撿起一片人生的答案,雖然有些縹緲,有些遙遠,甚至又有些費解……但我終有所收獲!

  我,踏著落葉走來……

我優(yōu)秀作文 篇4

  友誼如春風,驅散人們心中的憂愁;友誼如一座高山,需要我們共同攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項鏈,鉆石等一些貴重的東西的,真正的友誼應是兩人共度難關,攜手并進的。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是崎嶇山路上的扶手,友誼也是一間不上鎖的房門,你隨時可以推門而入。俗話說:“世間知己惜”。的確,茫茫人海中,能做到“雪中送炭”的有多少?能做到“同甘共苦”的有多少?能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數(shù)了嗎?世間上是有朋友的,不過雖然不用提著燈籠去找,卻是要像沙里淘金一樣磨練,一但鑄就了友誼,便會金石同堅,永難退轉。

  但友誼也并非唾手可得,試想一下,若是有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友有幾人?在你疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你遇到困難時,肯跟你一起共度難關的又有幾人?你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少?在以前我身邊有許多朋友,他們遇到困難時,我會第一時間伸出“援助之手”但在我遇到困難時,迎來的卻是“沒時間”,“我不會”…我沉默了,難道我身邊就沒有一個真正的朋友嗎,正當我在這寂寞深谷中徘徊時,一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過去:“怎么了!”我抬頭一看,竟然是他!原來在我的身邊,還有一個知心的朋友。

  雨淅淅瀝瀝地灑在地面上,就像是淘氣的`雨娃娃撲進了大地媽媽的懷抱。此時天空烏云密布,小草也無精打采地垂下頭,可唯獨我,一個人在街上踽踽獨行。我垂下頭,拖著長長的影子,緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身,我既不用手去擦,也不用手去遮擋,只是邁著沉重的步伐,吃力地向前挪動。終于,我跨進了乒乓教室的大門,此時的我活像一只“落湯雞”,全身濕漉漉的,烏黑的頭發(fā)在雨水的沖刷下,也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的手,將濕掉的外衣掛在了衣架上后,如釋重負的倚在了木凳上,現(xiàn)在的我早已看不見“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試,也不像以往那樣摩拳擦掌,找尋對手,今天卻獨自一人愁視窗外的細雨。正當我感到寂寞時,那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上:“怎么,忘帶拍子了嗎”我弱弱地點了點頭。“沒事,我借你”接著,他從他那藍色的布包里拿出了一個“六星”球拍,遞給了我。我雙手攥緊球拍:“那……那你用什么”只見他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來,我清晰地看見,這塊木板拍沉載著歷史的痕跡:拍柄已有些破裂,紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對比。在我手中,在燈光的照耀下,這六星拍亦是顯得熠熠生輝。

  記得在五年級時,我因一次數(shù)學周考偶然考了100分,而他卻只是89分。從那以后,他也不怎么跟我說話了,在這幾天里,我再也看不到以往我倆溫馨的場面了。一次,我用我那溫暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀:“這次考差了沒事,下次考好就行。”“我倆絕交吧,你成績那么好,別被我?guī)牧!鳖D時我的心中有了一種五味雜陳的感覺:“就因為一次周考成績我們就要絕交嗎,我們友情的“保質(zhì)期”未免太短了?

  友誼好比是一株正生長著的植物,推心置腹的交談與默默無聲的關懷是它的化肥和養(yǎng)料。反之,嫉妒和猜疑則是“害蟲”。一個人,縱使功名蓋世,腰纏萬貫,如果沒了友誼,那也是不值得我們羨慕的人生。沒有友誼的人生,無論怎樣彌補,都只能算是殘缺不全的人生。

  我讀懂了友誼,看穿了友情。好時,會像一杯咖啡,令人回味無窮;淡然時,會像一張暗淡的舊底片,雖然暗淡,卻依然印存著。散后,也許會像一杯涼水,涼透心靈。

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