小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！今天是3月8日婦女節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了。每年的12月22日是我的生日。十年前的今天，是我最幸福的時(shí)刻，也是您最痛苦的一刻，從此便有了我。

　　您總是在我傷心的時(shí)候安慰我，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，在我無(wú)助的時(shí)候保護(hù)我，在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我

　　記得有一次，天突然下起了大雨，同學(xué)們都帶了傘，只有我忘記帶了。站在校門(mén)口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的'背影。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：等雨停了再回去吧！可又一想：等雨停了，天不就黑了嗎？我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！我正在猶豫，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影打著傘從雨中跑來(lái)，原來(lái)是就是您呀！媽媽?zhuān)∥医舆^(guò)您手中的雨傘才發(fā)現(xiàn)您全身都濕透了！頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼

　　媽媽?zhuān)�是您給了我生命，給了我溫暖，給我一個(gè)幸福的家。您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我，使我健康的成長(zhǎng)！

　　媽媽?zhuān)�祝您�?jié)日快樂(lè)！

　　此致：

敬禮！

　　您的兒子：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。我和爸爸、媽媽一起回老家參加祭祖活動(dòng)。

　　我們祭祖的大隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，天下著牛毛細(xì)雨，地濕漉漉的。大地被大霧籠罩著，像披了一件輕沙。綠油油的田野像鋪了一張地毯。路邊的小草掛滿(mǎn)了透明的露珠，有的還在葉子上滾動(dòng)著。

　　來(lái)到松崗山，大家拿好工具都在山腳下集中，準(zhǔn)備上山。我和二伯走在最前面開(kāi)路，后面是兩個(gè)大哥哥抬著沉甸甸的紅燒豬，還有的人扛著鋤頭、鏟子，一些婦女就提著拜祭的水果和供品……山路彎彎曲曲，雜草叢生，地面又濕又滑，我們小心翼翼地把草扒開(kāi)跨過(guò)去，我們終于來(lái)到大太公的墳前。大人們馬上有的鋤草，有的放紙錢(qián)，有的.在墳前擺放供品、酒，有的點(diǎn)香燭，還有的為稍后的放爆竹做好準(zhǔn)備。我和其他小朋友也在幫忙上香，大家忙得不可開(kāi)交。燒完紙衣、金錢(qián)紙等物品后，我們還輪流給大太公敬酒，我也雙手合十向太公敬禮叩拜，還許了一個(gè)愿呢。最后，祭祖的高潮到了，有一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃爆竹，砰、砰、砰……拜祭活動(dòng)就在這響徹云霄的爆竹聲中結(jié)束了。我們的隊(duì)伍又浩浩蕩蕩地下山了。

　　祭祖活動(dòng)讓我很累，但我開(kāi)心極了！因?yàn)槲也坏�了緬懷了先人，而且還了解了我們傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，讓我大開(kāi)眼界！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　一列載有3節(jié)車(chē)廂的火車(chē)穿梭在城市中間，車(chē)上擠滿(mǎn)了人。人們紛紛低著頭默默不語(yǔ)，每個(gè)人似乎都沉浸在自己的世界里，整個(gè)車(chē)廂上空彌漫著沉寂的灰色與虛無(wú)的白色……

　　車(chē)廂里有一只小貓，這是一只渾身都長(zhǎng)有純白色的毛、有著粉紅色眼睛的小貓。小白貓踮著小小的碎步，慢慢在人群里穿梭，每走到兩個(gè)車(chē)廂的連接處，她都會(huì)停下來(lái)，用粉紅色的眼睛注視著這個(gè)灰色的世界。

　　是時(shí)候?qū)⑷藗儚幕疑�世界里給拉出來(lái)了！小貓歪著頭，再一次凝視著這個(gè)讓她匪夷所思的灰色世界。這個(gè)世界是多么美好啊！人們?yōu)槭裁床粫?huì)為一株小草的成長(zhǎng)而歡悅？卻要整天盯著灰色的手機(jī)屏幕！人們?yōu)槭裁床惶ь^看看滿(mǎn)天的繁星，而總是想著擺放在柜臺(tái)里的那些人造寶石呢！人們?yōu)槭裁纯偸悄敲春翢o(wú)目的的忙碌，而不能駐足腳步來(lái)感受一下大自然傳過(guò)來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢！

　　小貓仔細(xì)翻找著自己的布包包，里面有一只小小的口琴，這是她的夢(mèng)想，她決定為這個(gè)車(chē)廂的人們吹奏一曲《春天的夢(mèng)》。輕盈歡快的音樂(lè)從她的指尖拂過(guò)，粉紅色的音符緩緩地在車(chē)廂上空飄過(guò)。車(chē)廂里頓時(shí)變得春意盎然、生機(jī)勃勃。首先，幾個(gè)戴著眼鏡的大學(xué)生緩緩抬起了頭，一個(gè)靠窗的大學(xué)生輕輕地吸了吸鼻子，他輕輕地嗅著這春天般的氣息然后推了推眼鏡，情不自禁地翻開(kāi)了自己久違的教材。然后，一個(gè)差不多快忘記自己在過(guò)去的歲月里是多么熱愛(ài)繪畫(huà)的.老畫(huà)家，他的眼里開(kāi)始冒出希望的火花。他拿出已經(jīng)塵封許久的畫(huà)板，開(kāi)始慢慢在畫(huà)板上找尋自己失散多年的夢(mèng)。漸漸地列車(chē)上的人們都從灰色世界里掙脫出來(lái)，他們有的感嘆著青蔥歲月的美好，有的慷慨激昂為夢(mèng)想而奮斗，有的陶醉在春天的音樂(lè)里。很快粉色覆蓋了整個(gè)車(chē)廂，人們的臉上不再面無(wú)表情，取而代之的是對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求……

　　小貓欣慰地望著滿(mǎn)車(chē)的“春色”，心里有說(shuō)不出的高興與幸福。列車(chē)到了終點(diǎn)小貓?zhí)ぶ�桃花瓣下了�?chē)，一切都如此美好，她回頭一看，車(chē)廂上寫(xiě)著數(shù)字“3”！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　吾觀人之快樂(lè)，可分之為三：一曰風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人生之高潮，人皆有之；二曰平平淡淡之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人

　　生的平緩，有之者十之五六；三曰逆境掙扎之樂(lè)，對(duì)應(yīng)人生的低谷，擁有者不過(guò)十之一二。

　　風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)，是一種本能，是身體機(jī)理所帶來(lái)的，因此任何人都擁有。這種快樂(lè)產(chǎn)生的原因是身體的需求得到滿(mǎn)足，大腦自然而然對(duì)滿(mǎn)足需求的外界作出反饋，這便是快樂(lè)。這是最常見(jiàn)也是最容易獲得的快樂(lè)。 平平淡淡之樂(lè)，是身體本能逐漸向精神層面轉(zhuǎn)變帶來(lái)的快樂(lè)。 古有“舉案齊眉”的梁鴻和孟光，有“相敬如賓”的郤缺夫妻�！对�(shī)經(jīng)》也提到“窈窕淑女，琴瑟友之，“妻子好合，如鼓琴瑟”。今有梁實(shí)秋夫妻和錢(qián)鐘書(shū)夫妻等模范夫妻。這都是于平平淡淡的生活中保持快樂(lè)的楷模。這種平平淡淡之樂(lè)多見(jiàn)于夫妻，但其實(shí)每個(gè)人都可以做到。

　　它只需要我們擁有“眼”、“手”和“心”。這里的“眼”是指發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛�！笆郎蠌牟蝗鄙倜溃�缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，快樂(lè)同樣如此。清晨聽(tīng)小鳥(niǎo)唱生命之歌，傍晚倚看夕陽(yáng)西下，這都是平凡中的快樂(lè)�！笆帧眲t是創(chuàng)造，我們要懂得自己創(chuàng)造快樂(lè)，打破平淡生活對(duì)思想的束縛。“心”最為重要，它可以是愛(ài)心，可以是童心，也可以是奮斗之心，總之，我們的`心靈要有所依靠，才不會(huì)被平淡遮掩。

　　逆境掙扎之樂(lè)，是快樂(lè)最深沉的表現(xiàn)，是精神抗?fàn)帋��?lái)的。 可曾記否，千杯不醉，仗劍游俠，高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白？可曾記否，歸隱山田，悠閑吟誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的陶淵明？可曾記否，游玩古戰(zhàn)場(chǎng)，感嘆”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的蘇東坡？他們都曾身處逆境，無(wú)法翻身。他們也都曾躑躅忐忑，為自己的未來(lái)感到迷茫。但他們都挺了下來(lái)，找到了人生的下一個(gè)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了痛苦背后更多的是快樂(lè)。 逆境很可怕，它打壓人的精神，消磨人的意志，稍有放松，便被打下萬(wàn)丈深淵。但也正是如此，我們更不應(yīng)該放棄，因?yàn)橥纯嘀皇菚簳r(shí)的，快樂(lè)才是人生永恒不變的主題。痛苦只能將我們多余廢棄的思想消滅，卻阻擋不了我們對(duì)光明的追求。所以在逆境尋找快樂(lè)，尋找的是精神上的快慰和放松，追求的是心靈的圓滿(mǎn)，快樂(lè)與之結(jié)伴而來(lái)。

　　世事無(wú)常，風(fēng)調(diào)雨順之樂(lè)不常有，平平淡淡之樂(lè)難求，我們應(yīng)該以追求精神快樂(lè)為主，輔以身體需求的快樂(lè)，這樣快樂(lè)才能持久。

【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】12-29

小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）03-10

（優(yōu)秀）小學(xué)優(yōu)秀作文03-12

小學(xué)優(yōu)秀作文08-03

小學(xué)的優(yōu)秀作文02-20

小學(xué)優(yōu)秀作文12-28

(精選)優(yōu)秀小學(xué)作文12-14

優(yōu)秀的小學(xué)作文12-01

【優(yōu)秀】小學(xué)的作文11-21

優(yōu)秀小學(xué)作文11-17