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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人們稱(chēng)為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱(chēng)，其中包括二千多個(gè)種類(lèi)，有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，保存大量的水分。仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開(kāi)了一朵粉紅色的.花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開(kāi)花。但今天親眼看見(jiàn)仙人掌開(kāi)了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈�。�
小學(xué)生作文300字 篇2
看到這個(gè)題目，我的腦子里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師聶老師那張和藹可親的臉，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字給她畫(huà)張像吧。
一.聶老師的眼睛
聶老師彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，我再給她畫(huà)上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，好看極了。當(dāng)我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)得了一百分的.時(shí)候，她的眼角向上挑，眼神是那么的溫柔，仿佛在笑著說(shuō)：“孩子，你真棒！”
有一次，我的英語(yǔ)句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利劍似的光。我不敢正視，也不喜歡這種眼神，所以，我把老師的眼睛畫(huà)得很溫柔。
二.聶老師的嘴巴
聶老師長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，嘴片很薄，能說(shuō)會(huì)道，講起課來(lái)有條有理，又很風(fēng)趣。但吵起人來(lái)，絕對(duì)讓被吵的人心服口服，不給你任何反駁的機(jī)會(huì)。我還是把她的嘴角畫(huà)得向上，是微笑的形狀......
不一會(huì)兒，我這個(gè)小畫(huà)家就完成了這張畫(huà)像，而且印在了我的腦子里。明天上英語(yǔ)課，我準(zhǔn)備把它作為禮物送給聶老師。我這會(huì)兒在想：聶老師收到這張“畫(huà)像”的表情是什么樣的呢？
小學(xué)生作文300字 篇3
秋天是收獲的季節(jié)。葡萄染上寶石色，結(jié)出一串串沉甸甸的果實(shí)；蘋(píng)果紅而香甜；稻田里，金色的稻穗彎下腰，等著人們把它變成大米。人們不停地收獲、品嘗，忙著儲(chǔ)備過(guò)冬，這時(shí)我們的目光總是投向植物的果實(shí)。然而此時(shí)，也就是深秋。既沒(méi)有寶石般的.葡萄，也沒(méi)有了香甜的蘋(píng)果。但是卻有高而藍(lán)的天，還有白而淡的云，更有秋姐姐那美妙、悅耳而令人心醉的歌聲——颯然的秋風(fēng)。這些難道還不足以概括深秋的那一絲與中秋截然不同的美嗎？秋有菊，深秋的菊花更加絢麗多姿，那招人喜愛(ài)的姿影無(wú)不打動(dòng)人心。各種各樣的菊花擠在了一起。單是那些縹緲若云煙的菊花霧影，就有了對(duì)艷麗菊花的印象，也使我浮起了淡淡的夢(mèng)幻感。白色的、如噴泉般，那是白菊，白得像冬天里，那一顆顆（片片）清爽的雪花般；紅色的，如鮮血般，是紅菊，紅得像燃燒的烈火；黃色的，似禮服，那是黃色的菊，黃得像人人垂涎的黃金一般。他們傲然挺立著，在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)得如火如荼。沒(méi)有什么東西比菊花、甚至是這個(gè)大千世界所有的花更豐富、更善良，即使沒(méi)有人注意它，它依然無(wú)怨無(wú)悔地綻放，為我們帶來(lái)芬芳馥郁。花或許遠(yuǎn)比人類(lèi)豁達(dá)、美麗。
小學(xué)生作文300字 篇4
我家的書(shū)很多，其中，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的散文集《背影》。
雖然我只讀得懂其中的兩篇文章，可它們依然留給了我十分深刻的印象。朱自清生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)和擬人效果給人們想象力的沖擊。如《背影》中父親翻過(guò)月臺(tái)去買(mǎi)橘子的那一段，“父親”艱難地往上爬的細(xì)節(jié)以及“我”的淚從眼中流下，內(nèi)應(yīng)外和，描寫(xiě)出父子情深，父愛(ài)如山的'景象，給人留下頗深的印象。
《荷塘月色》卻與《背影》形成鮮明的對(duì)比，內(nèi)容樸實(shí)，描寫(xiě)的是寧?kù)o夜中的荷塘，并沒(méi)有什么感人至深的場(chǎng)面�？墒窃孪碌某靥�，經(jīng)朱自清的手，就變得如同仙境一般了。夜里，月光下寧?kù)o祥和的池塘，路邊拂動(dòng)的樹(shù)，和潮濕的路，襯托出荷塘的安靜和美。荷花如剛出浴的美人兒，亭亭玉立；荷葉隨風(fēng)搖擺著。蟬叫著，“我”走著。無(wú)論從那一個(gè)角度看，這篇文章都是美的，它給人的是寧?kù)o美麗的月下荷塘，給人身臨其境的美妙感受。這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)近乎完美！
這兩篇形成鮮明對(duì)比的文章，足以說(shuō)明《背影》文集是多么好看和著名，你為什么不嘗試著看看呢？
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是大掃除的`日子，媽媽召集全家人一起打掃衛(wèi)生。
我和爺爺先把刷子拿來(lái)刷地，奶奶把水潑到地上，再撒點(diǎn)清潔液，我們?nèi)司褪箘诺厮⒘似饋?lái)。過(guò)了幾十分鐘，我們刷洗完畢。一看，地比以前干凈了許多，空氣也清新了。
我又加入了爸爸媽媽擦窗戶(hù)的行列。我拿了一塊抹布，在上面擠點(diǎn)洗潔精，打濕后便開(kāi)始擦窗戶(hù)了。我從上往下擦，只見(jiàn)一條條咖啡色的污水順著玻璃流了下來(lái)。我又用清水擦洗了一遍，就這樣我也擦了兩扇玻璃。爸爸媽媽擦得更干凈，因?yàn)樗麄冞�有一個(gè)秘密武器——報(bào)紙。起初，我還不信，報(bào)紙也能把玻璃擦干凈?看著爸爸媽媽在最后用報(bào)紙擦了玻璃之后，我不得不佩服報(bào)紙的魅力。
只剩下浴室了。我們分工明確：奶奶洗馬桶，爺爺洗地磚，我嘛，擦鏡子......
打掃了整整一個(gè)下午才使整棟房子煥然一新。
小學(xué)生作文300字 篇6
尊敬老人是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。今天，作為一名小學(xué)生，我跟隨著李老師來(lái)到了一所敬老院，心里格外的`激動(dòng)。
到了敬老院，一位老師告訴我們，這次來(lái)的目的是探望國(guó)家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜，我的心情也漸漸的平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)徐奶奶的房間，她正微笑著望著我們。它很和藹可親，并且她還為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢(qián)捐給了貧困兒童和社會(huì)，自己獨(dú)身一人在敬老院生活，她真是一位活雷鋒啊！我還給徐奶奶帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目——電子琴表演，她聽(tīng)得津津有味，最后，還獎(jiǎng)勵(lì)我了兩塊兒巧克力，我一直舍不得吃。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們和徐奶奶告別后，心里依依不舍地離開(kāi)了。這是我第一次來(lái)到敬老院，收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來(lái)敬老院，給老人們帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。
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